从技术上，当年汶川地震，震中失联灾情不明，需要武警战士舍命冒险空投进入查明险情，而本次米河镇失联，从贵州起飞的翼龙无人机飞行3000公里，为灾区提供5小时移动公网通讯服务，并拍摄该地灾情供后方采用。同时在救灾过程中出现的安能公司的龙吸水设备，在不长时间内排除京方隧道积水；军方提供的移动舟桥，一次性可以救出400多人；照明无人机为堵决口的队伍提供照明，更多更多的黑科技出现在救灾场面中，所以，我们只能发出一声感叹，国家强大了！

二、有了网络加持的自媒体太发达了

在网络上不断刷出的信息，有电视台、报社的报道，有各种自媒体人发布的信息，也有水灾现场的救援人员、志愿人员发布的信息，还有待救的、被救的、在灾区逃生中的人群发布的信息，若干的视频、图片、文字让我们全方位、多角度、不间断了解这场水灾方方面面的情况以及事态的进展。这样的效果，远超过任何一家传统媒体的力量。

三、人民真的富有了

在不断刷新出来的信息中，我们经常看到有人开着工程车辆救助灾民；有人给救援人员免费送食品、饮用水；有人开放自己的店铺收纳行人避雨；有人开放自己的新能源车的电源，方便路人给手机充电联系家人……这不是一个人，这是一波又一波的人群，为救灾贡献着力量，而这些人却都是普普能通的人，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，正是因为国家的强大，人民的富足，才让他们有了作出以上行为的条件。

在此次灾难中，京广北路隧道积水中事后清理出那么多的汽车，那么在危险情况出现时，是否可以进行交通管制，及时疏导出其中的车辆，若有这些安排，最后造成的危害是不是会小很多。在这里不得不说下深圳，在一些隧道、桥梁里，都会有一个积水警戒线，当积水到此线意味着前方车辆不能安全通过了，这样至少保证此线后面的车辆可以提前做出应对，避免盲目进入带来危险。还有，在一些路段出现拥堵之后不久，就会有交警铁骑呜哇呜哇的过来处理问题。

我们的社会就是一台精密的机器，每一个人都站好自己的岗位，特别是那些关键岗位，那么这台机器将强大无比可以占胜这世上任何的困难，否则，将只能出现天灾最后转成人祸。

防灾害心得篇2

县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此，我谈谈个人对学校安全工作的体会：

一、加强组织领导，落实安全工作责任制

党中央、国务院非常重视安全工作，特别是12·2重大煤气中毒事故以来，我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“提高自我认识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展，我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》，落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育，树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。

假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施，创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动，认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资金，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度，加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度，制定了《学校安全自查范围》。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。

严格校规校纪，对违反纪律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。

总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点，抓好学生安全管理

1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车，学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

2、加强课间管理，课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明，反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。

6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。

总之，在学校要创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育，把安全工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

防灾害心得篇3

提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，保证幼儿生命安全，5月4日，步行街幼儿园组织全院教职工进行急救知识培训。

本次培训在幼儿园大二班举行，首先，医生为大家讲解了何为心肺复苏抢救以及它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。关注到教师们教育的对象――幼儿年龄的特殊性，医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后，为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握，医生指导大家相互配合练习，使大家更深入的掌握急救要点和注意事项。

心肺复苏急救步骤：检查意识，开放气道，人工呼吸或胸外按压。一人时→先进行1分钟心肺复苏，再打电话呼救。心肺复苏要点：a.通畅气道(头略后仰、清除异物、解开衣领) b.人工呼吸(口对口或简易气囊)c.胸外心脏按压、人工循环。

1、人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸，最后使病人恢复呼吸功能的急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用，对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。

2、人工呼吸有多种方法，最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械，操作时病人仰卧，头后仰，将病人衣领解开，腰带放松，清除口鼻内异物痰液，取出假牙，拉出舌头，保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌，另一手捏紧鼻孔，术者先深吸一口气，再对病人口部用力吹入，如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起，吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时，即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭，不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。如同时有心跳停止，则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4，即作一次人工呼吸，需作4次人工胸外心脏按摩。

防灾害心得篇4

灾难无处不在，但你知道怎样防灾才能减少损失吗?

