一份周密的方案能够帮助我们合理安排时间,提高工作效率和成果质量,制定可量化的方案能够帮助我们更好地评估项目进展,及时调整策略,二十范文网小编今天就为您带来了教职工活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。
教职工活动方案篇1
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在元旦来临之际,举办在职教职工文体活动。
二、活动时间和地点:
初步定于xxxx年12月29日,学校食堂2楼食堂、塑胶跑道及篮球场。
三、参加对象
全体在职教职工(遵照自愿原则)。
四、项目名称
(一)《托球赛跑》
器械:乒乓球拍、乒乓球若干
参加人数:自愿报名的教职工
比赛规则:
1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。
4、在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。
(二)《跳绳比赛》
器械:单人跳绳若干
参赛人数:自愿报名的`教职工
比赛规则:
1、比赛时间:限时1分钟。
2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。
3、在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的个数连续计算。
(三)《袋鼠跳比赛》
器械:跳带若干
参赛人数:自愿报名的教职工
比赛规则:
1、比赛距离要求:起点和终点之间距离10米。
2、参赛人员从起点出发前行,跳到起点。
3、比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。
4、参赛人员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
5、跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。
6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。
(四)《趣味神投手比赛》
器材:篮球(或排球)、塑料篓
参赛人数:自愿报名的教职工,2人/组
比赛规则:
1、比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。
2、比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。
3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。
4、出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。
5、以投球入篓总个数最多的队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。
(五)《步调一致》(两人三足)
器械:绑布袋若干个
参赛人数:自愿报名的教职工(男女各一人)
比赛规则:
1、两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。
2、站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,到达终点。
3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。
(六)《踢毽子比赛》
器材:毽子若干个
参赛人数:自愿报名的教职工
比赛规则:
1.比赛时间限时1分钟。
2.比赛中,在规定时间内踢毽,以毽子碰脚的次数计踢毽个数。
3.比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。
4.在限定时间内所踢个数最多的获第一名,按完成的个数依次排名次。
(七)《心心相印》
器材:篮球若干
参赛人数:2人/组
比赛规则:
1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。
2、参赛人员站在起点线,听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前,听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行到终点,比赛结束。
3、比赛要求:
(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。
(2)中途球落地,视为比赛结束。
4、以最短时间完成的组获第一名,其他组按完成时间依次排名次。
(八)《双腿夹球跳比赛》
器材:篮球若干个
参赛人数:自愿报名的教职工
比赛规则:
1、比赛距离:起点和终点之间距离10米。
2、将球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,跳到对面终点。
3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
4、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
5、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。
(九)《摸石过河比赛》
器材:砖头若干个
参赛人数:自愿报名的教职工
比赛规则:
1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第
1、2块河石上,手拿第3块河石。
2、当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,视为犯规,比赛终止。
3、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。
(十)《掼蛋比赛》器材:扑克牌若干
参赛人数:自愿报名的教职工比赛规则:
1、每两人一组,本次比赛采用淘汰赛,获胜队进入下一轮。
2、限时30分钟,比赛时间终止时,打在分值高的一方或已过a一方获胜。如双方分值相同,则先打到同等分值一方获胜。
3、比赛时间终止前,只要开始摸牌,就要将该牌打完。
五、奖项设置
凡是参加项目比赛的人员,均可获得奖励,奖项等级标准按参赛者的比率及名次定等级。奖品由校领导班子研究而定。
六、报名时间
xxxx年12月26日下午放学前。
七、备注说明
1、所有的比赛项目均分男子组和女子组,并按身份证的年龄分组进行比赛。
2、每人最多报三项。
3、建议教师参加活动着装为休闲运动系列,脚穿运动鞋。
4、在参加比赛前,请参赛人员提前做热身运动。
教职工活动方案篇2
为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的健身意识和健康水平,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。
一、时间、地点:11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。
二、参赛资格:凡我校在职工会会员均可参加。
三、竞赛项目:
1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。
青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。
(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)
2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;
4人×100米接力跑比赛.
