中央组织部结合开展学习实践科学发展观活动，在广泛征求意见的基础上，制定了《中央组织部工作人员行为规范》，并向全国组织系统印发了《组工干部“十严禁”纪律要求》。主要包括：严禁“封官许愿”，违规干预下级单位和有关部门的干部选拔任用工作;严禁在干部考察工作中弄虚作假、隐瞒实情;严禁参加可能影响公务的消费娱乐活动;严禁利用职务之便为本人、亲友谋取私利;严禁收受任何单位或个人的贵重礼品、礼金、有价证券和支付凭证;严禁接受任何单位或个人支付应由本人或配偶、子女等亲属负担的费用，等。

这是中组部组织部为把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，树立和维护组工干部的形象的一项重大举措。中组部针对自身出台的“十个严格”，给组工干部设置了行为底线，表明了中央严惩吏治腐败的勇气和决心。

中央领导同志鲜明地提出，选干部既要重能力更要重品行，要重用那些政治坚定、有开拓创新精神、工作有实绩、清正廉洁、群众公认的优秀干部，不用那些以权谋私、为己干事、干部群众信不过的人，不用那些不负责任、拉私人关系、投机钻营的人，不用那些不讲原则、不分是非的“老好人”，不用那些不干实事、无所作为“混日子”的人。打铁需要自身硬。只有自身坚持高标准严要求，具有“战斗精神”，才能在用人问题上敢于“硬碰硬”。

当前，组织工作存在一些人民群众不尽满意的地方，特别是在少数地方存在任人唯亲、跑官要官、买官卖官的现象。面对这些歪风邪气，如果自身不能做“十个严禁”，自身不过硬，缺乏“战斗精神”，缺乏抵制不正之风的勇气和胆量，对这些问题听之任之，或者采取回避态度，放任自流，其结果不堪设想。组织工作要有对党和人民高度负责的精神，不畏权势，不徇私情，不怕威胁的勇气，坚持工作原则不动摇，坚持做人原则不妥协的正气，顶住方方面面的压力和歪风邪气，做到公道正派、知人善任、任人唯贤，把那些能干事、干成事、品行好、作风正、廉洁不阿的干部选拔上来。组织工作是党的工作的重要组织部分。组织工作肩负着坚决维护党和人民利益的神圣使命，是一项原则性很强的工作，不能有半点马虎。只有具有“十个严禁”的要求，严于律己，争作表率。加强党性修养，砥砺个人品行，严格守法遵规，干净做事做人，新时期的组织工作才有精气神，才有战斗力。

真正建设成为“模范部门”和“过硬队伍”，以加强作风建设的实际成效保障和推进各项工作，让全党满意、让人民满意。

如何抓紧落实十严禁

一、严把思想关，确保政治过硬。学习会后在全体组工干部中下发《组工干部“十严禁”纪律要求》，让大家原原本本学习“十严禁”的具体内容，结合个人实际写好心得体会，切实增强学习活动的自觉性和实效性。在《关于实施党风廉政建设责任制的规定》颁布实施十周年之即，通过听党课、观看电教片、解读《党记处分条例》等方式，剖析身边案例，加强警示教育，筑牢拒腐防变的思想防线。此外，结合“讲党性、重品行、作表率”活动的开展，在部机关开展一次党性剖析，围绕“选人用人公信度”、“群众对组织工作和组工干部的满意度”等主题，进行自查和互查，明确个人整改要求和整改期限，并以科室为单位抓好督促落实工作。

要求组工干部对照“十严禁”要求，开展一次工作纪律执行情况自查自评活动。重点查执行政策的坚定性，看是否出现“跑风漏气”，传播小道消息的现象;查开展工作的公正性，看是否出现弄虚作假、隐瞒实情，以权谋私、收受礼金的问题;查生活交友的纯洁性，看是否存在滥交友、贪图钱色、违反社会道德规范的行为。在自查的基础上，撰写个人自评小结，报组织部机关“讲党性、重品行、作表率”领导小组办公室审核。

中组部《关于印发〈组工干部“十严禁”纪律要求〉的通知》下发后，蕉岭县委组织部结合“讲党性、重品行、作表率”活动，认真学习贯彻落实，在工作中具体做到“四个一”：

一、组织一场学习讨论。专门召开全体部机关人员学习会，专题传达学习中组部《关于印发〈组工干部“十严禁”纪律要求〉的通知》精神，逐条学习组工干部“十严禁”纪律要求，并就落实措施深入讨论。同时，还制作《组工干部“十严禁”纪律要求》卡片，下发到每位组工干部，随时对照执行，教育引导广大组工干部珍惜荣誉、严格要求，对人、对事，老老实实、客观公正;对己学习、工作、生活，老老实实，认认真真;老实做人，做老实人，做老实事，用自身的模范言行，树组工干部“讲党性、重品行、作表率”的新形象。