每年的7、8、9月，在北半球的热带海面上，气温常高达27℃以上，大量的海水被蒸发到了空中，就会发展成一个低气压中心，使周围的冷空气不断流入下方补充其空位，形成一个逆时针旋转的空气漩涡，这就是热带气旋。此时，只要气温不下降，这个热带气旋便会越旋越强大，最后形成台风。

台风气旋中有一个极为像眼睛的圆洞，那其实叫“台风眼”。在“台风眼”的中心，气压比周围要低得多，一旦这个“台风眼”停留在海上时，便会使海水掀起滔天巨浪费，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。

有人会想：台风既然那么强大，难道当它到来时，人们就只能坐以待毙，束手无策了吗?

其实，不以为然，只要在台风来前做好防台措施，损失自然而然就能减少。

防台措施：

1、由于台风过后，蔬菜水时的供应无法像平常那样充足，价钱自然会上涨，所以事先应买些根茎类蔬菜水果，这样就不用担心饮食不均衡了。

2、不要随便外出，如在外，应注意避开危险的招牌掉落在地上的电线。

3、应收起屋外悬挂的花盆、棚架等，以免落下打伤人。

4、住在地势地洼区的居民，应注意积水情形，尽早迁移到地势较高的地方。

5、台风离开后，应立刻打扫房屋四周的卫生，以防止传染病的滋生。

防灾减灾，从我做起!

防灾害心得篇5

自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比如，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。

据调查，全国有许多地方发生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多灾害，损伤惨重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。

我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。只要我们多看有关书籍，把知道的知识告诉身边的每一个人，让这知识一传十、十传百，让每一个人都知道。知道听到地震来了要镇定，不要胡乱传谣。地震时不要惊慌，告诉人们应该怎么做。只要我们平时多向人们宣传有关地震的知识，在地震时，人们便知道如何保护自己，这样便减少了地震的灾害，减少了死亡率，减少了财产的损失，还让人们懂得地震知识及地震科普常识。

地震的威力十分的大，为了不让美丽的城市变成废墟，为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿……我们从小就要知道如何在地震中逃生，不要慌张地向户外跑，请躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。在发生地震、火灾时，不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯，确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯，都装有管制运行的装置，地震发生时，会自动停止，停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话，要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。居住在地震区的每一个人，必须时常慎重地考虑到为未来地震要做那些准备工作?无论你在家里或正在工作，在商店里、在街上、车上和你所去的其它地方，如你事先考虑了发生地震前该做些什么，那你就更可能保持镇静而理智地采取行动。

下面所叙述的条文是地震到来前要做的一些准备工作，其中包括每个人必须尽快采取的简单行动，另外还提出更为安全的措施。常备几个手电筒和备用电池,放在随手可取的地方，也可在你的床边放一个手电筒。随身备好最基本急救用品，"并掌握急救的程序(严重的灾害之后，各家医院将挤得水泄不通，医务人员则忙于抢救更严重的伤员)。最好能备有你和你在一处的其他人所需的足够特效药品。在你的电话机旁写下救护队、救火队和警察局的电话号码。

地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清楚，但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。据不完全统计，在震前有异常的动物就有几十种，空中飞的，地下跑的，水中游的无处不在。

我国地震区群众根据地震前动物异常反应编写了预报地震的歌谣：

震前动物有预兆，群测群防很重要。

牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹，鸡飞树上高声叫。

冰天雪地蛇出洞，大猫衔着小猫跑。

兔子竖耳蹦又撞，鱼朝水面乱跳跃。

蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察，综合异常作预报

如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园——地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂!

防灾害心得篇6

一个周六的下午，我独自一人坐在去姐姐家的班车上，耳里塞着耳麦，隔绝了车上的喧哗，自己的世界就只剩下音乐，好不快活!我尽情的享受着音乐带给我的快乐，无暇顾及别人的议论，也没有发现天空早已布满乌云，很快便在优美的音乐中靠着车窗一头沉睡过去。

我睡得很沉，若不是感觉到脸部和耳边有颤抖和微微的噼啪声，恐怕连过站了都还不知道吧。揉了揉惺忪的眼睛，努力看外面却是一片灰蒙蒙。我以为是车窗不够干净，于是使劲地擦了擦玻璃，发现是徒然。这时只听同座在对我说：别擦了，外面下大雨呢!“什么?下大雨?”听了这话我仿佛被雷击中了一般。出门时原本妈妈交代我带伞，我看天气很好便没理会。谁知这鬼天气像小孩儿的脸说变就变，比翻书还快，真是郁闷!

