124法制宣传活动总结参考8篇

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活动总结是对活动目标是否达成的一种评估,帮助我们了解活动的成功程度,活动总结能够帮助我们发现活动中的亮点和创新点,进一步推动活动的发展和创新,以下是二十范文网小编精心为您推荐的124法制宣传活动总结参考8篇,供大家参考。

124法制宣传活动总结参考8篇

124法制宣传活动总结篇1

我校20xx年法制宣传月活动以依法治区领导小组办公室《关于开展全区第23次法制宣传月活动的通知》(自沿法制办[20xx]10号)文件精神为指导,以不断增强全体师生的法律意识,进一步形成了知法、懂法、守法的良好氛围为目标。结合学校实际,广泛开展普法教育活动,促进了学校各项工作健康、协调的发展,现将法制宣传活动月活动情况总结如下:

一、统一思想,明确目标。

深入开展法制教育宣传活动根据区法制办关于开展第23次法制宣传月活动的工作要求,我校认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育活动。主要做了以下工作:

1、加强领导,措施有力。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部门干部为成员的法制宣传月活动工作领导小组。学校始终把普法教育和依法治校工作放在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,德育处为主体,班主任为骨干,少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育体系。同时学校还邀请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。

充分发挥学校网站、红领巾广播台、宣传橱窗、黑板报及《快乐小报》《法制小报》等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我校法制宣传月活动以创建“全国青少年普法教育先进单位”为契机,一方面开展专题读书征文比赛活动,不断提高守法意识。另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。一是开展了《快乐小报》和《法制小报》评选工作,三年级以上全体学生办《快乐小报》和《法制小报》;二是开展了法制宣传进社区(村组)、进家庭活动。

二、团结协作,工作成效显著

随着普法工作的深入开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校工作的`健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)进一步增强了教职工守法自觉性

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。更明确了自己权利和义务,摆正了教师与学生之间的法律关系,认识到加强师德建设的重要性和必要性,增强了教书育人的自觉性。

(二)增强了学生学法、用法、守法的观念和意识针对当前青少年法制教育工作的特点,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。

对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请法制副校长到学校进行法制讲座,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争和社区(村组)、家庭的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校网站、红领巾广播台、橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。

我们把法律常识教育纳入校本课内容,做到了教材、教师、课时保证,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用班队活动时间及每周的升旗仪式时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、普治并举,突出法制教育的实践性。

对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

124法制宣传活动总结篇2

20xx年是“七五”普法规划实施第一年,也是关键之年,为大力宣传党的十八届三中全会关于社会主义民主法治建设的重要思想,提高全民法律意识和法律素质、规范信访工作行为,根据奉化市普法办《关于开展20xx年“浙江法治宣传月”活动的通知》(奉普办〔20xx〕4号)文件精神,我办结合中心工作,积极宣传中国特色社会主义法律体系,深入开展“依法信访”主题宣传活动,进一步推进“法律六进”,全面提升了法治文化建设,取得了较好的效果,现将我办法治宣传月活动总结如下:

一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展

为使法治宣传月活动取得实效,避免流于形式,我办领导高度重视,将其纳入重要议事日程,及时召开全体会议,广泛动员,统一思想,对市普法办的文件精神进行了贯彻传达,对活动开展情况进行认真研究和部署,明确了法治宣传月活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。并结合实际,制订了切实可行的'具体方案,确保宣传活动各项工作落到实处。

二、深入基层,服务群众,突出法治宣传走群众路线

20xx年是实施“七五”普法规划承上启下关键之年,也是我省开展第二批党的群众路线教育实践活动之年,我办将“浙江法治宣传月”系列宣传活动、“法律六进”主题活动和“依法信访”主题宣传活动与群众路线教育充分结合起来,真正把法律知识和法律服务送到社区、农村和基层单位,切实解决广大群众身边的涉法问题,特别是涉及征收拆迁有关问题,引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访,维护正常的信访秩序和信访人的合法权益,从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。

