路上，有越来越多的“小蘑菇”拔地而起，其中，有一把极为普通的伞，慢慢地飘到了一所中学门口，看清了！在伞下的是一位中年妇女，在校门口，她停住了。东张西望，好像在等什么人。不一会儿，一个看上去上高中，拿书本顶在头上挡雨的大姐姐一路小跑了出来，在中年女人身边停了下来，看样子，她们是一对母女，看见自己的母亲，她似乎一点也不惊讶，应该是有人告诉了她。女儿和母亲站在一朵“蘑菇”下，母亲帮女儿理了理半湿不干的衣服，脸上露出了愁容，嘴里还在絮絮叨叨地念着什么，大概是在嘱咐女儿吧。过了一会儿，女儿要回教室上课了，母亲把伞递给了女儿，女儿向母亲挥挥手，消失在了校园深处。母亲没了遮雨的伞，眨眼间就变成了落汤鸡。寒风一吹，就更冷了。母亲拖着哆嗦的身子，慢慢消失在了逐渐变黑的暮色里。

第二天，雨过天晴，太阳一大早就升了起来，像是在弥补昨天请假的损失。望着太阳，我又想起了昨日的那位母亲。啊！母亲！你们的恩爱永远都像太阳一样高高地挂在空中，我们将会终生难忘！

我看见,作文篇2

酒入豪肠，七分酿成了皎洁的月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐，便是半个盛唐，我看见，夜空之中，太白金星谪成凡人，跃出红尘。

我看见，当年金殿之上，你把酒临风、衣袂飘扬、豪情万丈、力士脱靴、贵妃研磨，何人如你这般狂妄？何人如你般自大？而又有何人如你这般才华横溢、出口便成章？

然而这一颗闪亮的太白金星却为佞臣所害，因一句被曲解的诗受尽小人污蔑，从此仕途坎坷，真枉了当年那一句荣华富贵、高官达人的豪言壮志！若换了当年，恐怕已写尽豪情怒怼，而你又何曾如些俗人一般执着功与名？罢了罢了，事了拂袖去，深藏功与名。

你是青莲居士，脱于凡尘，心争无秽，你整洁、清净，为何在这红尘之中？尘世皆俗，会污染你这朵青莲，而你，仍活活出自己的精彩！

我看见，酒家之中，你呵呵一笑，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

你不屑、你狂妄、你无畏。“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”好一个谪仙！我看见，你质问、你大笑、你迷醉，什么王侯贵族，什么天子老儿，都不过湮没在这一樽酒中，而化为一个自由快乐的李白——我本楚狂人，凤歌笑孔丘！

我看见，你仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

希望有一天，我能梦回唐朝，看见曾经翩翩少年，看见他仰天长啸，看见他一袭白衣局杯邀明月，看见他行路难时一句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我希望，能看见那朵绽放的，永不枯萎的青莲！

我看见,作文篇3

小婷！帮我下楼买瓶醋，快一点！我叹了口气，看着窗外黑漆漆的一片，心里很不情愿，可耐不住母亲一直在耳边催促，只好披上外套出门买醋。

下了楼，傍晚的寒风吹得我不禁打了个寒颤，裹了裹外套，边走边在心里埋怨。左边一点，不，再向右一点，对！啪——我听见这无人的小路上出现声音，下意识地朝声源忘了过去：那应该是一对母子，背对着我的小男孩正在用手中的石子击打着离他有一米远的玻璃瓶，在小男孩把石子丢出的时候，站在边上的母亲会同时丢出一颗石子，每次都是母亲投中，而小男孩的石子却落在草地上，可是每当这时，母亲都会摸摸小男孩的小脑袋，夸一句好棒啊之类的话，而小男孩也会抱以一个灿烂的笑容。我有些许好奇，不禁走近了他们，走到那母亲身边，下意识说到：这也投不到？母亲显然不知道边上何时多了一个人，微微一愣，笑道：是啊！所以这孩子才在这多多练习呐！说罢，母亲又投了一颗石子，摸摸男孩的脑袋，男孩抬起头笑了笑，突然，我注意到男孩的眼睛里没有焦距，而腌制也是灰蒙蒙的一片，我突然觉得很尴尬，不知怎么开口。没想到那位母亲注意到了我微愣的目光，靠过来轻声说道：这孩子从小就看不见，不知为什么，他特别喜欢听石头碰玻璃瓶的声音，所以我带他来这里玩这个游戏，可是我怕他因为总是丢不到瓶子而伤心，所以和他一起投。我听完，突然明白了之前他们的举动是为何，猛地想起来要买的'东西还没买，就只好对她笑笑，跑去超市买了瓶醋。

