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好干部述职报告篇1
按照《东北育才学校中层干部考核实施办法》和党的群众路线教育实践活动有关要求,梳理了本人在做教学副主任期间,分管学部教学常规及教科研工作方面的现实表现。现将我20xx-2014学年度工作情况汇报如下:
一、履职情况
20xx-2014学年度,恰逢教育部颁发"小学生减负十条规定"和东北育才教育集团提出"关于小学减负的指导意见"之时,我结合双语小学部发展的实际情况,在学部张校长和赵校长的正确领导下,科学实施各项教学改革举措,坚持以人为本促进学生全面发展,培养学生的创新精神,扎扎实实地走好"减负提质"的每一步。课程建设方面,在保持原有课程特色的同时,按照适度领先的思想,调整课程设置与课时,保证开全、开足。在常态课改进方面,重点打造"三动学堂",关注学生学习兴趣与学习习惯的培养,带领教师向40分钟要质量。在学科活动方面,面向全体学生,培养可持续发展性,走出一条全体性、指向性、创新性的学科活动之路。在教师培养方面,结合市教师岗位大练兵的要求及集团名师工程评比,组织教师开展关于板书设计、科学命题、德育渗透、绿色评价等全方位的培训与展示活动,并指导教师上各类公开课与竞赛课,为教师队伍的建设做好梯队培养。我本人在这一年里,数学教学工作得到了毕业班家长和学生的`认可;完成新疆塔城的送教任务,得到当地师生的好评;带领学生去北京参加世界数学团体锦标赛,获得团体金奖。
二、道德建设情况
在思想方面,我始终坚持政治理论学习,提升个人素养,筑牢政治防线,树立正确的价值观,时刻与集团党组织保持高度一致。通过加强自身建设,进一步坚定了全心全意为学部学生、教师服好务的观念,并贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风。
三、廉洁自律情况
这一年里,我按照集团党委关于加强教师廉洁自律的一系列指示精神,严格执行有关规定,努力加强自身道德建设,带头做到廉洁自律。在处事方面,坚持以身作则,做到不接收家长的礼品和礼金,不接收家长有偿补课的邀约。其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。
四、存在问题及今后努力方向
因我自身还存在管理方面的不足,在处理突发事件时,应变能力还不强,在今后的工作中,急需加强有效管理,协调发展。在教师培养上创新教研平台,在课改模式创新上下功夫,实行资源共享,信息共享等模式,增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年来的工作汇报,恳请各位领导、同事对我工作中的不足之处给予批评指正,我一定会加倍努力,把各项工作做得更好!
好干部述职报告篇2
该年度本人完成了本职工作范围内和学校安排的所有工作,具体工作情况如下:
一、在完成教学任务之外,二级学院分配的工作都认真完成。xxxx年5月组织举办了xxxxx教授来我院进行学术讲座,为二级院科研服务、实验室建设及实验设备和环境整改都认真参与并完成了工作任务,对二级学院在评估期间在资料整理、教学制度建设特别是学科建设和课程安排等方面,都积极提出了自己的建议和措施,为实践性教学的落实进行了探索。
二、该年度是工艺美院的评估年,工作压力和工作量大大超出了常年,本人在完成二级学院分配的工作范围之外,也投入了大量的精力和时间完成了校领导交给我的全部迎评工作任务。
其中重点工作包括:
1、xxx校区校园景观整体规划和设计落实及协助施工方解决各种问题;
2、负责学校大部分办公与教学部门的家具选型和设计订制;
3、负责完成了特殊工艺实验室和实验中心的全部设计和施工监制任务,保证了正常的教学使用和评估工作的需要;
4、完成了我校迎评工作的重点项目:美术馆、博物馆的设计与施工组织和监制,圆满完成任务;
5、完成了校学术报告厅的设计和装修监制,并按时完成任务;
6、完成了全部贵宾接待厅、外宾接见厅、评估专家办公室等一系列室内设计和施工监制任务,并按时完成;
7、协助完成学校校史陈列馆的设计和施工组织与监制;
8、完成了学校全部校区内标识系统的.设计制作和安装;
9、完成了xxx校区大门及其他三个入口的设计;
10、完成了校区全部夜间泛光照明的设计规划及施工监制;
11、完成了图书馆及其他室内公共空间的陈设布置设计;
三、在完成上述任务的同时也带领在校学生参与了部分实践性设计工作,从教学和设计与实际操作等方面进行了有益的探索,获得了一些成果和经验,为今后更有效更大范围的开展实践性教学和设计工作具提供了有益的尝试。
上述是本人该年度工作情况的基本概述。
好干部述职报告篇3
尊敬的领导:
您好!
