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藏夏读后感篇1
鲁迅写的《故乡》,讲述了他与闰土小时候的一些事情。读了《故乡》我深深地感受到了鲁迅与闰土深深的友情。虽然认识的时间并不长,但友谊已经十分的深厚了!闰土会捕鸟、看瓜!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是鲁迅往常的朋友所不明白的。他们都和鲁迅一样只看见院子里高墙上的四角的天空。在和闰土的`交往中,鲁迅学到了不少新鲜的知识,得到了不少的乐趣,所以鲁迅在那段时间很快乐,可正月过了,闰土务必回家。一开始,他们还相互送了几次礼物,但之后再也没有见面。我明白了:快乐的时光是短暂的,只有好好珍惜时间,快乐才是永远的。
可过去不懂事的我,却不懂好好珍惜时间,常常浪费时间。有一次,晚上有一个十分好看的电视,我想:机不可失。就看了起来,从7点钟看到9点,看完了才想到作业没做完,只好匆匆忙忙做起了作业,那晚拖到好晚才睡觉。第二天早上要奶奶叫了好久才能起床,结果那天上学迟到了。从此,我一向把作业最早做完,然后再做其他就应做的事。
鲁迅先生以前说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。瞧,这就是鲁迅先生的名言。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句谚语大家就应不陌生吧。也告诉我们应当珍惜时间,珍惜眼前幸福的生活。
藏夏读后感篇2
?围城》是我上高一的时候借的书,那时候班主任还是语文老师,我还没想好到底是学文还是学理。那时候并不太了解钱钟书,只觉得封面好看,借来就一直放着,偶尔翻两页看看。
看了什么也不记得了,只记得生平第一次被老师当众辱骂,我哭得很凶,剩下的半个学期都在自暴自弃。唯一的念头就是不想在理科班待下去了。那时候看了几页《苏菲的世界》,就以为哲学是自己毕生所爱。学文科就能学哲学,学文科就能逃避理化生,学文科就能逃避所有的嘲笑。那时候学文科这个念头就成了我唯一的向往。
后来我真如愿读了文科,才觉得文科也不过如此,每天重复枯燥的知识点和答题技巧,日子长得望不到边。完全没有我心心念念的所谓“独立之精神,自由之思想”。真有一种待在围城之中,想逃又逃不出去的无奈。
如今五年过去了,我终于能够好好坐下来读一读《围城》,才发现自己文学天赋实在有限,足足半月有余,也只是略微领略到了一些中文之美。直到现在写这篇文章的`时候,才隐隐明白,原来自己也不过是钱老先生笔下的“城中人”,像迫切渴望成长一样渴望被理解、被认同,渴望证明自己。等到渐渐长大才发现,原来自己曾经向往乃至崇拜的价值,其实也不值一提。
“围在城里的人想逃出来,城外的人想冲出去,对婚姻也罢,职业也罢,人生的愿望大都如此”。
人无论如何挣扎都逃脱不了被束缚的命运。
藏夏读后感篇3
读了《西游记》这本书,我的感触颇为深刻,这本书的内容就像一幅画,妙趣横生,画中的人物感情,丰富多彩。喜怒哀乐俱全。在精彩的故事情节中,又让我懂得了一些道理。
比如:唐僧被白骨精蒙蔽了双眼,误以为是孙悟空杀了三个好人,最后才发现是白骨精变的,看到了事情的真相,让唐僧哑口无言。在这一段话中,我明白了,不能只相信眼前的事物。
学习就好像取经,在学校里,有着各种各样的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做什么事都马马虎虎。有的像沙僧,诚恳,踏踏实实,有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧是心地善良,从不气馁的。我们要学习沙僧,孙悟空和唐僧的精神。
这本本书让我受益匪浅,希望大家爱读书,读好书,好读书,一步一步的走上的了书的殿堂!