就在我不停的埋怨天气，大乱阵脚时，司机提醒我到站了。天啊，真是天亡我也，但我只能硬着头皮下车。

刚下车就被一阵狂风夹着黄豆大的雨点打得我晕头转向，雨水迷住了我的双眼，脸也生疼。顷刻间我就浑身湿透，像个落汤鸡一样在雨中艰难的前进着。路上的积水已经漫到了脚踝处。一声又一声的炸雷，一道又一道的闪电吓得我我蹲在了草丛边，不停地发抖，我感到自己是那么的无助。

就在这时我看见前面不远处有家小店，我好像看到了希望便加快脚步奔跑过去，好心的店主见我小，又成了落汤鸡便收留了我。我只站了一会湿衣服上的水马上淋湿了别人的地面。虽然店主好心找来了干衣服让我换上了但我仍然在那直打哆嗦，不知自己是真的冷还是害怕。雨越下越大，雷声，闪电仍在继续，看着姐姐的家就在不远处，我心急如焚，不断的想着：让姐姐来接我吧。于是，我拿起电话就准备打，“不行!”一声呵责让我顿时将手停在了半空中，老板娘眉头紧皱，表情严肃的走过来，语重心长地对我说：“打雷时是不可以打电话的，要不然，你恐怕就和那棵树一样了。”说着，伸手指向窗外。我顺着她的手望去，窗外的马路上已积满了水，而那水面上正飘着一半截树。虽然看不清颜色，但仍然可以看到树叶已经变焦了，似乎还冒着烟。“那就是被雷电打的。”老板娘说。我已经目瞪口呆，我似乎能想象到那样的场景：一道闪电明晃晃的，划破长空直劈了下来，一棵树就随此被拦腰斩断。我猛地一悚，仿佛这道闪电打在我的身上，打在了我的心里。

窗外水愈积愈深，风愈刮愈狂。雨渐渐的小了，我第一次知道度日如年是哪般滋味。电闪雷鸣也似乎没有了声息，我本想就这样徒步走到姐姐家的，但想起那棵树的下场，我身已冒冷汗。我买了一条尼龙布披在身上冲进了雨帘。

记忆的轮盘轮回转，当再想起这件事时，还是一阵后怕。但转念一想，比起那些大灾难，这点小风雨又算什么呢?而且我不是也在灾害中学到了一些知识吗?我庆幸我那天没那么做。试想一下，当时若是没有老板娘的提醒，那后果不堪设想。所以每个人都要不断充实自己，掌握一些知识。不需要我们去分析透彻，亦不需要我们去做一些什么发明创造，掌握最基本的知识，在关键时刻发挥作用，保护好我们自己而已。可见，懂得逃生知识是多么重要。只要懂得逃生，在任何时候我们都能将危害降到最低最低。

防灾害心得篇7

每年寒暑假假期结束，总有一些孩子因发生意外再也无法返回学校。“少年急救官”公益项目的设立，旨在减少悲剧的发生。

作为“少年急救官”深圳市合作社会组织，龙岗区义工联正在教学生进行包扎伤口培训。

辽宁省大连市的六年级学生李政儒正在游泳池旁快步走着，突然脚下一滑，一个趔趄跌入水中，双手开始上下摆动，不断挣扎，头部不时露出水面又沉下去，扑棱起一层又一层的水花。

不必担心，意外并没有发生。这是李政儒在自导自演的“仰漂自救法”视频中，进行落水后的错误示范。“当意外落水时，这种方式只会加速我们身体的下沉。”他按下暂停播放键，讲解着正确的做法，“保持冷静，用双手抱住膝盖，当背部露出水面时，身体反转成仰卧姿势漂浮在水面上。”

这是李政儒参加“少年急救官”公益项目的课程作业之一。“少年急救官”是由全国新的社会阶层人士服务团联合中国灾害防御协会、中国医学救援协会共同主办，由深圳壹基金公益基金会、上海浦东新区第一反应志愿服务中心、苍南县壹加壹应急救援中心等社会组织承办，于今年5月12日正式启动的全国范围公益活动，旨在培养中小学生掌握急救知识，学会自救互救。

