作文让我们可以尽情地表达自己的思想和情感,作文要能够引发读者的共鸣和共同关注,激发读者对问题的思考和行动,以下是二十范文网小编精心为您推荐的灯笼仿写作文5篇,供大家参考。
灯笼仿写作文篇1
今天,我和妈妈一起做了一个有趣的小制作——气球灯笼。
首先,我們要准备好材料:一个气球、一大包红色黏土(颜色可以任选)、一根擀面杖、一把剪刀、一个小灯珠、一根细长绳子。
然后,就是迫不及待地开始制作啦!妈妈让我拿出黏土,用擀面杖把黏土擀成薄片,再用剪刀剪成粗细差不多的细长条。她负责把气球吹大。这剪黏土看起来好像很简单,剪起来却不是那么回事儿。黏土根本不听话,刚剪开这头,那头又粘在了一起,好不容易剪好一根,我心里一乐,伸手一抓,它竟然断了。“嘿!你买的啥土啊?这质量也太差了吧!”我开始埋怨起来,妈妈却在一旁哈哈大笑,竟然也不来帮我。我只能手忙脚乱地继续擀“面饼”、剪细条。终于,妈妈宣布可以把剪好的黏土条往气球上贴了。说是随便贴,只要每根细条不挨在一起,要留出大大小小的缝隙,而且最底端要留一个稍大一点的空位,用来放小灯珠。这也太简单了,不一会儿,我就密密麻麻地贴满了整个气球。
我满意地看着这个像鸟巢一样的气球,开始幻想亮灯后是什么样子,那一定很美。等黏土干透以后,我用剪刀把气球剪破,气球迅速缩小,我从一个缝隙里将气球取出来,就剩下一个圆圆的黏土空心球啦!最后,我们把绳子缠绕在小灯珠上,紧紧地系个死结,从之前留的空位里把灯珠放进去,再提起绳子的一头,一个完美的气球小灯笼就做好啦!
我的气球小灯笼真的很漂亮呢!在夜晚关上灯,点亮小灯笼,会有更多惊喜哦,大家快来学做一个吧!
灯笼仿写作文篇2
虽然不是无藕不欢,但相对于其他配菜,对于藕的喜爱是不可以比的。
提起藕,就会想起乡间里的小泥塘;邻居家的妹妹;就会想起父母的呼喊,外婆的笑;莲藕骨头汤和醋熘藕尖…真的,藕已刻在了我的记忆深处了。
记得在老家后院的泥塘中,隐秘着藕,盛夏过去,残叶下的藕便开始生长。入秋之时,便可下地去挖了。我常和邻居家的小妹一起去,套上宽大的雨靴,双手环抱着一个大篮子,摇摇晃晃地走到塘边,蹦进泥塘,溅得泥点点缀满了衣间。我俯下身子,把双手深深地插入这湿粘的带着藕的芳香的泥中。四周摸一下,当触到时,便铆足了劲,双手用力地向上拔,“扑哧”,随着一声藕离开泥土的声响,泥花又四溅开来。
“别老生吃,不干净”。
这句话在我脑海里已经与藕分不开了。小时的老家,没什么零食。那甘甜的混着泥土的芳香的生藕,是我齿间最留恋的小食了。每每采满一篮藕,我就拉起邻居小妹疯跑到离泥塘不远的一条小溪,随意的拿出一根,放到水里冲一下,便马上往嘴里送。但偷吃了生藕,还是会被发现。她就总是语重心长的嘱咐我“别老吃生的,带回来我给你做。”
当然还有一个人也分不开,她就是外婆。不假思索,那泥塘是她的。当我抱着已经被吃的不满的一篮藕,摇摇摆摆地向着家的方向走去的时候,总能看见家门口一个矮小的女人的身影在奋力向我招手,是外婆!等我走近了,她便小跑地迎上来,一把接过我手上的篮子,又小跑回家,等我慢慢地晃进了房,那原本沾着泥点杂草须的藕就已被洗的白净了。我便连忙搬个椅子在厨房坐下等着。外婆麻利地切、下锅、出锅,爆炒藕丁,清蒸藕片,醋溜藕尖…,淡淡的藕香总在秋的厨房里充斥着挥之不去。
许多年过去了,外婆还在身边,但我们却不在老家了。来到了这“小渔村”,“小渔村”的许多都比老家好,可唯独外婆说再也买不到那般的藕了。
灯笼仿写作文篇3
虽不似唐时窦威爱书如痴、嗜书成癖,但我爱书,爱那带有点点墨香的书。从“小时不识月,呼作白玉盘”开始,到“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,真的,书本的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
记得,精神矍铄的爷爷,在我一、二年级的时候,与我度过的每一个趣味横生的中午。午间阳光正好,一老一小就趴在床上,拿一本已被翻阅过不知多少次,枯黄如岁月般的书,轻轻诵读,讲明代谢缙大才子的故事,佳人才子,巧对刁难,令我心生向往。谢缙出生时,天降异象,我深深期待;谢缙晚说话,但却出口成章,我也为之骄傲;谢缙向他心中佳人表白情思,我也似谢缙一样欣喜激动,惴惴不安。又好似自己便是那伊人,心里无限娇羞,心旌动摇;谢缙被奸人诬蔑,我愤愤不平……谢缙死去,我痛哭流涕。我与书中人物同欢喜,共感伤。那是我第一次,触碰到那么美,那么美的世界。我对书本,有了第一缕情。
书本,未拆封的、翻阅数次的书都堆积在我的枕边,房间犄角。我想,大概只有书才能让我的内心充满了火热罢?平日里上课,我几乎是逃也似的不敢去和它对视。啊,书本真是太诱人了,一碰上就停不住,非要等一个故事结束,才放下书本,长吁一口气。也大概只有书才能那么轻易地让我产生酸涩罢?给别人介绍时,忍着千般不舍,才要介绍出去。像没长大的孩子固地珍藏着自己的宝贝,不愿让任何人窥探。我对书本,有了占有欲。
书本对我亦有教诲之恩。上到天文地理,下到语文数学,没有什么是不可以在书中找寻到。清晨上公交,书本在身边;上课时间,书本伴随老师的声音陪伴在旁;晚上,我依旧离不开书本。书本给我带来了知识、动力、情感,它是我的恩师!
