春天里，花园中生机盎然。玫瑰花、牵牛花……各种各样的花竞相开放，使人一见就生爱慕之心。在这些花中，我最喜欢的就是茉莉花了。茉莉花小小的，香香的，它藏在绿叶之中，不像玫瑰公主那样骄傲地炫耀着自己的美丽。摘下一朵茉莉花闻一闻，啊，好香哪！沁人心脾，比香水还香！抬头看看长满绿叶的葡萄架，再听听一阵阵清脆的鸟鸣，真惬意呀！红花，绿叶，鸟鸣，就构成了这童话般美丽的小花园。

初秋，正是葡萄成熟的季节，葡萄树下热闹起来了，大人们把葡萄一串串地摘下来，洗干净放在盘子里，约上亲朋好友，坐在葡萄架下乘凉。大人们一边吃葡萄，一边聊天。我们小孩子呢？有的围在大人身边吃葡萄，有的则相互追逐打闹。院子中最小的一个小朋友，着爷爷的手，要爷爷给他讲故事……真是乐不可支啊！

在后院，还有一个“大仓库”，里面堆着小院中人们暂时不需要的东西。那可是一个玩“猫抓老鼠”的好地方，小时候每次在那里疯玩后，都会变成一个小泥人，回去当然免不了被奶奶臭骂一顿，现在回想起来，真是有意思极了。

啊！老家，我忘不了你，忘不了你的花园，忘不了可口的葡萄，更忘不了你的美丽！

爱和美的话题作文篇2

手牵手，一步两步三步四步，望着天；看星星，一颗两颗三颗四颗，连成线；背对背，默默许下心愿，看远方的星，如果听得见，它一定实现。

――题记

春去秋来，花开花谢。转眼，我已是一名正值青春的少女。15年的成长历程，让我无时无刻体验着牵手之美。

呀呀学语的我，总是贪婪地抱紧妈妈，不松手。妈妈也只好顺从着我，让我在她肩上伫足了三个念头。

上过幼儿园的我，早已学会要求父母亲带着我去公园享受一番。爸爸，妈妈，我。三个人手牵着手，一起在乐园中嬉戏。这时，小手拉大手，是我记忆宝盒最珍贵的部分。

长大之后，牵过同学的手。每次的雨后天晴，下课后的我们，肆意地在操场上奔跑着。这时，天真烂漫，是我封存已久的相册中，最耀眼的角落。

在中学，牵过老师的手。那场比赛，我们虽败犹荣。因为，我有爱我班级、老师和同学。63人的手拉手，装饰了操场的西北角。那同心圆，是每位同学时老师的报恩、感恩。那手心余留的温度，凝结了对老师无限的爱。

但是，现在的我渐渐学会了如何放手，如何不再牵起你们的手。我明白：你们的牵手，对我都将是一种爱的束缚，一种爱的牵绊。

请允许我不再学会如何牵手，因为，我不愿被人操纵着长大；请允许我不会再轻易牵手，因为，我想要只属于我的那片天空；请允许我将这牵手之美永存于心，因为，这会是我最后一次拉着你们的手。

我希望，牵手之美是我人生中最夺目的彩虹！

爱和美的话题作文篇3

有诗云：“自古逢秋悲寂凉，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊，秋天，谁说都是悲寂的的呢?秋天硕果累累;秋天大雁南飞;秋天庄家丰收，谁都开开心心，快快乐乐!

秋姑娘来的时候悄悄的，静静的，只是让大自然来告知人们：该秋收了!

这时候，树叶子红了，麦子熟了，大自然更美了，天空澈蓝澈蓝的，一片云也没有!风轻悄悄的，天蓝湛湛的!

秋雨也是无私的，从不吝啬，人们喜欢再秋雨下散步，喜欢在秋雨里玩耍。

对秋天的怀念，是无法准确表达出来的!秋天的风，带着香甜的果子的味道，没有夏天的燥热，没有春天的丝丝缕缕的柔然，秋天的风带给人信心，带给了我们好的运气;空气，没有夏天那么粗犷，没有春天那么柔弱，相反，秋天的空气带有一点任性，带有一点刚强!秋天的蓝天，湛蓝，而又剔透，没有夏天的云那么多，没有春天的天那么蓝，但是给人确是清爽的，舒畅的!

秋天的树，落叶像蝴蝶似的翩翩起舞，路人走过，“莎莎”，响起了秋天到的声音，奏响了秋天的曲子!