“每年寒暑假假期结束，总有一些孩子因发生意外再也无法返回学校，我们希望通过这样一个公益项目，让悲剧不再发生，孩子们得以健康快乐地回到学校。”全国新的社会阶层人士服务团社会组织二分团召集人、少年急救官项目执行人、第一反应创始人陆乐说。

无数个“不要”之后，

该教会孩子什么？

“安全”的重要性无需反复强调，几乎每一位母亲、父亲都会不厌其烦地叮嘱孩子 “不要和陌生人说话”“不要靠近水边”“不要横穿马路”......

无数个“不要”的背后，却是一组触目惊心的数据。“在中国，每年有至少3万多个孩子溺水身亡，有接近2万个孩子因交通事故死亡。”陆乐从事儿童急救公益事业近十年，情况并没有变得更乐观。

问题出在哪里？

李政儒的妈妈姜秋波平时非常注重培养孩子的安全意识，在李政儒小时候会和他一起读安全方面的绘本，大一点就开始学习相关书籍，“不过都偏静态，可能孩子心中驻扎了安全意识，但很多具体的方法并不知道。”而学校也并没有教授急救知识，唯一与“安全”沾边儿的道德与法治课，只是略有提及要注意安全，并没有更深一步的阐释。

这种情况在陆乐看来十分普遍：“我们的学校安全教育、急救知识普及是相当匮乏的，甚至很多教安全通识课的老师本身并不具备专业急救知识。”

5月21日，张家界市爱盟公益协会组织25组公益小天使家庭开展“少年急救官”培训课，现场模拟可能遇到的危急场景，以及需要作出的应急处理。

安全急救教育，在中小学生的教育体系中是缺失的一环。姜秋波对孩子安全的担心，并没有随着对孩子的不断叮嘱而有所缓解。“我们总叮嘱孩子‘不要如何做’，那么到底该‘如何做’才能保证安全呢？”因此，当姜秋波看到“少年急救官”项目是学习急救知识的，几乎不假思索就给孩子报了名，“即使是泛泛的安全知识宣传，也会对孩子的生命安全意识起些作用。”

在陪着孩子上课的过程中，姜秋波感到了和以往那些安全培训的不同。在为期4周的8节课程里，包括识别道路交通中的危险、预防与应对溺水、徒手心肺复苏急救、出血癫痫蜂蜇急救等内容，非常全面和专业，每堂课结束后还有小测验，以及让每个少年急救官自己选择主题进行安全自救视频的构思和拍摄，姜秋波心里的石头终于落了地。

前不久，李政儒和表弟一起玩耍时，表弟突然流鼻血了，李政儒很镇定地教表弟如何应对。“不要慌张，也不用仰头，只需要捏住鼻子两分钟，鼻血自然就止住了”。李政儒的表弟按照他的方法，果然很快就好了。

这一切被姜秋波看在眼里，“孩子学到的急救方法派上了用场，最重要的是，我看到了他从容应对危险的态度。”

也是这种自信，在拍摄落水视频时，姜秋波一点也不感到担心。她举着手机拍，李政儒在镜头中佯装跌落入水，姜秋波的画面很稳。

培养志愿服务精神，

不做精致的利己主义者

今年夏天，不光是李政儒，全国一万名中小学生都成为了“少年急救官”。

这是“少年急救官”公益项目第一年的实施情况。按照设想的目标，希望用5年时间，让全国更多中小学生成为少年急救官。

陆乐表示，从全球来看，日本的中小学校很重视安全教育，防灾减灾、急救培训和aed的覆盖率接近100%；从最近5年统计的aed使用率来看，日本1.5%的小学、2.9%的中学使用过此设备，且心脏骤停学生的康复率约70%；有40多万日本中小学生成为了少年防灾救援队员，在学校和社区开展自救互救。

“我们要探索一条中国模式。”陆乐说道。作为新的社会阶层人士，陆乐将专业的特质发挥到了极致。无论是课程设计的理念，还是通过制作视频完成作业的形式，都是他探索“中国模式”的抓手。