三、注重创新,扩大声势,提升宣传效果

我办通过采取多种形式,切实开展法治宣传月的宣传活动。一是以全体学习会的形式,集中学习了中国特色社会主义法律体系,如《宪法》、《公务员法》、《行政法》、《刑法》、《经济法》等法律法规知识,大力宣传宪法法律的基本原则、主要内容,培育干部职工的国家意识、增强法治观念和权利义务观念,教育引导广大干部群众自觉遵纪守法、严格依法办事。此外,为推进征收拆迁工作,提高全市征收拆迁队伍整体业务素养,20xx年我办专门制定学习培训考核办法,规定本办及事务所全体干部职工每个月分别进行两次集中学习培训,学习浙江省、宁波市及我市征收拆迁方面的政策、法规及规范性文件,“阳光征收”信息管理系统和公开系统,征收拆迁实际工作中碰到的疑难问题及时事政治方面知识;二是通过移动网络平台,编发手机普法短信。向全体干部职工编发一批法治宣传短信息,增强法治宣传的针对性和有效性;三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣传资料,悬挂法治宣传横幅标语,营造出浓厚的宣传氛围,大力提高了基层群众及广大一线工作人员的法律素养和意识;四是根据“依法信访”主题宣传活动、“法律六进”法制宣传活动要求,我办抓住契机,借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台,对各镇(街道)各有关部门业务骨干积极开展征收拆迁政策系统性培训,努力营造依法征收拆迁、阳光征收拆迁、依法信访的良好征收拆迁环境。

四、主要成效

通过法治宣传教育,提高了全体干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性,特别是领导干部的法治观念不断增强,依法决策,依法办事的能力和水平不断提高,并且进一步促进了我办工作作风的转变,提升了工作效率和服务水平,增强了工作人员的“公仆”意识,树立了服务意识,能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。

124法制宣传活动总结篇3

12月4日是全国法制宣传日,为深入学习宣传法律,我校开展了一系列普法宣传活动,由于组织得力,措施得当,圆满完成了活动方案中的各项计划,取得必须的宣传效果。现将宣传活动总结如下:

一、高度重视,切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动,结合我校实际,及时制定了《潘家小学20xx年“12.4”法制宣传日活动实施方案》,对“12.4”活动做出全面安排部署,全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织,经过宣传在学校中努力构成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握基本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、采取多种形式,大力开展法制宣传活动

1、利用电子屏宣传。充分利用学校电子屏进行宣传。宣传标语是大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦;弘扬法治精神,建设法治武进;深入开展法制宣传教育,人人学法尊法守法用法。

2、举行升旗仪式。学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,举行了宣示仪式,开展国旗下讲话――弘扬法治精神,共筑伟大中国梦,对全校师生进行法制教育宣传。

3、开展法制讲座。在全国12.4法制教育宣传日来临之际,潘家小学为学生送上了一份精神大餐。20xx年12月5日午时,学校请来了xx区司法局法制教育宣传科科长彭旭飞,对五六年级学生进行了一次以《如何应对网络》为主题的法制教育讲座。彭科长用通俗易懂的语言,深入浅出地讲解了两个方面。

一是分析了学生沉迷于网络游戏的四大危害:危害身体;影响学习;道德品质下滑;影响家庭和团体。

二是如何正确上网,要做到四点。遵守网络道德;遵守法律规定;要善于自控,自我约束;要处理好上网和读书的关系。

4、出刊星星队报。校大队部利用《星星队报》宣传阵地定期向学生宣传法律知识,在全校营造法制教育的强大氛围。

5、开展形式多样的法律教育活动。各班在12月出组织开展了以法制教育为主题的班会;出版了一期普法宣传的板报,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围,法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,是实现中国梦的关键因素。

6、我校利用周一时间组织全体教职工学习局下发的各项文件。经过学习,在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。

7、组织学生11月底组织学生举行了火灾逃生演练。教育学生如何在灾难中保护自我,提高了学生知保护自我的意识。

在全校师生的共同努力下,“12.4”法制宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式多样,取得良好的宣传效果。经过宣传教育,加强了广大师生对法律的认同,引导师生明辨是非、崇礼守法,使法律内化为师生的基本行为准则。总之,我校在20xx年的“12.4法制宣传日”活动中,经过努力,取得必须的成绩。我们将继续推进法制教育工作,为建设中国梦而努力。

124法制宣传活动总结篇4

为认真贯彻落实凤治县办[20xx]2号文件精神,镇党委、政府召开专门会议,为提高我镇人民群众法制意识,确保社会和谐稳定,围绕今年我县四月法制宣传月活动主题——学习宪法尊法守法,并立足我镇实际,联合司法、法庭、安监、计生、派出所等相关执法单位开展四月法制宣传月活动。现将我镇开展四月法制宣传月活动总结如下:

一、加强领导,健全机构

开展法制宣传月教育是社会主义新农村建设的任务和措施之一,是促进民主法制建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法,为了认真开展好此次法制宣传月教育活动,镇党委、政府高度重视,成立了由镇党委书记为组长,镇综治维稳中心副主任为副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、农技站、畜牧站、民政办等镇属部门主要负责人为成员的法制宣传领导小组。各个部门、单位紧密配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落到实处。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、充分利用黑板报、标语等多种形式进行宣传。驻镇各单位、各学校结合工作实际,利用黑板报和标语等形式,以宣传党的十八届四中全会精神,宣传宪法,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系和宣传与保障和改善民生密切相关法律法规,宣传活动以群众实用性为主要目的,主要宣传的法律法规有

?宪法》、《人口与计划生育法》、《土地法》、《物权法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《劳动法》等。通过接受群众咨询和向他们发放法律宣传资料,使广大群众开始知法、懂法、守法,逐步提高学会运用法律进行自我保护的能力。

2、对全镇调解员和各村干部进行了人民调解的培训,讲解了新时期人民调解新知识,规范了人民调解工作,提高了为民服务的能力。

3、悬挂宣传横幅,营造的宣传氛围。为了配合法制宣传月活动的开展,在镇区主干街道悬挂普法宣传横幅9条,利用电子屏、广播等形式宣传法律知识,营造浓厚的法律宣传氛围。

4、组织全镇机关干部、村组干部、驻镇各单位负责人学习了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,参加人数达到100多人。切实提高广大干部职工的法律意识,进一步增强依法执政、依法行政的能力。

5、由分管综治领导组织综治、司法、派出所、土地、工商、计生、林业等部门在镇区街道集中开展法律咨询和法制宣传活动,共解答各类咨询65人次,散发宣传资料2500余份。

6、4月16日下午在陈村镇上营村开展了法制宣传月文艺巡演活动,观看群众达到500人次,取得了良好的宣传效果。

7、学校为加强学生的法制意识,组织了中小学法制教育宣讲团在中小学举办法律知识巡回宣讲,全镇1000余名小学生参加了活动。

经过全镇各级干部努力,第二十一个法制宣传月活动取得了一定的成效,首先进一步增强了群众的法制观念,为教育群众成为知法、守法、护法、用法的新时代农民奠定了基础,同时营造了良好法制氛围,提高了群众的法制意识,维护了社会稳定,为构建陈村和谐稳定的社会经济环境提供了良好的氛围。

124法制宣传活动总结篇5

在“12·4”全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局《关于组织开展“12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法制精神”。指导思想是:全面落实科学发展观,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好师生的法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了学园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造良好的社会氛围。

二、营造宣传氛围

园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月1日主持召开动员大会,认真学习教育局《关于开展 “12.4”法制宣传日活动的通知》的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

三、活动开展情况

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师了解更多的法律知识,幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《教师法》《未成年人保护法》等相关内容,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在教师中牢固树立依法治国,依法治交,执政为民,依法维权的观念。

2、法制讲座:向全园教师进行《宪法》讲座,使广大教师进一步了解了《宪法》的有关知识。

3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

124法制宣传活动总结篇6

学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强中学生法制教育,预防和减少青少年犯罪工作中,进行了一些有益的探索,做到了领导有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、领导有力

强有力的领导管理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持三抓:一抓队伍建设。一是领导机构。学校成立了法制领导小组,还聘请镇派出所所长为兼职法制副校长,负责对法制教育的领导管理工作;二是施教队伍。学校保卫科干部、政治课教师、班主任、团队干部担任法制教育任务,定期开展各种专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的过程中,我们完善了各类规章制度的建设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作常规要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法规都有了具体的实施细则,使教育过程有章可循,有据可依。三抓检查督促。校级领导和中层干部全部蹲点到年级、教研组,强化对教育过程的监控和指导,并采取定期普查与不定期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监督检查。四抓经验推广。学校设立激励台,不定期地展示优秀师生的先进,成功经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进事迹;坚持每学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。四抓的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义倾向。

二、教育有据

落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校启动以家庭为纽带的社会工程。学校定期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与教师一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为中小学生的健康成长尽一点义务和责任。

为提高广大教职工依法执教水平,我们为教职工配发了法制教育系列学习资料,如《普法必读》、《教师法讲座》、《教育行政干部、职工法律知识考试资料汇编》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习资料,利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。使学生家长对有关教育的法律法规有了认识,提高教育孩子的水平。坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。