回小区的时候，他们已经不在了，独自漫步，想着那么母亲是为了不让她的孩子受到伤害，那一次，我看见了一个母亲，她尽了自己最大的能力给了孩子一份完美的童真。

我看见,作文篇4

故宫博物院雕塑馆藏着这样一件文物——北齐白石佛。这是一个高两米多的雕像，人们只能去仰视他，看到的是一个慈眉善目的佛。而当年被故宫博物院收藏时，工作人员与之平视，发现他的嘴是撇着的，样子很不开心。

原来，当时的工匠考虑到人们会从下而上的观赏。而从下边往上看嘴巴越是撇就越是慈祥，这故事不仅体现了我国古代工匠的聪明才智，也告诉了我们一个不可争辩的事实：我们用眼睛看到这世界有太多虚假的表象。

尽管我们看到了太多的假象，但也看到了很多积极向上的现象，一次又一次的让我们感动，让我们震撼。

班里一c姓学生，总是成绩排在后三之列，贪玩，课堂上有时也很放肆，且爱打闹，很多人给他贴标签：“坏学生”，可他也有与之相反的一方面。每次打扫卫生，都有他的身影，做很苦、很累的活；需要到学校后勤处领什么东西或买水、卖瓶子都由他出面；有时学校里的一些活动，班长们管的力不从心，他也不去捣乱，甚至制止他人不正确的行为，他比一些班长更能“服众”，这时他不像一个坏学生，更像一个男子汉。

看着他，经常觉得自己看到了许多假象，到底这两个不同的他，哪个真，哪个假？

w打头的女生，是我校的大boss，常居光荣榜第一位，我和其他同学，总想超越，却也从未成功。自己安慰自己，这都是假象，她没有看见的那么神。一次因有事与老班商讨，到七点多才离校。走时校园一片漆黑，没有什么人了。刚到校门口，发现一熟悉身影，是她，顿时感到此人之“恐怖”。放学已经一个多小时了，她才刚结束学习。莫名的尊重之情涌来，一切都不是假象，因为我看到她的努力与付出。

就像那尊佛，尽管是假象，但它那种包容天下、慈悲为怀的神情深深的烙在我的心中。我们也许看到了不少虚伪，但人们心中的善良与奋进是永不泯灭的。

我看见,作文篇5

笑，是一次肌肉拉伸的动作；是一种表达喜悦的面部表情；是一道传递爱和力量的自然风景。

那一日，我怀揣着一颗激情的心，第一次上补习班。走在路上，我脸上那一抹温和的笑容，依旧没有褪去。迎面许多来来往往的人走过，他们瞳孔涣散，面无表情，摆动双臂，迈开步伐，风儿吹过的时候，连头发也还是保持原样。我心一冷，却依旧面带微笑，希望看到那些冰冷的“扑克脸”上闪烁着笑容，来回应我的温暖。冷若冰霜，快速走过，保持节奏。一次，一次，再一次······我的血液温度愈发的冰凉，可嘴角翘起的弧度依旧未变，我期望贴近他们的心，我想看见他们的笑！

快到补习班了，我收拾心情，面对未知。室内温度是那样的暖，似乎与室外一切的`冷漠隔绝。光亮360°地照亮整间教室。我的脉搏跳动加速，脸上的酒窝轻轻漾开。许多同学已落座，可映入眼帘的却不是我想象的那般景象，他们或是低着头，黑发恶狠狠切断了光源；又或是凝望窗外，对任何人的到来无动于衷。我无法注视他们的脸，微笑，打招呼也一并省去。上课一大会儿了，可我依旧迷茫地望着他们的背影。不知谁的橡皮滚到了地上，我弯腰拾起，微笑伸掌传递，他漠然取回转头，便没了下文。室内的温度也有些冷却。看着讲台上的老师，用沉重的语音传递我们知识，却没有力量——面无表情，依旧。

那晚，我做了一个梦，梦里出现了许多人的笑脸，旋转，轮回。

笑，真的那么难吗？难道我们都患上了面瘫？呵，隐去了所有表情，让人无法洞悉喜怒哀乐，只为了避免争端和是非！

我想看见你的笑——亲人，朋友，同学，老师，还有陌生人。“微笑是阳光”，笑吧，鼓足勇气，传递爱和力量以他人。让人人都面带微笑！

我看见,作文篇6

时光的指针“嘀嘀嗒嗒”地走着，十几年的春秋岁月，我看见了那个你。

曾记否，别人休息时你的努力。

20xx注定是不平凡的一年，一个超长的寒假来得有些措手不及。这时很多不学习的同学似乎是一件好事，而你，恰恰是抓住了这个机会更加努力学习，面对一次又一次“充值”的假期，你将作息时间调整为与学校一致，早上七点读书，晚上七点结束一天的学习，两个多月过去了，你虽“宅”在家，但知识却学习了不少，语文让你博览群书，数学让你智慧聪颖，英语让你了解西方各国文化……