7月9日，四川省攀枝花市米易县培育“少年急救官”公益活动在县新时代文明实践中心启动。

陆乐认为，教育不是知识的灌输，而是“点燃火焰”。在少年急救官的课堂上，他经常会和学生产生这样一段对话。

陆乐：你和爷爷，谁保护谁？

学生：当然爷爷保护我，我还是个孩子。

陆乐：你俩在家，突然晕倒需要急救的会是谁？

学生：是爷爷！有高血压！

陆乐：那么你和爷爷，谁保护谁？

学生：是我保护爷爷，但我不会怎么办？

至此，求知的火焰已在学生心中被点燃。“接下来，再通过互动教学让学生建立信心和能力，从而不仅能保护自己，也能帮助他人。”陆乐说。

为了防止急救课程陷入安全知识宣传的泛泛讲座，“少年急救官”课程还通过提交视频作业的方式巩固知识，每位少年急救官需要选取一到两个感兴趣的题材，通过自己的方式将遇见危险该作何反应的视频拍摄下来。

有学生来自聋哑人家庭，于是录了一版手语的急救演示，播放给有听力障碍的父母看；有学生成长于偏僻农村，找不到专业的心肺复苏教具，于是就地取材，找来一个旧枕头，给枕头穿上衣服做成身体，再吹一个气球做成头部，画上眼睛嘴巴鼻子，制成视频给村里人看。“每位同学都有不一样的理解方式和展现形式，因而急救知识就变得活灵活现起来，通过少年急救官，将知识传递给更多人。”

其实，每个少年都可以有能力保护好自己和帮助别人。

“一个5岁的孩子遇险拨打120，和一个50岁的人能力上有差别吗？”

“一个10岁的孩子做心肺复苏，和一个40岁的人能力上有差别吗？”

2024年6月30日，浈江区少年急救官培训活动第二场在浈江区浈江小学开展，现场进行心肺复苏技巧教授。

陆乐认为，少年群体在最基本的保护自己和救助他人方面，能力和成年人并无大差，即使面对无法独自处理的复杂情况，少年急救官们也会有勇气参与救助，而不是手足无措和冷漠——这也是“少年急救官”项目的初衷：培养中小学生的志愿服务精神，不做精致的利己主义者。

改变正在悄然发生。暑假李政儒上游泳课时，主动将所学的溺水急救知识讲给其他小朋友听；小区进行消防演练，李政儒第一个冲上去想要帮忙做点什么；江西省宜春市的四年级学生张晰朝乘坐妈妈开的车，即使坐在后排也要系上安全带，还提醒同乘的人也要这样做......

“我们未来将面临的是更加充满不确定性的世界，一味地出于安全考虑阻止孩子下水玩耍、关在房间里，这是因噎废食。真正重要的，是要学会如何应对风险和不确定性，先实现自我保护的信心和能力，再逐步形成人道救助的勇气和能力。”陆乐说，而中小学生值得拥有此种能力。

未来，少年急救官活动将朝着社会化、项目化、品牌化的方向发展，通过开展社会捐赠和购买公益服务等创新方式，让更多中小学生不仅从小培育风险识别能力和自救互救能力，更是从小培育助人为乐的志愿精神，长大成为担当民族复兴大任的时代新人。”陆乐表示。

作者：陈柯宇

图片编辑：张旭

值班编辑：邱宇

防灾害心得篇8

“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害，也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害，还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生，也无法抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。

1、雷电防范

雷电天气时，要留在室内，并关好门窗。不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。雷雨时，切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，应远离电线等带电设备或其他类似金属装臵。减少使用固定电话和手提电话。切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以及其他空旷场地，寻找地方躲避。切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。切勿处理开口容器盛载的易燃物品。在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆。在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。不宜开摩托车、骑自行车外出。（

2、暴雪、冰雹防范

暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减少室外活动，避免冻伤。下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。

雷电期间，在室内时，应把电视的户外天线插头和电源插头拔掉，尽量暂时不用电器，尽可能远离电灯、电线、电话线等引入线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。不要打电话；不要靠近窗口，在没有装避雷装置的建筑内则要避开钢柱、自来水管和暖气管道，以防雷电电流经它们窜入人体。此外，室内如人员较多，相互间应相隔几米为好。关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。在室外时，要远离树木、楼房等高大物体；要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要赶路时，要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小点；不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。

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防灾害心得8篇