一份详细的活动总结必然是依据实际的活动过程所写的，活动总结在写的过程中方便我们了解活动中的风险和应对措施，以下是二十范文网小编精心为您推荐的元旦表演活动总结7篇，供大家参考。
元旦表演活动总结篇1
12月26日，我计网1班在2号楼103教室举办了元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给同学老师们带来了新年的第一声祝福，也给紧张的学习、生活中带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关的总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误工作中的不足与失误，才能更好的总结经验，杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。
晚会整体能够彰显大学生的高尚品味以及青春活力，同时在工作过程中也增进了同学之间的凝聚力。下面是本次工作的具体总结：
一、晚会宗旨和意义
这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富学生文化生活为宗旨，以迎接新一年为主题，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20ｘｘ年再创更加辉煌的业绩。
二、晚会的筹备过程
1、节目的安排。为了晚会节目的精彩，全班同学都积极报名晚会表演，保证节目的高质量高水平。
2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、欢庆，多数同学牺牲自己的晚饭时间积极参与布置教室的工作中。
3、邀请老师、学生会及外班同学。晚会期间，我们邀请了我们的辅导员老师、学生会领导及其他班级成员，既达到了“师生同乐”，又增加了与其他班级的友谊。
4、现场拍摄的安排。由班长负责晚会期间的拍摄工作。
5、音响效果。由团支书及组织委员负责晚会的配音及抽奖环节等工作。
三、活动总结
所有演出人员及工作人员都积极投入到自己的角色中，相互之间协调积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会的顺利完成。同时，晚会期间还邀请我们的辅导员老师、学生会主席、学生会文艺部及其他班级的人员参与演出，更加丰富了晚会的可看度。
在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极的带头作用，同时做好和同学之间的协调合作。这是本次晚会的工作总结，希望在以后的工作中能够杜绝以上问题，及时解决新问题，同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训中不断的进步，这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。
元旦表演活动总结篇2
为丰富校园文化生活，充分展示学校教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20xx年12月31日，全体师生在学校内操场举行了主题为“庆元旦” 20xx元旦文艺汇演庆祝活动。
为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在各班班主任带领下，经过学校领导反复审查、把关，最后确定正式演出节目16个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。学前班班的合唱《数鸭子》、四年级的三人唱《感恩的心》青春飞扬而不失童真；小品、讲故事登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限，不少同学跃跃欲试的节目不得以展示，这种热情令老师深感欣慰，希望在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。
元旦表演活动总结篇3
今天是20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。第一次和这个班的孩子们一起庆祝元旦，孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢！
拿到庆元旦计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为两大项，首先是老师致新年祝词，最后是文艺表演。提前两周在班上选了四名小主持人，要求他们准备了主持词，把要表演的节目列成节目单，写上串词，反复练习朗读。30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿自己最漂亮的衣服。
活动中孩子们首先齐唱了《爸爸去哪了》这首歌曲，并跟着音乐节奏一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也毫不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果、零食，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢下午3点开始，5点才结束。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。
两个小时的时间匆匆而过，但它却带给孩子们无限的快乐和幸福。
元旦表演活动总结篇4
12月27日，我校举行了“迎元旦庆新春展风采”活动，以鼓励学生书写正确字、规范字。
活动分两场举行，第一场是一二年级学生的铅笔字比赛；第二场是三——六年级学生的钢笔字比赛；共有58名学在统一格式、统一时间内，进行了本次的写字大比武。经过公正、严格的评选，最终评出一等奖2名，二等奖10名，三等奖20名，26名学生获得首届“写字小能手”光荣称号。30日举行了写字获奖作品展暨颁奖仪式。
颁奖仪式结束后，全校师生共同参观了获奖作品。众多学生围绕在展板周围兴致勃勃的对各幅作品进行观赏和评论，不时发出“啧啧”的赞叹声。特别是有些家长看到自己孩子的作品时，脸上更是挂满了骄傲。更多的学生暗暗下定了决心，争取下次让自己的作品也能在展板上出现。
此次写字比赛，学校投入了一定的人力、物力，体现了我校对写字教学的重视，将写字教学上升到“端端正正写字，堂堂正正做人”的高度。通过这次写字比赛，大大提高了学生书写汉字的兴趣，获奖的学生增强了书写信心。此次比赛对于教师也是一个触动，同时对各科教师进一步提出了明确的要求，即养成良好的书写习惯，在潜移默化中使学生做到“提笔即练字”，为弘扬祖国优秀的传统文化打下良好的基础，使“写字教育”真正成为我校的特色。
元旦表演活动总结篇5
又是一轮新年到，在不知不觉间，我们又一次迎来了新年的元旦节！为了能在这个辞旧迎新的节日里宣传民族的传统节日，也为了学生们能从学校中传承和感受传统节日魅力。为此，我们计划并准备了这次的元旦文艺晚会，并号召各个班级的同学们积极的参加进来。结果，活动的通知刚发出去不久，我们就已经收到的了不少有趣又精彩的节目投稿，并丛中筛选出了活动的节目表！
如今，我们于今年的x月x日正式在xxx学校的活动场地开展了20xx年的元旦活动晚会！
一、活动情况
这次的活动中，我们首先迎来的是xx校长讲话。在讲话中，xx校长全面的总结了这一年来xxx中学的成长和进步，不仅让我们体会到了过去一年的发展与成长，也收获了新年的祝福！顺利的炒热了现场的气氛。
随后，现场主要由xx、xxx、xx、xx几位小主持负责。他们作为学生会的优秀成员，早在x月x日开始就积极的为这次活动的主持活动进行计划和排练。如今，在这次活动中更是积极表现，利用巧妙的词句调动了大家的热情和期待，比起表演者，他们的出彩主持也贯穿了整场活动。
此外，在活动的表演上，各个班级也为我们准备了许多精彩的演出，现场热烈的氛围上就能感受出，大家在活动中都付出了非常的多的努力和准备，这才取得了这样的成功。
二、活动收获
这次，我们圆满的举行来了这次的元旦文艺活动。通过活动，不仅充分宣扬了传统节日的魅力。也大大的提升了xxx中学的校园文化气氛，发展了各年级学生的在创造性和集体观念上的成长。
三、活动的准备
这次活动的准备上，除了由学校负责的部分。许多的器材和道具都是由学生会成员拉来的资助。并且，在布置现场和维持现场纪律上，以及在后来的整理善后上也出了很多的力，这都展现了我们xxx中学学生会部门的出色能力以及优秀的品德。
四、活动的不足
反思这次的活动，就整体来说，纪律方面还有许多值得改进的地方，同时各班级在散会后垃圾的处理上也没有做好，在现场遗留下了许多荧光棒和零食袋，这是最为严重的问题！由此可见，在接下来的教育和活动中，我们也应该加强纪律和卫生的管理，让下一次的活动做的更加的出色！
元旦表演活动总结篇6
一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。
组织是所有活动的核心，井井有条的组织能保证活动最大限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：
1、有关场景布设：场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派;
2、有关活动程序：整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程。
3、有关奖品及抽奖：很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向d处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。
4、有关其他细节问题
4.1问题一：z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力;
4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住;
4.3有关通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?
在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!
元旦表演活动总结篇7
20xx年12月29日，上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们精心准备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次活动中，主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。
孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。
幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的.时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。
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