努力，我看见知识的种子在你心中萌芽。

仍记否，徜徉书海时你的静心。

小时候，你听着童话长大，上小学时，四大名著走进了你的世界，进入初中，你又开始接触诗词。“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”，旷世风华，散发着空谷幽兰的香气；“明月出天山，苍茫云海间”，诗人的寒气挟豪气而来，使人为之一颤；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，蕴藏着泥土的芳香，自然的气息；“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的扑鼻酒气中，分明也有诗人的傲气逼人……

静心，我看见知识的萌芽在你心中成长。

再记否，遇到挫折时你的坚持。

上个学期，一次又一次的数学周练使你本就受伤的心再次遇挫，那鲜红的“118”深深地刻在你的伤疤上，你怎么也不会想到，难度系数为0颗星的计算竟然能被扣十几分，你该怎么办？你要放弃吗？不，你不能，你身边有多少疼你，爱你的人，你不可以辜负他们的期望。最终，你坚持下来了，只有坚毅地迈出脚步，无畏一切磨难，相信你会看见成功的光辉。

坚持，我看见知识的果树在你心中长成参天大树。

你，就是我。

无论前路多么的未知，迎面是怎样的艰难险阻，可以适时回头，但一定不要停下前进的脚步，毕竟生活是那条漫长而崎岖的路，而年轻的我们看不见这路的尽头。

我看见你的努力，你的静心，你的坚持；我看见那个别样的自己，那个奔跑的自己，那个在路上的自己。

我看见,作文篇7

笑，是这个星球最美的表情。

但为什么你那么不爱笑呢——爸爸？

记得我很小的时候，你总是因为工作中的琐碎小事而板着张脸。我不敢说话，因为我不晓得怎样安慰你。于是我只能愣愣地回房间数绵羊——然后，我就会听到你和妈妈吵架的声音。我这才明白：原来，你生气是因为家里的生活费又缩水了。

那一年，我八岁。

不知道为什么，长大以后的我很容易与妈妈兵戎相见。我们俩脾气都很冲，我更是因为年纪小总是出口伤人。妈妈不断告状，你的笑容随着告状次数的增多而锐减。你对我的那些劝诫我都铭记于心，每次矛盾的最坏结果我都尽量避免——但事与愿违。我仍时常挨训，你时常调解。我知道你已经很累了，于是我决定离开——在我小学毕业之际。

当时，我选择了观音山音乐学校。来报考的人不少，这意味着我的压力很大。你难得地对我笑了，好亲切、好温暖。

你说，不要紧张，考不上就算了。

可是算不了。我不希望那种生活压抑你我，还有妈妈。

考试前一晚，我的思想很挣扎。我突然萌生了放弃的念头——爸爸说的对，逃避改变不了问题的症结所在。

我没有去那所离家很远的学校，但我与妈妈之间的摩擦却出乎意料地不再那么多。我突然觉得其实妈妈是有一点好的——之前我一直把她当作伤害别人的坏人对待。我恍然大悟：这才是根源问题！我从来没有想到问题是在这里，所以矛盾才会不断滋生、扩散，然后爆发。

我更加明白了：其实，我也是在伤害关爱我的妈妈。所以爸爸不爱笑了。

笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。亲爱的爸爸，你的笑会变多吗？希望你不再忧愁，不再烦恼。

然后，多笑笑。

我看见,作文篇8

如果有来生，我愿化作一缕清风，抚平你那微皱的柳眉；如果有来生，我愿化作一泓清泉，滋润你那干涩的樱唇；如果有来生，我愿化作一面古镜，看见你那清秀的笑靥。.。.。.

你已经很久没笑过了，是我们这群叛逆的孩子操碎了你的心，还是我们日益下滑的成绩令你忧心，好像都有吧。记忆中最深刻的还是你的笑。

两年前，你笑颜如花的站在讲台上，两年后，你忧心忡忡的站在讲台上。

多想看见你的笑！那笑起来有个淡淡的梨涡的笑却已成了回忆。.。.。.我知道你急切地想要我们回到两年前的辉煌，但老师，我们更想看见你的笑啊！

多想看见你的笑！老师，你的良苦用心我们都懂，但你的身体经不起这样的折腾啊！今天考考古诗，明天讲讲作文，宁肯中午不吃饭，也要把我们的问题解决掉，刚刚过完筛的古诗却还要再考一遍。同学们的叫苦连跌却换来你更加严厉的对待。老师，我们都懂，你是怕我们记得不扎实。希望我们考试时能多考点。但老师，同学们更想看见你的笑啊！

多想看见你的笑！笑一笑，十年少。老师，你还年轻，可为什么我在你那秀丽的脸上发现了细微的皱纹！老师。多笑笑吧！我不希望将来我看见的是一位未老先衰的人民教师！老师，你笑起来真的很美。.。.。.

那年依旧，你笑靥如花。.。.。.

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