河流，也是秋天偏爱的景物之一：叮咚叮咚，好听的声音使鱼儿们跳起舞来，让路人过目不忘!

秋，恬静，舒适，让人舒服，秋高气爽，大雁南飞，这不都在形容秋天的吗?不知道今年的秋天又让我们怎么惊讶，拭目以待吧!

我们爱秋，相信，秋也爱我们!

爱和美的话题作文篇4

第一次见到钟教官，是在今年7月得夏令营中，当时得他一身蓝色得海军衣服，帽子遮挡了他得脸，隐约只能看到他紧抿得唇。“这个教官严不严厉？看他一副跟谁都有仇得样子，应该很少笑吧？”怀着小小得好奇，我正式踏进远离喧嚣得黄埔军校。

军训第一天得夜里，小钟（我们暗地里都这么叫他）把我们都叫出了宿舍，让我们集合在外面得一片水泥地上。“你们谁会唱‘团结就是力量’？”黑夜淹没了小钟得面容，声音仿佛是从遥远得地方传来。“哎呀，应该是小…钟教官你教我们嘛！”“对呀，教官唱给我们听一次啦。”我们像一群恶作剧得孩子般起哄，都在‘热烈期待’着小钟歌喉一展。“我唱歌不太好，你们就将就一下！？”小钟打哈哈得说，惹来我们一片嘘声。“那好吧，是动用私刑得时候了。哪个笑我，就做俯卧撑50个。”肯定是感染了我们得‘邪恶’，小钟居然反倒来威胁我们。“哇！”我们倒吸一口冷气，只好乖乖投降：“我们绝对不会笑，只会热烈地鼓掌！”“那，我唱咯。”小钟调皮地说着，语气中分明是羞涩。“……团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”小钟军人得唱腔回荡在空地得上空，渐渐地有了仍显稚嫩得童声加入，汇成了一首温暖人心得歌曲。借着昏暗得橘黄灯光，小钟得嘴角似乎在一片近乎呐喊得音乐声中慢慢上扬，我揉揉眼睛再看，还是一副扑克脸，似乎刚才得只是我得错觉。

爱和美的话题作文篇5

美，一个字有太多的含义，可太多人却认为美却是很简单。只要外表装饰的华丽点，那就是美了;更有些人明明知道美更偏向于心灵，可他们却做不到。，

雨气还未消散，迎面吹来的风夹杂着丝丝的凉气。地面上还残留着昨夜下过雨的痕迹。我小心翼翼的抬脚落脚，只怕不小心摔倒。环顾四周，我的目光停留在我前面的一名男子和老妇。两人并未有未有过交涉，我想那也许只是路人，所以并未在意。

啊哟的一声吸引我朝前望去，只见那名男子搀扶着老人……我的目光紧紧地锁在那男子搀扶老人的把双手。

这不禁让我联想到一篇名叫《孩子眼中的爱》的文章。内容说的是：一只小老鼠拼命地就一只瞎眼的老鼠。人们纷纷猜他们是什么关系，而一个孩子却说，为什么一定要有关系?这句话震撼了大家。

继而我又不禁想起几个月前网上引发争议的三岁女童被压，18人无视。这件事是全国人民讨论起了人性的问题。政治老师说，那18人是怕惹事，所以才无动于衷。那么就先不谈这件事，那么前几年的彭宇案呢!一个好心人帮助了老人，却遭诬陷，惹上官司;还有就是一名老人赶公交车摔倒了，却说是司机撞了他……在这儿我不禁想问一句：说个真话，还清白给好人，有那么难吗?

其实美也没那么难，就比如跌倒后的搀扶;受人帮住后的一句谢谢!

