艺体处工作计划6篇

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艺体处工作计划6篇

艺体处工作计划篇1

一、指导思想

本学期建设小学的艺体工作还是以教师进修学校的工作计划为指针,以研究引领、推进教师专业成长,促进质量的提高,推进教研工作转型发展,以以落实体育2+1项目为主导,扎实抓好课堂常规教学和大课间、体育质量检测等工作,积极配合上级业务部门完成工作工作,把我校的艺体工作提高一个档次。

二、工作目标

1、制定学校期初艺体工作计划。迎接进修校艺体部下乡指导调研以及相关的座谈活动。

2、强化科研意识,建设一支从数量到质量都能满足艺、体学科教学需求的专业教师。

3、加大体育课堂教学,教会学生做广播体操,大课间要进行内容更新。加强体育2+1活动,有机会有组织的进行大课间活动,为体育质量检测打好基础。

4、加强艺体学科教师的专业知识、技能、技巧培训及考评力度。

5、不断地深化素质,结合校本课程开发,探索、研究。进一步加强器乐进课堂,合唱教学研究,加强艺体教学中弘扬民族文化,传承民族艺术的重要性,提高中小学生唱红歌、以及书法教学。

6、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的工作。

7、加强学校的校园楼廊文化建设,让学生能在优美的环境下愉快的学习和成长。

8、评选优秀体育美术教师参加哈市举办的骨干教师,提高艺体教师的整体素质。

9、继续加强合唱教学,组建学校的合唱队,唱响民族歌曲,传承传统文化,让社会主义核心价值观在课堂中体现。

10、迎接哈市名师“送教下乡”活动

艺体处工作计划篇2

一、指导思想:

以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。

二、工作措施:

1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。

2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。

3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。

三、项目建设:

1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持

该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。

2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。

3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。

4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。

6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。

7、儿童画。

我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的.成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。

四、贯彻措施:

1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:

⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。

⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。

⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。

3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。

4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。

5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。

艺体处工作计划篇3

(一)基本情况分析

优势分析:①学科结构优势:全组有体育教师2人,音乐教师3人,美术教师2人,信息技术教师1人,共计8人。其中男教师5人,女教师3人,有利于学科间的整合。②专业结构优势:各科任教师均具大专以上学历,且长期担任对口艺术学科的教学,专业技术知识过硬,业务能力突出。③职称结构优势:8名专任教师中,有一名中学高级教师,两名小学高级教师,4名小学一级教师,一名离退休教师,呈梯级结构,有利于教师的和谐发展。

问题分析:由于本教研组牵涉了体音美计四个学科,学科差异较大,教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难,对教研活动的深入开展会产生一定的影响。

(二)工作目标任务

1.搞好两大传统活动:趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(文娱汇演、书画展等)。让学生的参与面达到90%以上。

2.组织开展每周一次的教学研讨活动,围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”开展教研活动。

3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。

4.保质保量完成公开课的研讨任务(邬旎巧上合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课)。

(三)工作措施

1.开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究,寻求教研工作的新路子。

2.进一步开发1-2个组内科研课题,进行初步研究。

3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课,陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”认真准备,课前一周说课,课后集体议课,发挥团结协作精神,谋求共同发展。

4.继续抓好教师间的结对帮扶工作,促进年轻教师的快速成长。罗丽——张连平,陈鸿儒——邬旎巧。

5.组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动(含文娱汇演、书画展出等活动),让传统活动在创新中得到发展,在发展中创新,以保证办学效益和社会效益的双丰收。

6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实:时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。

7.每月一次的教学六认真检查要落实到位,检查内容具体,记录清楚。

8.主动发现和培养艺术学科的尖子生,为展示我校艺术成果作好准备。

9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子,认真训练,力争在去年的基础上有新的突破。

(四)学期教研活动安排

第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜

第二周构建和谐师生关系经验交流

第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排

(2)邬旎巧老师说课

第四周(1)邬旎巧老师公开课

(2)听课评课

第六周(1)理论学习林勇

(2)陈鸿儒老师说课

第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。

(2)林勇老师说课。

第八周 (1)林勇老师上课。

(2)听课评课。

(3)杨小东老师说课

第十周(1)杨小东老师上研究课

(2)理论学习陈鸿儒

(3)筹备运动会

第十二周运动会总结

第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备

(2)理论学习(主讲:蒲国强)

第十四周(1)理论学习(主讲:罗丽)

(2)构建和谐师生关系经验交流。

第十五周(1)理论学习(主讲:杨小东)

(2)构建和谐师生关系经验交流。

第十七周理论学习(主讲:张连平)

第十九周理论学习(主讲:邬旎巧)

第二十周学期总结、整理上交资料

艺体处工作计划篇4

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体发展规划》和《学校体育、卫生、艺术工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。7、积极参加各级各类竞赛活动。四、工作安排:九月份:1、 参加全县教学工作会议。2、 制定学校艺体工作计划。3、 组建兴趣小组。4、 加强大课间的练习。5、 进行合唱队的训练。十月份:1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深入课堂听课指导。4、 开展学生跳绳比赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份:1、 开展岗位大练兵活动。2、 开展学生踢毽子比赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份:1、 音、体、美教师优秀教案评选。2、 做好本学期的工作总结。

艺体处工作计划篇5

一、指导思想

在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐生态的学校理念,以教导处、教科室工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的'宗旨,在课程内容深刻调整,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用。全面实施音乐、体育、美术课程标准,狠抓艺体科研,大力推进素质改革,加强课题的研究和教学研究,提高学生艺体学习质量。努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标

以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破。

三、工作措施

(一)加强中心教研组的职责和作用

中心教研组成员要全面履行其职责,积极做好本职工作及兼职工作,以“教学科研为已任”,树立良好的科研意识,充分发挥其在各校的教研指导作用。

(二)积极参加学习培训,提高自身业务??

积极学习教学研究杂志,掌握先进的教学经验及理念,以提高自己综合教学研究水平。组内结合每次活动,“以研究带学习,以学习促研究”,从自身素质的根本上抓起,扎实搞好每次活动。积极参加教科室组织的校本培训,做好培训记录,写好心得体会。

(三)扎实开展教学研究活动

积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的听课互评活动。及时交流、反馈,以增强相互间业务水平的提高,校内组织学生球类比赛。

(四)积极撰写教学教研论文。

(五)认真组织学生参加市、区级各项比赛。

(六)积极参与学校组织的各门学科的听评课活动

艺体处工作计划篇6

一、指导思想

本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

二、本学期教研目标

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

三、主要工作措施

(一)、加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的.技能得到提高。充分利用我校的资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)、重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决

(4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:

1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

(四)搞好常规教研工作:

1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:

(1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

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