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文明行为作文篇1
听闻铜陵市连续荣获“全国文明城市”称号后,我十分高兴。可是在这个文明城市中,还有些不和谐的音符,真让人揪心。
那天放学后,我亲眼看到了这一幕。当我路过菜市场时,一位三十多岁的卖菜人,正把没卖掉的芹菜倒在摊位旁,准备收摊。这时路过一位年过花甲的老奶奶,她蹲下身子,拾起了芹菜。卖菜人连忙扔下手中的竹筐,一下子跑到老奶奶身边,夺过老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,还用脚使劲地踩了几下,把芹菜踩了个稀巴烂。老奶奶愣住了,不知所措,张了张嘴,结结巴巴地说:“你,你……”卖菜人恶狠狠地说:“我,我什么呀?我让你去捡了吗?”老奶奶急得差点儿没晕过去,周围的人也七嘴八舌地说:“你已经把菜扔出去了,人家老人家捡菜碍你什么事啊?”“你大方,怎么不送几条鱼给她呀?”买菜人对一个卖鱼人嚷嚷道。
我生气了,忍不住嘀咕了一句:“真是个不文明的人!”“小孩子少管闲事!”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。
回到家,我把看到的一幕告诉了妈妈。妈妈很生气说:“我想起来这个人了,长得不高,有点胖,额头上有块红斑,是不是她?”“就是她!”我点了点头。妈妈说,上次在她那儿买土豆,结果五个里面有三个都是坏的,这个人真缺德,下次再也不要买她的菜啦。
作为文明城市的一员,我真想大声疾呼,多一点善良,少一份凶恶;多一点文明,少一份粗鲁,让我们的文明城市更加文明吧,让这些与文明城市形象不相配的音符早日消失吧!
文明行为作文篇2
after the first class on thursday morning, our school held a unique signing ceremony of "farewell to uncivilized behavior".
facing the cool breeze, the students quickly came to the playground, soon, tv reporters also came to participate in our activities. the students stood neatly on the playground and listened quietly to the student representative read the proposal. the content of the proposal really represents the aspirations of most students, but also let many students deeply feel. remember the past, swear words, litter paper, eat snacks...... these uncivilized behaviors have happened to a large number of students.
when the student representative finished reading the proposal, enthusiastic applause broke out on the playground. then, battalion leader zuo jingjing swore: "bid farewell to uncivilized behavior, speak civilized words, walk civilized road, be civilized people, create a civilized school!" the students, like the captain, followed with their fists raised high and said the oath, sonorous and powerful. after taking the oath, all the students signed on the white cloth printed with "farewell to uncivilized behavior".
this is really a meaningful activity! i will always bear in mind, from now on, resolutely get rid of those uncivilized behavior in the past.
文明行为作文篇3
游客在景区里乱刻乱画,等不文明行为现象的出现已经较为普遍了,无论是景观遭到刻画或者喷上了红漆,还是长城里被刻了名字,有反映出游客文明素质的低下,而广东某景区刻字灵的出现,更是助长这一风气,我认为开设克自林是对不文明行为的纵容,更容易诱导游客继续不文明。
开设克自林,指对某一特定景区的不文明行为进行疏导,无法解决所有景区的问题,在某一景区设立类似刻字林的景区,只能让这一景区的其他景点免受摧残,如果游客不想把名字刻在竹子上,非要刻在长城的石砖上又怎么办呢?如果全国所有的景区都必须专门设立一个景区来给游客留下名字,这对自然的'破坏资源的浪费是无比之大的,所以人与自然的和谐相处的理念必将荡然无存,历史的文物也将遭受同等的损失,再者这仅仅是在中国设立刻字里,那么中国,游客到外国景区想刻字那又怎么办呢?