三、活动有序

形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体,主要是抓好以下七项教育活动:一是课堂教学。发挥课堂教学的主渠道作用,充分挖掘各科教学内容中涵盖的法制教育内容,对学生进行法制教育;新生入学后要集中一段时间进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的.教育,进行纪律强化训练。三是专题教育,定期对学生进行法律知识专题讲座案例分析报告,由学校领导,保卫科干部、政治课教师或聘请校外专业人员承担授课任务,我们分别聘请了中川交警支队,民航公安分处警官;镇司法所同志等到校进行法的一般知识、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法制专题讲座。四是影视教育。组织学生观看普法宣传影视片并开展影评征文竞赛。五是日常宣传教育活动。广泛利用黑板报、标语、广播、专栏、阅读故事会、讲演赛、开展宣传教育活动。六是知识竞赛,举行中学生法律知识竞赛,中学生日常行为规范竞赛,层层选拔表彰优胜者,以赛促学,以学促行。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、学生会宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制观念。在四月让学生观看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出观后感。第五,开展警校共建,强化校园法制教育。我校与中川交警支队开展警校共建工作,让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把中小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与教师一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的认识能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。

当然,在过去的工作,尽管我们做了很多工作,但是由于学校所处的特殊的地理位置,周边环境较差,我们的工作还有许多要做,也有许多需要改进的地方,同时我们也衷心的希望上级有关部门能够给予我们更多的支持,加大对学校周边环境的整治力度。共同教育好学生,让学生有一个和谐、安定、舒适的学习环境。

124法制宣传活动总结篇7

为进一步加强安全教育工作,提高孩子们的法制安全意识,促进孩子们健康成长,在宪法日来临之际,明天幼儿园积极开展了普法安全教育活动。

各班根据幼儿的年龄特征,按教学计划开展法制安全教育活动。教师们以贴近幼儿生活的具体事例,采用观看视频、情景表演、宣讲法制小故事等形式,深入浅出地向幼儿介绍了各种法律小知识,使幼儿对“法”有了比较具体的认识,知道“法”就在我们身边。

一、 教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

二、通过观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。

三、占小便宜吃大亏

告诉孩子,不认识的人给的东西不能拿。有时孩子会禁不住美味或者玩具的诱惑,在陌生人的劝说下接受这些东西,告诉孩子接受赠与是会受到侵害的。一定要让孩子养成这样的习惯。

四、不要给陌生人开门。

平时应教育孩子不准给陌生人开门,不管他说他是谁都不要开门,你可以隔着门告诉他,你爸爸在睡觉,让他过一会再来。然后,给家长或邻居打电话,告诉他们有一个陌生人在家门外,让他们不要挂断电话,直到陌生人离开为止。

五、上下学家长要陪护

孩子上学和放学时,最好有家长接送,如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家,或者直接去同学家,家长晚上去同学家接就可以了,最好不要让孩子单独回家,以免发生意外。

六、熟记电话号码

让孩子熟记家长号码、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于联系家人的方式。尤其要牢记常用的报警及急救电话110、120、119等等。

七、自我保护意识,家用电器的使用,电源插水,煤气都不要动。

有时候在家里也会出现各种各样的事情,热水烫伤是非常多见的,所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器,这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。

在日常生活中父母可以和孩子一起看报纸、电视,一方面既能增长孩子的知识,也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理,提高孩子的忧患意识。

124法制宣传活动总结篇8

学校学生的思想教育、法制教育是校园安全工作的重中之重,为贯彻《关于在全市中小学校集中开展法制教育活动的通知》精神,我校于20xx年11月下旬开展了一系列法制教育活动,现将活动的开展情况总结如下:

一、活动目的

切实推进我校法制宣传教育工作,努力提高表少年的法制意识、法律素质和自我防范能力,预防中、小学生违法犯罪,培养自觉学法、守法、用法、护法的行为习惯。

二、教育内容

以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规及广大师生自我安全防范意识教育为主要内容。

三、活动组织及安排

学校高度重视本次法制教育活动,将这次法制教育活动作为法律进校园、维护校园安全的一项重要工作,结合防城港市综治委下发的《防城港市20xx年校园及周边环境专项整治工作方案》和公安部《关于认真贯彻落实全国校园安全工作经验交流现场会议精神的通知》开展相应的法制教育工作。

四、多种形式开展法制教育活动

(一)加强法制宣传阵地建设。

强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,政教处及少先队组织主题中队会,利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

(二)法制教育与课堂教学相结合。

制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,各位老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。各学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,让学生获得了许多有关的知识。

(三)法制教育不松懈。

1、11月28日下午16时,由我校副校长精心组织,聘请法制讲座辅导员到校给学生作法制教育讲座。辅导员围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。

2、开展“摸拟法庭”活动。利用政治课组织学生开展“模拟法庭”活动,极大地调动了学生学法、知法、用法的积极性,强烈地意识到法律在生活中的重要性。

3、开展“法律就在身边”的主题班会。每学期,都由政教处统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。

总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

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