我叹惋,爱书之知己实在太少,我深切希望,与知己分享自己的宝物——书。即使有千般不舍,万般羞涩,我也希望有人一起分享快乐,我也希望书能被他人所爱惜珍视。
灯笼仿写作文篇4
综合实践课上,老师要求我们做一个灯笼,而且还是传统彩灯呢!我对彩灯认识不多,只能按照老师说的准备材料:绸布、木棍、双面胶、挂穗、彩绳、超能胶水……好了,万事俱备,我要开始大显身手啦!
首先,我把准备好的四根一样长度的木棍小心翼翼地用超能胶水一一粘牢,粘的时候我专心致志地用双手把棍子两两粘稳,固定木棍的时候,我大气都不敢透一口,生怕微微一动,两根棍子就会重新断开。这个步骤花了我差不多半个小时,终于完成了灯笼框架的搭建。架子搭好了,我就开始用彩纸剪窗花,我把折好的纸画好图案,再用剪刀小心地慢慢剪,一个个好看的红色窗花就出现了!窗花是为了给金黄色的绸布装饰用的,把红色的窗花用双面胶贴到黄色的`绸布上,好看极了,马上就有了彩灯的样子!
现在轮到把绸布贴到灯笼支架上了。我先在灯笼支架上贴上双面胶,再把绸布逐个小心翼翼地粘到支架上,这个时候最考眼力了,要时刻关注绸布有没有贴歪了。
最后,我把一条铁片绑着灯笼支架的下方,把准备好的小灯泡粘在铁片上,再把一条中国结挂穗挂在这条铁片的中间,大功告成!
我看着刚做好的彩灯,莫名兴奋,只想赶紧给家人看看!妈妈夸赞我:“不错嘛,儿子!中秋节,这个灯笼可以派上用场哦!”
灯笼仿写作文篇5
终于要放假了,当然要好好地玩啦,这天爸爸说:“山上的荔枝成熟了,我们上山摘荔枝吧!”我和弟弟都开心地蹦了起来:“太棒啦!有荔枝吃咯!我最爱吃荔枝啦!”说着就和爸爸妈妈上山摘荔枝了。
刚到山脚下,往上一望,就看到许许多多的红点儿,荔枝开得旺盛,又大又红,跟灯笼似的,吃起来一定很美味。
我们每人拿一个框、一把剪刀,就可以上山摘“灯笼”啦。我先找到一排又红又大的荔枝树,然后再找合适的荔枝。一般要找荔枝上边红、下边尖,这样的最好吃,也最甜。一只手抓住荔枝,另一只手拿剪刀剪掉链接的'树干,就ok了。
我把篮子装满了荔枝,满意地和家人们会合准备下山。弟弟看了看我的篮子,把头仰得高高的说:“姐姐,你怎么才摘这么点儿,哝,看看,我比你多多少。”我也不甘示弱说:“切,就你这点儿,哼,还不够填满我的肚子呢!”弟弟脸气得鼓鼓的,在我旁边上蹿下跳,妈妈看了,笑着走过来说:“你们两个啊,天天就知道互相损,好了好了,下山了,别吵了。”我和弟弟都把头一甩,各自下山去了。
回到家,我们把荔枝整了整,一箱带回东莞吃,一箱给叔叔带回广州吃,还有一箱留在老家吃。我先尝了几颗,甜甜的,多肉多汁,口感十分好。
时间过得很快,我都要上六年级了,这应该也是我小学生涯最后一个暑假了,不过我过得很开心。
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