男5人20米火车赛跑; 男背夹球赛; 4人×100米接力跑比赛;
两校区男子足球对抗赛(小场地)。
3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。
(集体项目不受年龄限制)
四、参赛办法:
1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。
2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。
3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。
4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。
5、参加中老年组比赛的`教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。
五、报名与准备:
1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。
2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。
3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)
六、奖励:
凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)
七、裁判员由体育组老师担任。
注: 1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。
2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。
校工会
11月1日
运动会日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各处室、各组在田径场主席台前集合,陈斌书记讲话,宣布运动会开始。
二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。
三、2:45分,以下项目同时开始。
1、青年女职工100米跑比赛
2、男组合背夹球赛
3、中老年男职工推铅球
4、中老年女职工后抛球
5、女5人双手搭肩30米后退走赛
6、青年男职工100米跑比赛
7、中老年男职工“钓鱼”比赛
8、中老年女职工简易保龄球赛
9、两校区男子足球对抗赛
四、3:30分,以下项目同时开始。
1、男5人20米火车赛跑
2、女7人2分钟跳长绳赛
3、混合5人6足跑比赛
4、男女混合8人× 50米接力跑比赛
5、女4×100米接力赛跑
6、男4×100米接力赛跑
教职工活动方案篇3
一、元旦迎新活动内容:
1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。
2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。
3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限 ,只要是积极健康的歌曲均可.
二、参赛方式:
1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。
2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在12月28日(星期一)下午4:50开始。比赛地点:学校三号楼五楼报告厅
三、设奖方式:
1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。
团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。
朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。
2、评委:
新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。
四、评分标准:
(一)朗诵比赛评分标准:(10分)
1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。
2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。
3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。
4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。
5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。
6、脱稿(1分):全文背诵。
(二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)
1、选曲健康,积极向上; (2分)
2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)
3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)
4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)
五、其他要求及安排:
1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。
2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。
3、人员安排:
分数统计:陈久久 汪开春
照相、摄像:陈合利 张映红 张刚军
音响、话筒:王传义 李书兵
舞台布置:美术教师
节目主持:刘 妮 张荣荣 方 华
六、未尽事宜由学校工会负责解释。
教职工活动方案篇4
活动方案:
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
教职工活动方案篇5
一、指导思想
为丰富教职工的业余体育文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
二、活动时间与地点
20xx年12月31日
(暂定)学校操场
三、参加对象:全体教职工
四、项目设置
沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、
羽毛球、气排球、400米跑。
五、参赛形式和要求
1、每位教职工选择适合自己的'年龄段、比赛项目参赛。
2、每人限报1项。
3、有关比赛项目未达规定人数(10人)予以取消,有关老师改报其它项目。
六、项目比赛规则
1、沙包投准:在距离5米的地方设置9个数字方格,选手5次机会沙包投准,最后以5次相加的总分决定名次。
2、定点投篮:在罚球线上投篮十次,最后以进球多少决定名次。
3、足式保龄球:距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前。
4、1分钟跳短绳:在1分钟之内完成的次数多少判定名次。
5、乒乓球:按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。
6、羽毛球:按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。
7、气排球:按报名人数在气排球场地上进行比赛,作为个人名次。
8、400米跑:按有关田径规则进行比赛。
七、奖项设置
所有项目根据比赛成绩,评出一、二等奖,颁发一定的奖品,报名并参加者均有奖。
八、未详事项,另行通知。
教职工活动方案篇6
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答:
1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
教职工活动方案篇7
今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
9月6日——9月10日。
三、活动安排:
(一)表感谢
1、声音表恩情:
9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。
2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。
教职工活动方案篇8
一、指导思想:
送走瑞气吉祥的201,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
二、活动领导小组:
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人xx。
音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人xx。
后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人xx。
安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
三、参加人员:
xx幼儿园的全体教职工。
四:主持人:万xx
五、活动要求:
1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。
3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。
六、活动准备:
1.策划组讨论活动的形式。
2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
七、活动时间及地点:20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1.16:00—18:00:全体教师室内拓展训练
2.18:00—18:0:全体教职工共进晚餐
3.19:00—20:00:全体教职工艺联欢晚会
八、活动程序:
一、教师室内拓展训练,负责人:拓展训练教练
二、教职工新年艺联欢晚会节目:
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
教职工活动方案8篇相关文章:
★ 读书活动方案8篇