爱和美的话题作文篇6

美是心灵美，是外貌美，还有艺术美、语言文字美等各种美。

当我身处在一个美的坏境里，有花、有草、有树，我会觉得我很幸福，很快乐，心旷神怡。

春天来了，当第一场春雨下起，花草树木拔地而起：花儿慢慢的抬起头来，小草正在破壳而出，一切都苏醒了。暖暖的太阳光慈爱的照耀着大地，，花儿们争相开放，天边露出了美丽的彩虹，鸟叫声不绝于耳。

夏天，不知不觉来到我们身边，随风飘扬的柳树枝如同我们的红领巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身躯像一位俊俏的姑娘。

秋天，我们每天快乐的在这落叶纷纷，美不胜收的秋景中度过在学校的一分一秒，心里无比激动与自豪。窗外落叶呈黄色，可是却又像是金色，从远处望过来，哇哦！地上好多黄金啊！真想过去踩一踩用“黄金”铺成的路。

冬天下起了飘飘扬扬的雪花，人们在滚雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。爸爸妈妈和孩子一起玩，真的太开心了！

环境是令我们身心舒畅和开心快乐的，这是我们心中很棒很棒很棒……的美！

爱和美的话题作文篇7

在评价身边事物的时候，我们往往是“乘兴而来，败兴而归”，我们那太完美的眼中容不下一点错误，于是剩下的只有悲伤了。

何必如此地挑剔身边的一切呢？我们是生活在世界中，我们不是因为完美而生活，而是世界因为生活而完美的。不是吗？审视我们的生活，审视生活中的点点滴滴，我们会发现我们并不完美，我们会有缺点，我们会有过错，我们会有痛苦，我们会有失败，我们会有误会我们不论从生活还是从学习，我们在追求完美，可是说白了我们在逃避过错，我们在逃避现实，我们在埋没自己的过错。因为我们不完美！

我们永远不会满足，因为我们所追求的完美没有刻度，我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时，我们不会得到我们所要的—如果我们一味地追求完美。也许你听过这么一个故事：从前有一个乞丐，他虽然贫困，但他非常快乐，他每天只乞讨今天所需的食物，他从不要钱，他就这样过着他快乐的生活。但有一天，他在一个庙里捡到一包钱，他数了数一共是99英镑，他很开心，但也很失落。他一夜没睡，第二天早上，他抱着一包钱想去买东西吃，可是他很快改变了决定，他告诉自己要得到100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨，但他失去了笑容，他开始向行人乞讨钱—为了他的100英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为，因为他失去了欢乐，所以行人们便不再给他食物和微笑，他依旧没有笑容，他为了他的100英镑，他一整天没有吃东西。到了晚上他只差1个硬币就得到他的100英镑了，可是路上没有了行人。他拖着病体回到了破庙，他没吃一点东西就躺下了。第二天，已是正午了，而行人们并没有见到他，他依旧躺在破庙的地上，正在这时来了一个人—一个富足的人，那人诧异地看着乞丐，问行人：“他怎么了？”他已经一天没吃东西了。’，“怎么会呢？我前天在这里留了一包钱，共”英镑。”“是的，可他希望得到10。英镑，所以。你为什么给他钱？，-因为他的快乐，我希望他更快乐。”“可你知道吗？因为你的希望，？他失去了生命。”这时，富人把手放到他的鼻下—没有了呼吸。富人诧异地看着远方。

听了这个故事，不知你是否会与我有同样的感受—是完美毁了他，是欲望夺取了他的生命。

朋友，或许你会问：“人就不应该追求完美了吗？"回答是否定的。是的，人生活在世上是应该有所追求，这样的人生才是美好的，但是过分地追求完美会使我们失去许多东西，这样的完美我们不需要，我们需要的是—像郎平所说的“没有最好，只有更好”的气概。我们应该正确地面对我们的生活，我们的现实。这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中，我们才能在现实中正确地看待自己，正确地看待生活。

完美很美，她是一个美好的境界，我们应该用现实的美去打开她的大门。

爱和美的话题作文篇8

世界是如此诚实而公平地存在着，而睡个人眼中却都有着-个与众不同的小小宁宙，不同的人在各自的小宁宙中，发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。

烈日，沙漠，两个焦渴疲惫的旅人，取出唯一的一水壶，摇-摇。一个旅人说：“哎呀，太梢糕了，我们只剩下半壶水了!”而另一个旅人却高兴地说：“是吗?真幸运，我们还有半壶水!”

其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有不同的心情，不同的答案。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料做了1000多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了1000种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟、这样的气度、这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切。不正源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

换个角度，我们要有推翻陈规的勇气和别出心裁的钾慧，个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向削开，而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的“星星”!这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我的思考。为什么常常是孩子们才会发现乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的“无知”才造就了他们独具的慧眼，才使他们有如此探索世界的勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏。而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?

世界这么大，睁人我们的眼睛，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱锥。多角度的斑斓定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此青翠鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光幕无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养：失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧，生命会展现出另一种美。

“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

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