四、树立一个良好形象。把加强和改进组工干部作风建设作为展示组织部门和组工干部良好形象的重要手段，注重“窗口”形象。一是落实首问负责制，凸现热心肠。对前来办事人员，坚持做到“一张笑脸相迎、一声问候亲近、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情办事、一声道别相送”，并落实限时承办制，提高办事效率，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象发生。二是落实“周清周结”制，凸现高效性。结合周五部务会周工作总结和计划安排，将工作落实到人头，增强干部的责任意识。开展部长约谈活动，对工作责任心不强、落实任务不好、完成效率不高的组工干部，以分管副部长约谈的形式，加强教育，以表警示。三是积极开展工作调研，凸现务实性。结合市、县委组织部下达的调研课题和当前重点工作，深入基层开展调研，实际解决基层党组织和党员干部关心的热点难点问题，树立组工干部亲民为民良好形象。今年来共完成调研课题3个，解决基层党组织疑难问题7件。

四要五严禁心得体会篇2

“爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新春”。

自古以来，在春节，家家都要燃放烟花爆竹，这是我们中华民族过年不可缺少的一项习俗。传说是为了用噼里啪啦的声音吓走一个叫“年”的怪兽，同时也预示着旧的一年即将过去，新的一年将要到来。为的是表达人们幸福、安宁、祥和的美好愿望。所以那时开始，从大年三十到正月初一，天上会有许多震耳欲聋、五颜六色的火花结成彩，地上会有千千万万的灯火结成一片红，看到那一幅幅壮观的景象，真是美极了！

不过，燃放烟花爆竹，虽然能给节日带来一份热闹，一份欢欣和一份喜悦，但也会带来意想不到的事：单在去年春节期间，燃放烟花爆竹造成的火灾就有768起，20xx年因为燃放烟花爆竹而导致死亡的就有464人。还记得20xx年的襄汾襄浏花炮厂发生的特大爆炸事件吗？26人死亡，9人受伤，原因是礼花弹与遗落在车上的氯酸钾摩擦起火，致使车厢爆炸，并引起了10多间生产车间，20xx公斤炸药爆炸，这是一件多么可怕的事件。

不仅这样，烟花爆竹除了给我们带来人身伤害的同时，还给我们带来了环境污染、噪音危害、浪费资源等等。每年有多少人死在这看似五彩绚烂的烟花爆竹下。

所以，我呼吁大家，请禁止燃放烟花爆竹！

禁止燃放烟花爆竹，城市需要安宁和环保！

禁止燃放烟花爆竹，防止人身伤害、火灾事故的发生！

禁止燃放烟花爆竹，不在禁区内燃放烟花爆竹！

禁止燃放烟花爆竹，共创宁静、安全，清新的.生活环境！

禁止燃放烟花爆竹，从我做起，让我们的世界多一份安宁和祥和，多一份幸福和安康，还地球妈妈一个蓝天白云！

四要五严禁心得体会篇3

珍爱生命，拒绝酒驾，让酒驾不再发生。

随着时代的进步，科技的发展，人们的日子过得越来越好，家家户户都有了辆小车，这是好事。中国有个风俗：夫酒不成席。因而为了应酬，喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事，这样就形成了喝酒能办事，酒桌上推杯斟饮，一杯又一杯，让人们只想着眼前事务，但失去理智，忘却了自己还是一位司机，正是如此，酒驾就不由得产生了，酿成了许多不可弥补的损失。

每年被酒驾夺去宝贵生命的人数以万计。他们之中，有天真无邪的孩童，有健壮的成年代，有正在享受天伦之乐的老人，他们有的生机勃勃，有的正花季年少理想，还有的……但是因为酒驾让他们失去了一切，难道我们不会感到痛心疾首吗？同时酒驾本人也本该拥有着光明的前程，却因酒驾闯了大祸，难道我们不为之感到惋惜吗？

在酒驾的悲剧后面，得来的是无限的悲痛和哀伤，因此而推动生命的人们，他们的损失谁来偿还，又如何能偿还，谁能让生命重回？财产的损失估且不提，心灵的创伤谁来修复？那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂，多么令人厌恶、憎恨！