要知道外国可没有刻字区,近些年来,中国游客在外国文物遗迹留下名字的新闻层出不穷,所以刻字林,所起到的疏导效果是微乎其微的。 特意为游客开设克制力,这才是对不文明行为的纵容,更容易助长其不良风气。克茨林的开设无非是想阻止游客在文物景物上刻字,但他却传递出一种信息,你就在这里刻字吧,没关系的,没人会罚你,没人会管你,游客自然乐意,于是不文明行为愈演愈烈,这倒好适得其反了,这又不是在古代古代文人在旅游的时候写下的诗句是有感而发的,在墙上或石头上留下千古名句,这是允许的。
可是我们现代游客里没有古人的才华,只能留下自己的名字,这不是一笑大方。游客的不文明行为就是错误的行为,不制止便就是纵容他们是更错误的做法。 规范游客的行为,需要提升游客自身素质以及法律法规两方面落实。不文明行为反映出游客文明素质的低下,要保护文物规范,不文明行为必须游客自身自觉提高道德素质文明水平,再由国家政府加以引导,树立文明旅游风气,除此之外,国家出台相应的法律法规,是规范不文明行为的最有效手段,双管齐下,相信不文明的现象定会逐渐消失,为旅游景区树立良好的风气。
所以我认为不文明的行为必须加以规范,杜绝纵容不文明的行为就如一只猛虎,如果不把它关进笼子里,任其自由就会造成更大的危害。 当我们看见别人乱刻乱画的时候能够出手制止,那就是这个民族文明的崛起。
文明行为作文篇4
外出旅游本来是一件轻松美好的事情,但是一些游客的不文明行径却是大煞风景。刚刚结束的清明小长假,笔者就看到了一些的不文明现象——比如,有人不排队就挤上前去搅乱了秩序;在景区的“严禁烟火”警示牌前,有人在任性地吞云吐雾;还有的小朋友更是上演了惊险一刻,随意攀爬栏杆等人工设施;景区内地上的垃圾也是随处可见,尤其是食品类的垃圾更是遍地都是,停车场、高速路、草坪上等游客休息的地方更成为了重灾区。近年来,各种不文明出游的现象屡屡被曝光,既堵了人心也伤了一些人的尊严,但往往是若非不知,怎会在十几处景点上涂写自己的大名,又怎会在舆论汹涌而调查毫无头绪之时,主动站出来承认错误?
针对不文明行为,事后惩戒措施应该有,而且力度还得继续加强,但与此同时,也要补上“道德教化”这堂课,让尽可能多的游客懂得什么是不文明行为,什么是入乡随俗。我国的大好河山,可禁不起这些懵懂游客的一再试错。
对此,需要旅游主管部门和各景区切实负起责任,通过各种可能的方式,在游客进入景区之前就把各项行为规范宣传到位,把“丑话说在前头”。另外,也需要游客提升个人道德修养和民风民俗等各种常识,别等犯下大错才悔之晚矣。
衷心希望,这个“黄金周”少一些旅游不文明现象,多一些暖心的中国好游客。
文明行为作文篇5
自从开展告别不文明行为活动以后,我们班大多数同学能遵守,不过也有少数不遵守的。例如:我们班的王文静,她是我们班最脏的一个,特别是她抽屉里非常脏,都是一些零食袋。同学们帮她整理过,她又弄得乱七八糟,后来,老师开班会时说:“告别不文明行为要从我们每个人做起,要从细节做起。”王文静最终明白了老师说的话,自己暗下决心:要让同学们对她刮目相看。从此王文静变处干净了,抽屉里整理得比以前好上百倍呢。同时我们班的纪律也有很大的好转。
当老师在讲第二个问题时,我突然想起了一件事来,我自己有没有变化呢?其时我的变化也很大。以前我的脾气非常暴躁,从来不听老师的话,有时还不能按时完成作业,自从开展告别不文明行为的活动以后,我下决心要听从老师对我的教育,对老师对我指出的毛病我认真改正。困此我的学习成绩有了不断的进步,喟然老师不表扬我,但我自己表扬自己就行了。
其时我们身边有许多感人的事呢。比如上次老师让我们抄两篇作文,沙思宇没有带作文本,她就向她旁边的同学借了一下,可他只有一本,但他还是毫不犹豫地借了给她。这些其时也不是什么感人的事,不过对于我们小学来说却是很感人的了。
如果同学们真要想告别不文明行为,首先要做到诚实守信、遵守纪律、宽容待人、学会感恩,只要同学们能做到这些就一定能告别那些不文明的行为。
同学们努力吧!
