这时，我心里出现了一个大胆的想法：难道旧的训练方法不对？我把这个想法告诉了同学们，很快得到了同学们的响应。于是，我们央求老师放了一遍解放军叔叔的跳绳视频。这才明白是因为我们的脚步不对造成了失误太多，从而减慢了速度。后来，我们吸取教训，改正了方法，练习了好几遍。果然，我们的成绩如同雨后春笋，节节高升。

千等万等，终于等来了比赛的那天，检验成果的时候到了，我们昂首挺胸地踏进了操场，准备迎接丰收的果实。

“嘀——”哨声一响，同学们立刻变得专注万分，我们十分注意动作，生怕出现一小点失误。呀！梁异“失足”了，没事儿，他迅速稳住了身子，飞快地跑了出去，这才少浪费了那点时间。

“嘀——”哨声再次响起，这是停止哨声。我们吓得大气也不敢出，成绩是——304下！此时我们忘记了所有的辛苦，用能撼动大地的声音大叫了起来。没错，这就是丰收的果实，多少天来努力的果实。

那一刻，我激动不已！

那一刻我激动不已作文篇2

成长道路上，总有一刻，让你感动；总有一刻，让你悲伤，也总有一刻，让你雀跃不已，或许只是一个眼神，一个举动，一句轻描淡写的话语……对于我来说，那一次唱歌比赛登上领奖台的那一刻，我为自己的努力、为奖杯而激动不已。

记得，那是一个阴沉沉的下午，天上的乌云翻腾着，风呼呼的刮着，光秃秃的树枝在风中摇摆，就像一个顽皮的孩子，四处逃窜，不一会儿，天空就下起了大雨。我一个人在路上狂奔，一段儿平常觉得很短的小路今天却觉得格外的长。回到家，浑身湿透了的我，不禁在沙发上抱头痛哭起来。

妈妈急忙跑了过来，问我：“怎么啦？是发生什么事了吗？”我擦干脸上的泪珠子，对妈妈说：“今天我参加歌唱比赛，输了，那首歌里有一句没唱好。同学们都为我可惜，我也觉得挺难受的。”妈妈似乎明白了什么，意味深长的对我说“宝贝，知道今天为什么下雨吗？雨是在告诉你，不经历风雨，怎能遇到彩虹。不经历黑夜的挫折，又怎么欣赏朝阳的绚烂呢？明白了吗？妈妈相信你下次一定可以的。”

我听了妈妈的话，沉默了很久，明白了过来，我还可以做的更好，擦干了眼泪，振作了起来。就这样天天练习。嗓子哑了，含个金嗓子，继续练。每当我觉得辛苦，眼泪不争气的'眼泪涌出来，想放弃时，总会想起妈妈说的一句话，不经历风雨，怎能遇到彩虹。每经过一次的练习，我就离成功进了一步，就这样练啊练啊。

终于又一次歌唱比赛来临了，我心里既激动又紧张，不禁想前几位选手的歌声悠扬动听，连绵起伏，我会比他们更好吗？想起我幸苦的练习，心突然静了。

我站上了舞台，不紧不慢，好像音符都在配合我，我身临其境，陶醉在歌声中，只听台下的观众在为我鼓掌，输赢已经不重要了，重要的是我努力过。

到颁奖时刻，我闭目倾听，“获得第一名！”我简直不敢相信我的耳朵，不经历风雨，怎能遇到彩虹，在舞台上颁奖的那一刻，在观众鼓掌的那一刻，我的心激动不已。

那一刻我激动不已作文篇3

在小学生活六年了，也发生了许许多多的事。五年级时参加的朗诵比赛，我现在想起来还激动不已。

六一儿童节到了，学校在“六一”时举办了比赛，我在老师的推荐下参加了朗诵比赛。为了为班级取得荣誉，为了不辜负老师对我期望，我把老师给我的演讲稿每天反反复复的练习，每天早上天刚微亮，马上起床来到阳台复习稿子，但在每天如此紧密的练习稿子中还要保护好自己的嗓子，不在比赛那天用一个沙哑的声音完成朗诵。