我曾看到这样的一则漫画：一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下，当交警开下罚单时，他不以然的产：红酒还是白酒？这则漫画引人深思。人们喝酒时，常常抱着喝一杯没关系的心理，不自觉地一杯又一杯的下了肚，于是慢慢的就喝昏了头，以致头脑不清，就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事，首先请大家不要存在侥幸心理，其次，当你是作为一名司机的时候，别人向你端来酒杯时，你应当义正严词的说：对不起，为了他人幸福和自己幸福，我不能喝！让我们从我做起，从现在做起。在此我要呼吁司机朋友们，请你们做到喝酒不开车，开车不喝酒的好习惯，请你们要对自己负责，对社会，家庭负责。生命微小，却宝贵，酒虽好，却不能贪杯。请你们珍爱生命，拒绝酒驾。

四要五严禁心得体会篇4

时至今日酒驾，醉驾几乎可以算是一个老生常谈的问题了，酒驾也已经入刑了，但是就在这样一个全民抵制酒驾醉驾的大背景下，我们看到了很多人还存在侥幸心理，当然也包括我，我是一位有着x年驾龄的老司机，平时是滴酒不沾的，因为我一直了解酒驾的危险与伤害，但是20xx年x月x日，自家办喜事，当着那么多亲戚朋友的面一再推脱，盛情难却最终没有抵挡住酒的诱惑。

这些天，我一直都和大家在一起认真学习驾驶安全知识，和大家在一起讨论探讨酒驾和危害，关于我酒后驾驶的行为，这些天我也一直在认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我要感谢给予我警告的交警、给予我学习机会的老师们，这次的酒后驾驶使我醍醐灌顶、猛然惊醒，幸好没有发生车祸，现在我郑重的向各位、向我的家人做出检讨：

我自认为对自己驾驶的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，但由于一直没有肇过事，慢慢对自己放松要求，麻痹大意造成的必然结果，而且没有将酒后驾驶从思想上真正的重视起来，我深深感到，这是一个非常危

险的倾向，也是一个极其不好的苗头，要是我继续这么大意发展下去，那么，后果将是我无法想象的，想想家人更是由衷的后怕。因此，在深感后悔的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这对于我今后的驾驶，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我向各位、向我的家人做出深刻的检讨。

最后希望用我的亲身经历，及时的劝慰和告诫我单位的同事、身边的亲戚朋友，不要像我一样不顾及法律法规、不考虑家人的情况下，酒驾后才后悔。

四要五严禁心得体会篇5

银行的工作看起来很简单，其实每一步都存在着风险。作为一名中国银行员工，在工作中应该严格执行各项规章制度，独立履行自己的工作职责，不能按习惯工作方式办事，不能做不得最人的“老好人”。

通过“十个严禁”的学习，深刻地体会到：“十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。逐条学习，深刻领会其中的含义。从自身的岗位做起，从每一笔业务做起，认真排查风险，找出不足，杜绝违规情况发生。

众所周知，各种差错，乃至案件的发生，都是违背规章制度造成的。如果邯郸农行严格查库制度，如果管库员本身严格执行规章制度，那样的大案就不会发生。千里之堤溃于蚁穴，防微杜渐应从小事抓起。细节决定一切，小问题也能导致大错误。我们应从身边的每一件小事做起，保证银行资金安全。

翻开我国金融历史可以清楚地看到，银行的“三铁”：铁账本，铁算盘，铁规章。“铁规章”是“三铁”的灵魂所在，是控制金融风险、保证银行有序运转的基矗这个传统为金融事业树立了良好的信誉和形象，赢得了社会各界的敬佩和广泛赞扬。在今天的商业银行竞争当中，最不能忽视的应该还是银行的“三铁”。“没有规矩，不成方圆”，有了规矩严格地去执行更为重要。总行制定的各项政策，规章制度，要我们员工严格地去执行，决不允许打折扣。

在任何情况下，都要坚决按照自己工作职责独立工作，严格按照金融政策、法规、制度独立履行职责，不受外界干扰、左右，不惧任何压力。这是作为一名中行员工应有的职业道德准则。

在今后的工作中，要认真学习金融法律法规，树立爱岗敬业的好思想好作风，增强事业心和责任感；同时要加强新业务学习，提高业务能力，更加细致地处理每一笔业务，杜绝案件发生。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的3篇《十个严禁心得体会》，希望对您有一些参考价值。

四要五严禁心得体会篇6

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生完美心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强职责感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，能够开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表此刻他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神，务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师就应是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职责、有义务从此刻做起，从自身做起，透过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的完美心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

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四要五严禁心得体会6篇