优秀的自我鉴定能够增强我们的职业竞争力和市场价值，通过自我鉴定，我们可以更好地掌握自己的生理和心理特点，增强自我管理能力，以下是二十范文网小编精心为您推荐的高2自我鉴定推荐5篇，供大家参考。
高2自我鉴定篇1
为提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，并考取了华中科技大学的工程管理专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。夜大期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
(二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。夜大虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结：虽说是三年的夜大学习，实际上面授只有三个月左右。虽说夜大教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把夜大学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科夜大学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才！
高2自我鉴定篇2
军训是一场辛苦的锻炼，更是一次对自我的认识、学习以及打磨。结束了小学漫长的六年长跑，度过了轻松愉悦的暑假假期。如今，我终于来到了初中的校园，xxx中学!
但是，和过去的小学不同，作为一名新时代的初中生，我们不仅要有一颗聪明的头脑，更要有一副健康强壮的身体!为此，学校也给我们准备了一场针对思想和身体的双重考验——军训!
回顾这次的军训经历，起初的时候我还没有意识到军训的“可怕”，以为这和过去小学的体育课一样是十分有趣的活动。但时事却不仅仅如此，军训给我们带来的收获远不止体育课上的.锻炼。
还记得我们最初的训练就是站队，但当我们在教官和老师面前让按照自己的喜好站出了歪歪扭扭的队伍的时候却被教官好一顿训斥。也正是在这个时候，我才真正见识到了教官的严厉!
后来，我们在教官的指挥下，排列出了整齐的队伍，还同时学会了军姿的动作“抬头、挺胸、收腹、双脚打开，两眼直视前方……”一顿整理下来，整个队伍立马变的整齐又精神。
但真正辛苦的并不是学习动作，坚持!才是最辛苦的。如今虽然已经到了9月，但天上的太阳却仍然涨红了脸似的散发着火热的光芒，让我们每个同学都变得汗流浃背。但即使是如此，我们也要坚持，因为如果一个人没有坚持，就会让这个队伍变乱，让大家的努力功亏一篑。
坚持、忍耐，这是我们在军训中学习的最多的事情，因为只要开始了军训，我们就不仅仅只是代表自己，而是我们xx班这一整个团队，为此，我们必须坚持、忍耐，去除自己的多余动作，学会和队伍中的同学们保持一致的动作。
对比自己军训前后的变化，我感到自己不仅仅在身体上变得更加结实有力，在纪律、责任以及团结观念上也有了很大的提升。我相信很多同学也与我一样，在军训开始后都更加开始主动的为班级，为我们这个集体着想。是军训，将我们从一群陌生人塑造成了一个团队的队伍，一个出色的班级!
如今，虽然军训已经结束，教官也在我们的不舍中离开，但xx班级却留了下来，我们在军训中树立的思想和信念也留了下来!我们会带着这份思想和严谨的态度，认真的在中学中学习下去，成为一名真正出色的初中生!
高2自我鉴定篇3
随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱群众，关爱同学。上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。各科都有很大的进步!性格开朗，和同学们相处的很好，而且热爱体育运动，在校运会上取得较好的成绩。只是学习成绩有点倒退，学习状态也不太好，期望他能在接下来的日子里好好努力，争取更好的成绩。
高2自我鉴定篇4
送走了xx,迎来了xx！这时我们开始了为期两周小儿科的实习！这里的护理对象跟小儿科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别！在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心,他们才能安心！
这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了小儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小小儿科”,语意中总有藐视小儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年！同时,祝愿小儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利！
高2自我鉴定篇5
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
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