终于，在进行了十几天的练习后，今天比赛也要开始了。我在后台，手中不停的冒汗，心跳的厉害，对于我这种从小性格就内向的人来讲，真的特别紧张。马上就轮到我了，我收拾好自己紧张的情绪，转身打开抽屉要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。这让我原本就紧张的情绪变得更加不安，老师走了过来“没关系，找不到了咱下次在参加，自己努力了就可以了。”我没有说话，但一想到我如果真的不参加了，那我努力了这么久都白费了？不行，我要试一试的。“现在有请五年级一班的沈涵为我们朗诵。”我回头跟老师讲了一句，我会加油的！我站上讲台，接过主持人递过来的麦克风，看见下面第一排的评委老师们还有全校的同学，平复了一下紧张的心情，以清晰洪亮的'声音开始了朗诵。我借着平日里那么多遍的反反复复的练习，心里对稿子的理解，用饱含感情又生动的语言朗诵着，终于，朗诵结束了，台下想起了掌声，我放轻松，望下台下，老师对我比了个v的手势，心里特别开心。经过漫长又紧张的等待，要宣布比赛结果了，我现在一个角落，第三名，没有我，第二名，没有我，我灰心失望的刚要走下台，“恭喜五年级一班的沈涵获得我们学校朗诵比赛的第一名”，我愣在那里，老师赶紧拍了拍我的肩膀，“快上台领奖啊”，我喜出望外，用最快的速度走上台，手中拿着奖杯。

那一刻我激动不已！

那一刻我激动不已作文篇4

在周五的音乐课上，我们去了艺术楼上音乐课。楼里静悄悄的，没有一点儿声音。在走廊上，墙上挂满了各式各样的画。有水粉画，中国画，山水画和素描。这幅幅图画都是惟妙惟肖，十分逼真。

进入了教室，里面并没有太多的乐器，只有一架钢琴。墙是用竹板铺成的。音乐老师是一位短发的女老师。在她和我们全班同学说完了规则后，就让我们自由地去给大家才艺展示。大家都有些期待和紧张。前两个自愿出场的是女同学，她们都弹钢琴。她们弹出的曲子都很好听，有着淡淡的忧伤之感。第二个女同学去弹琴是紧张了，一不小心，弹了好几个错音，但这并不影响曲子的整体。

离下课还有5分钟，够一个人去表演的。但此时，班里安静极了，没有一个人愿意去展示。而我，也很紧张。但我紧张的不是怕老师叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去弹一首曲子，来证明我这五年的付出。但是，我就怕我一紧张，忘记了谱子。

这时，有一个男生站立起来，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他说，他想唱一首歌。我在那时，就以为我弹不了呢。正当我思索之时，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因为他记不起歌词了。我的心又激动起来了。

我也记不清我是怎么站起来的'了，我只是记得，当我走向钢琴是，教室里似乎响起了掌声。我坐到钢琴前，弹起了我最熟悉，也最喜欢的钢琴曲——理查德·克莱德曼的《梦中的婚礼》。刚开始，我有些紧张。但到后来，我的手指灵活自如了，我便把我在学习钢琴中的精髓都拿了出来。到了曲子的结尾，我的脸上还带着淡淡的微笑。我的曲子弹完后，掌声响起来了。

一个女同学惊讶地对我说：“你还会弹钢琴呀！”令一个同学对我说：“你弹得真好！”那一天，我十分自豪。

那一刻我激动不已作文篇5

生活中，有很多事令我激动、兴奋、伤心……。但那一刻，我激动不已。

那天我因一点小事与她矛盾了，绝交时我们都说从此谁也不理谁。三天过去了，我俩还是没有重归于好，我心里紧张极了！她不会真的和我分开了吧、他不会真的绝交了吧……。每每看到她与别的女生一起嬉戏时，我的心里就酸酸的。心烦意乱的我沮丧到了极点，紧锁着眉头、唉声叹气地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我惊奇的发现，我的书包自己来到了座位上。出于好奇，我询问了身边的所有人但唯独漏了她。在我转身要走的时候，我仿佛感到她的目光锁定在我的身上，久久不离去，那目光中流露出期盼充满了失落。回到座位上，我的心里有一股强大的力量鼓励我去与她重归于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我犹豫不决的时候，有双纤细的手轻轻地拍了一下我，问了一声你好些了吗？随后便一溜烟儿跑了。是她！曾和我绝交了两天的朋友，她和我和好了！我呆若木鸡，诧异了几秒后便追了上去，那一刻，我激动不已。

我追上她时，两人的身上都淋的湿漉漉的，但都没有在意。我们只是相对一望便笑了起来，她笑的是那样灿烂，如一朵盛开的野菊。那一刻，我激动不已。心情久久无法发平静，脑海里还时时浮现出她那灿烂的笑容，平日里我俩如孪生姐妹一般贴在一起，互帮互助的画面。

那一刻，我激动不已；那一刻，我兴奋不已；那一刻，我的心情比天上洁白如纱的云朵还白……。

那一刻我激动不已作文通用5篇相关文章：