社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,应对的是众多的居民,接触的是居民大大小小最琐碎的事,我们的工作更有好处,也更重要。
转眼到社区工作一年多了,在这段时间,无论是在待人接物上,还是在处理紧急事件突发事件上,xx社区的前辈们做出了好的榜样,他们用自己的行动影响着我。随着时间的推移,我的认识在改变,我的感受在加深,我的工作潜力也在增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性,以及做好社区工作的不容易。在这一年多的时间,我对社区工作有了进一步的认识,学到了不少知识,做到了真正静下心来踏踏实实地扎根于基层为群众服好务。那么在新时期新形式下,我们怎样做好社区工作,怎样才能给居民带来便利,让群众更满意呢?
首先,我们就应把自己的位置摆正,我们只是为群众服务的一名普通工作人员,所以我们对待每一位来办事的居民都就应热情地接待,耐心地讲解,要有奉献精神,真诚、耐心地对待每一个人,每一件事。要把居民的事当成自己的事来办,他们生气了,我们不能不耐烦,要耐心、仔细地向他们讲解,直到他们明白为止,满意为止。即使是一件小事也要及时地去处理,要时刻把他们放在心上。
其次,要多下小区,深入群众,关心他们的方方面面,随时了解社区每一位居民的生活状况,及时为他们排忧解难。要多和居民交流,正确的引导他们的思想,关心他们的点点滴滴。
此刻我国的劳动保障体系框架基本完成,社会保险的覆盖范围不断扩大,但是,目前的劳动行业还存在很多不完善的问题,例如,很多群众会反映说我们的劳动政策宣传力度不够,没有实现真正的公开,一般只有在居民办理相关业务时,我们办理人员才会告知相关的法律法规,对于很多工作的办理还是存在不足。为了给群众解决更多的民生问题,为政府开展的各项工作赢得更多的掌声,我觉得就应进一步完善政策法规,同时加强监督保险政策的落实状况,加大对社会劳动保障力度。
作为一名社区劳动保障工作者,我更要坚定政治信念,明确服务宗旨,时时刻刻严格要求自己,服从组织的安排,重视理论学习,用心对待身边的.每一件事,不断的加强自身的学习,加强自身素质,提高工作潜力和办事效率,只有这样才能更好的应对工作中的每一件事。只有不断的学习,正确贯彻党的政策和方针,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地做好本职工作,才能更好地服务于人民。我们还就应虚心向周围的同志学习,清楚地认识到自身的不足,不断完善自身。在工作上,我用心加强与办公室工作人员互相协作,虚心请教,更有利于工作的顺利完成。
我将在今后的工作中,不断地剖析自己,在实际的工作中找到自己的不足,透过不断地学习和积累,提高自己的工作潜力。我坚信,在未来的日子里,我将伴随着社区共同成长。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
好干部述职报告篇4
首先感谢各位对我个人及驻村工作小组工作的支持和帮助!按照习水县委组织部的统一安排和部署,我作为xx囤村的`驻村工作组组员,感到十分荣幸。从xx年驻村以来,在各级各部门领导关心和支持下,在xx囤村全体党员干部及广大村民的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕xx年驻村工作主题,认真履行驻村工作职责,坚持县委县政府的“一线工作法”,确保了驻村工作健康有序开展。现将驻村以来的驻村工作及廉洁自律情况汇报如下:
一、 主要工作开展情况
1、组建“同步小康驻村工作组”深入农村开展帮促,是深入推进社会主义新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件,着力促进农业增效、农民增收、农村发展的现实需要。习水县土城镇xx囤村同步小康驻村工作组按照“一宣四帮”的要求,围绕“推动跨越、同步小康”的主题积极主动开展工作。
深入宣传党的方针政策。充分运用村里宣传栏、采取村民会议、宣讲报告、张贴标语、山歌、文艺演出等农民群众喜闻乐见的形式,向广大农民群众广泛宣讲党的十八大和省州县有关会议精神。宣传党和国家的各项惠农政策,宣传社会公德、公民道德、村规民约、文明新风。
帮助推动经济发展。根据村情实际和市场需求,帮助争取和提供政策、信息、资金、项目、技术等支持和服务,督促项目落实;帮助农村加强基础设施建设和基础农业建设,着力改善农民生产生活条件,增强农村自我发展能力;广泛开展农技知识培训,提高农民群众增收致富能力;大力开展智力帮扶、项目帮扶、产业帮扶,扶持发展特色种养殖业和农副产品加工项目,培育农民收入新增长点;引导农民发展各类专业合作经济组织,调整农业产业结构,优化农产品结构,提高农业专业化、规模化水平;大力帮扶发展壮大村级集体经济,加快传统优势产业转型升级,推动农村经济加快发展,帮扶农村脱贫致富。
帮助改善民生。积极帮助改善农村生产生活条件,帮助加强农村基础设施建设,办惠民利民实事好事。以结对帮扶、走访慰问等形式,全力帮助贫困户、留守儿童、孤寡老人、空巢老人、老党员等办好事实事,努力为农民群众解决一批现实困难和问题,密切党群干群关系。
帮助维护社会和谐稳定。加强与群众的交流,邻里纠纷、涉法涉诉等方面存在的社会矛盾和群众关注的热点问题,及时发现处置苗头性问题,及时向上级反映有关情况,耐心细致做好群众教育和思想疏导,引导群众以理性合法形式表达利益诉求,帮助化解矛盾纠纷,解决群众实际困难和问题,最大限度消除各种不稳定因素,把问题化解在基层,消除在萌芽状态,努力实现小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交。
帮助加强基层组织建设。以建设学习型、创新型、发展型、服务型党组织为引领,进一步加强农村基层党组织建设。帮助提高村支两委班子成员发展能力,大力推进“党员创业带富工程”,提高农村党员带头致富、带领群众共同致富的能力;帮助制订党员发展计划,做好发展党员工作,努力把农民致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手;帮助开展“一事一议”和村务公开等,大力发展基层民主
2、深入调查摸底,摸清村情民意。
从xx年2月28日驻村组到xx囤驻村以来,为了及时掌握第一手资料,摸清该村的基本情况,掌握一些矛盾产生的根源,我和工作组组长及成员采取多种形式开展调查研究:首先是“请进来”。分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。有选择性地重点访问了本村个体业主、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情,真正做好服务群众最后一公里的问题。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题及问题出现的基本原因,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作方向。
3、全力以赴,全心全意为民办好事实事。
驻村工作以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。
4、协助加强村级矛盾调处组织建设,提高了村级矛盾调处组织的战斗力,充分发挥矛盾调处中心作用,更好地为集体组织经济健康快速发展服好务。