藏夏读后感篇4
这是一个真实的故事:在昆明的一位老人为了给冬天飞到翠湖的红嘴鸥喂食,而不惜自己年迈衰老的身体,每天步行十公里给红嘴鸥喂食。
也许是老人的行为感动了红嘴鸥——在老人死后,红嘴鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲惨画面。同时也让我们看出了老人对海鸥的'那份独有的爱。
当我的目光已扫过这篇文章的最后一个字时,我被老人的行为震撼了,这是一种心灵上的震撼,是被老人奄奄一息时心里仍然想的是海鸥的思想给震撼了。
回头再想想文中的内容,老人那把海鸥看的比自己命还重要的精神牢牢的印在我的脑海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鸥风雨无阻的精神深深的留在我的脑海中。
拿自己和老人一对比,明显的衬出老人的不容易:先不说我们小学生,就拿一个精力旺盛的青年人来说,他能和老人一样坚持每天坚守自己的诺言么?不能!更何况一个正应享受安逸生活的老人。
所以,我想说的是:既然一个即将驾鹤西去的老人都能坚持,我们为什么不能?先不说什么用生命去关心动物,就先反省反省你有没有伤害动物?
如果有,请你不要再伤害动物,要关心动物;如果没有,那就请你以后更加关心动物。
其实,动物也和人类一样的,不仅人有感情,动物也有感情,正如文中写道。老人死后,海鸥在他的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫,这些动作不都是海鸥在为老人做一个白翼天使为他守灵么?
这篇文章使我想到另一个故事:一个非常喜欢鸟的青年发现了受伤的喜雀,他马上给喜鹊治疗,并且用最真挚的爱来关心它,每天还给他提供丰盛的食物。渐渐的,喜鹊的伤好了,于是青年决定放飞它,可每次喜鹊都飞回来,落在他的肩膀上。这是因为什么,是因为青年用心照顾喜鹊,所以喜鹊不忘恩。这件事也可以证明万物都是有情感的。
世界万物都具有情感!
藏夏读后感篇5
黄继光出生在四川中江的一个的村庄里,他自小家庭贫困,他的`父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了,所以,黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。
黄继光长大了,成为了一个热爱祖国的小伙子,冬天,村子解放了,黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵,抗美园站开始了,黄继光报了名,但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中,但是金子总会发光的,参军营长被黄继光的热情感动了,所以,被破格入取。
上甘岭战役时,黄继光不管自己的生命危险,用自己的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨,顿时敌军与我军都惊呆了,没想到,黄继光打断了自己的腿,却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自己的身躯与生命。
黄继光真是生的伟大,死的光荣,有些人认为自己的生命很重要,但黄继光却不顾自己的生命,去保卫我们美丽的家园,他为了让他们的后代有幸福的生活,就因此献出了自己那宝贵的生命啊!
藏夏读后感篇6
周六在国图馆听教授讲《小王子》,忍不住重读,我们在文中看到一个喜欢发号命令的国王,一个总想得到别人赞扬的人,一个让自己拥有东西越来越多的商人,一个想戒酒却总还喝酒的酒鬼,一个不停的点灯熄灯的点灯人,一个夸夸其谈的地理学家。
小王子在每个星球遇到的人哪一个不是芸芸众生中的我们,我们追求权利,追求物质,我们想要改变却总贪图安逸,我们碌碌无为却又安于现状,我们夸夸其谈却自以为是,我们就是那个虚荣的总想得到别人赞扬的人。
?小王子》里有句话:所有成年人都曾经是小孩,只是很少有人能记得。是啊,我们长大了,只记住了虚假的表像,却忘记了太多本真的东西。
因为这是一个成人的世界,作者通过小王子的眼睛审视着成人世界的荒谬。
这本书提出了对现代社会与物质之间关系的思考,提出了对现代社会普遍生活价值与意义的质疑,但任何一个普通的社会人员都逃不出作为一个普通的人,在承担他社会身份的同时,也必须接受社会所赋与的社会普遍价值观念。
小王子以一个孩子视角的告诉我们要用心去感受生活的意义,用眼睛只能看到外在的表象,这是比较理想化的,但生活是现实的。
因为长大,我们就对自己、对外界有了要求,这要求就是欲望,有了欲望就更反衬出了物质的匮乏,于是我们不断陷入了对外在、对物质追求的怪圈,我们成为了芸芸众生中的一员。
不同年龄,不同时期读,会有不同的感受。致我们失去的童真!
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