文明行为作文篇6
前几天,妈妈带我去市里玩,一路上,我见到了许许多多不文明的行为,我才发现那些不文明的行为,就在我们身边。
来到市里,正等红绿灯时,忽然发现身边的几个人不等红绿灯,就过了马路,妈妈也准备带我过马路,我急忙对妈妈说:“妈妈,这种行为是不文明的,想一想如果司机叔叔在开车时发现我们,出现事故了,该怎么办呢?”妈妈笑着对我说:“嗯,这种行为是很可耻的,我们继续等吧。”过了马路,我觉得有些口渴,就去买了一瓶水,喝完水时,我想把瓶子乱扔时,发现许多人也随手乱扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊着:“我们要回家!呜——呜!”我突然想到瓶子回不到家,会伤心的,就把瓶子送回了它的家——垃圾箱,瓶子似乎在对我笑,并说:“谢谢你送我回家!”
最后,我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放,以及在超市乱撕开商品等,我都很愤怒地看着他们,我也知道了以后不能做一些不文明的事。
文明行为作文篇7
也许你不喜欢某个人或者是小小的失信,但是这些不起眼的事情真的可以毁掉你幸福,所以要在意它们?即使街上有许多的美容厅,可以把你的颜面弄得粉妆玉砌,即使有千万种的保健品,被人说得天上的花儿都有会掉到你的脸上来,但你眼角的皱纹还是要慢慢地爬出来,你额上的光滑还会悄悄消失。
伴随着人们的足迹,不时就能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果扔在草地上还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见,使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。广场上,人们“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等行为,既不卫生也不文明。
这些不文明行为,学校里也时有发生。下课时,有些同学在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便,有的同学会从草坪上跑过,日积月累在草坪里踩踏出一条路来。
不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之”,如果每个人都及时向不文明说“不”,那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!让我们从小事做起,从自己做起,告别不文明行为吧!
文明行为作文篇8
周末,天气晴朗,碧空如洗,还有一丝凉风,小鸟在树上快乐地唱歌,妈妈要带我去聊城玩,我高兴极了。
一路上,全是“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”,“社会主义核心价值观”这样的标语、口号,大的,小的,配图的,纯文字的,雕刻的,平面的,不计其数。这一连串的口号振奋着我们的精神。
汽车驶入东昌路,路两边绿树成荫,树下的小草绿得发亮。“嗬!人行道上的盲道全变成橙色的了,真好看!”我对妈妈说。妈妈也看了看,问我:“闺女,考考你,变成橙色的仅仅是好看吗?”“让盲人看得清楚!”我不假思索,脱口而出,说完立刻意识到错了,“不对,不对,盲人根本看不见。”“是啊,再想想。”妈妈鼓励我。我想不出来,向妈妈请教。“这样做还是为了大家能清楚地看到盲道上的行人,礼让盲道。即使想停车,也要避开盲道。不知道是不是政府的初衷,我是这样想的。”哦!原来是这样,有道理。我向妈妈竖了个大拇指。
再往前走,每个路口都有警察叔叔在执勤,我们想右转,一位警察叔叔手挥小红旗拦住了我们:“女士,您好,绿灯亮了才能过,我们要礼让斑马线!”妈妈点头表示感谢。一块被拦下的还有电动车,自行车,行人。这完全是为行人考虑啊!多少车祸,都是因为大家抢行而引起的啊!我想,如果没有交警指挥,大家自觉礼让斑马线该多好啊!
聊城的一些道路上,还有工人在紧张施工,他们有的在铺路,有的给树下裸露的土地覆盖木条、石子,还有的在架设路灯……各处一派繁忙的景象,他们都是为了我们的城市变得更美丽。
“聊城是我家,我们大家都爱她!”把聊城建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个聊城人的事。我们要齐心协力,为创建文明城市做出积极的贡献。
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