驻村期间,我和工作组成员紧紧围绕工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制。二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和十八大文件精神,努力与其他干部一起共同提高政治素质和理论水平,大力强化宗旨观念和责任感,共同牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、在廉洁自律方面,我严格要求自己,没有假公济私、化公为私的行为。自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以廉为荣的作风。
三、驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。
xx,工作上尽心尽力。但因个人能力不足、经验缺乏,在推进村内发展中存在诸多问题。如发展村集体经济举步维艰、带领群众致富办法不多、统筹全村发展能力不够等等。尽管如此,我不后退,坚持密切联系群众,把驻村工作尽最大努力做好。
回顾驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识得到了加强。实践让我深刻地认识到:搞好调查研究是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。
在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为该村经济发展做好自己力所能及的贡献。同时请大家对我个人及驻村工作组下一步工作更好地开展提出更多更好的意见和建议!
谢谢大家!
好干部述职报告篇5
尊敬的老师:
优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要,因此,如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发,引出学生干部的述职报告制度,简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。
一、如何做好学生干部工作
1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人,通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。
2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取,能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心,能自觉遵守各项规章、制度,敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构,对学生工作充满热心,组织集体观念浓厚。第三,需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。
总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局,维护集体利益,能真正起到模范表率作用。
3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。
①需要有正确的定位:学生干部首先是学生,其次才是干部,要处理好学习与工作之间的关系,学生的首要任务是要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;
②要明确学生干部所应具备的能力:
a.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;
b.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力;
c.较好的学习能力,能处理好学习与工作的'关系;
③具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性,并取得同学们的拥戴和信任,并对同学产生积极向上的影响。
4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部,在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。
二、学生干部的述职报告制度
述职者,述所职也。述职可以是口头的,也可以是书面的,书面的陈述,即为“述职报告”。述职报告制度是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。
1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的'工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具有很好的借鉴作用;其次,能更好的促进内部交流和学习,使得学生工作有一定的继承性,可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法,并可加以创新。
2.学生干部述职报告的特点。
①个人性:学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验,找出不足与教训,述职的工作要求是“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;
②规律性:学生干部述职报告要求实事求是,但是也不是记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;
③通俗性:学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。
3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章,更不是普通的散文或叙述文,它是类似演讲文稿的一类文体,要求在平实中透出规范。主要内容是学生干部一学期的工作情况汇总,包括正在进行或已经完成的工作事项,工作中遇到的困难、问题及建议,下阶段的工作计划等。具体分为:工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总;工作阶段内深入准确的自我总结;具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。
4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部,需要“德才兼备”,在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。
①德:在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等,能否树立正确的模范意识,起到道德模范作用,成为同学、老师值得信赖的伙伴;
②“能”:工作中是否有责任心,是否善于计划和组织,能否按时、按量的完成组织交予的任务等;
③“勤”:是否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神,能否认真做好每一件事、全心全意做好服务;
④所负职责的工作是否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。
学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力,在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。
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