激励考试的演讲稿8篇

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通过演讲稿,演讲者可以激发听众的思考,演讲稿的充分准备能够帮助我们减轻心理负担,让演讲过程更加顺利,下面是二十范文网小编为您分享的激励考试的演讲稿8篇,感谢您的参阅。

激励考试的演讲稿8篇

激励考试的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《以优异的成绩向老师和父母汇报》。

时光荏苒,岁月如梭,转眼之间,期末已至。

从开学时的懵懵懂懂,到期中考试的一知半解;从期中考试的一知半解到现如今的知己知彼。我们历经了不计其数的考试,而此刻,我们即将迎来本学期最重要的大考:期末考试。亲爱的同学们,你是否在嗟嘘感叹,不知所措?还是早已万事俱备,只欠东风了?在此,我真诚地向大家提几点建议。

第一:争分夺秒,抢占高点。

在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的,争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。珍惜时间就是珍惜机会,珍惜机会就能勇攀高峰。老师像辛勤的园丁一样,在学习中悉心照料我们;父母像勤恳的蜜蜂一样,在生活上用心照顾我们。我们是时候报答他们了!想以优异的成绩向他们汇报吗?那就珍惜时间吧!从现在起,基础知识要落实,重点知识要扎实,难点知识要夯实。同学们,行动起来吧。

第二:锲而不舍,金石可镂。

我坚信,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。只要坚持不懈,努力追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的指头,怎能弹奏出千古绝唱?不经历地狱的磨难,怎能创造出天堂的奇迹?我们还要学会“取人之长,补己之短”,“以己之长,攻人之短”,正所谓:知己知彼,百战不殆。

第三:心态平和,决胜千里。

同学们,请你放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然迎接考试,迎接梦想的飞翔。笑傲考场,人生处处精彩。唯有保持平和的心态,才能从容不迫,坦然面对;唯有保持平和的心态,才能换来老师的夸赞父母的荣光!让我们保持冷静的头脑,让我们保持清醒的'意识,让我们保持平和的心态,运筹帷幄,决胜千里。

第四:自信满满,成就自我。

天生我材必有用。自信是考场上克敌制胜的法宝。相信自己:如果给我一滴水,我可以还你一片海洋;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信,我们会还给我们兢兢业业的老师一个又一个的慰藉;让我们的父母给我们所有的孩子一份鼓励吧,我们会还给我们勤勤恳恳的父母一份又一份的惊喜!自信满满,挑战自我;自信满满,成就自我。

考试既是检测知识,又是磨练意志,希望同学们把握时机,迎头赶上,考出水平、考出自信、考出佳绩。

我祝愿每一位同学都考出优异的成绩,以报答辛勤培育我们的老师;以告慰悉心照料我们的父母,以勉励耐心苦读的自己。同学们,加油吧!曙光在前!

我的发言到此结束。谢谢大家!

激励考试的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧张的期末复习阶段。在过去的时间里,我们每个同学都曾经努力过,付出过,收获过快乐与成功。面对一天天临近的期末考试,我们又该如何迎接这次挑战呢?

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气、有活力,拥有许许多多的机会。

如果说人生好比四季,那么,少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代,也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石,基石打牢了,上面的高楼大厦才能稳固。否则,即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此,我们的学习基础一定要扎实。在这里,我代表我们二年级全体师生给大家提几点复习建议:

1、抓紧时间、勤奋读书。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

2、面对困难、不要泄气。

也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。如平时考试成绩不理想;这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候,你千万不能慌张,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。

3、制定目标、坚持到底。

尽快确立自己的期末考试目标,比如想得几个优秀,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己。一个成功的人是一个自觉自律的人。也许动画节目很精彩,也许游戏很吸引人,但是,在没有完成自己的学习任务时,绝对不能去碰的。毕竟,长身体,长知识才是我们现在的主要任务。

作为xx小学的一份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。

激励考试的演讲稿篇3

老师,同学们:

大家好!今天我要讲话的题目是“做好复习巩固,迎接期中考试。”

时间过得很快,开学仿佛还是昨日,可是转眼间我们就要面对期中考试了。

月考已经过去了近两个星期了,可能有些人对于这次月考成绩并不满意,这次月考的结果令人反思,同样我们也应该好好反思。因为这次月考告诫着我们要认真努力的学习。因为,在11月9日至11月11日,我们将迎来一次重要的考试——期中考试。在之前月考失利的同学们,不必对自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于与同学交流,取长补短,我相信大家一定能在此次期中考试中考取理想的成绩。

通过期中考试,老师能更好的了解同学们掌握知识的情况,发现同学们学习的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏。几分耕耘几分收获,成功总是伴随着无数的辛苦。

对于这次期中考试,我们既要重视但也不要过于心神紧张,否则,不仅会导致成绩的不稳定,也会对自己的信心造成影响。所以,我们对此次期中考试要劳逸结合。复习后可以听一些轻音乐来缓解压力或者去外面呼吸一下新鲜空气,保持愉悦的学习状态是成功的保证。要做到脚踏实地,提高课堂效率。复习要讲究循序渐进。这样,就避免了我们学习的盲目性。还要定好计划,抓住点滴时间。只有翔实的计划才能使我们感到学习的轻松和愉快!

想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中考出各自理想的成绩,以告慰辛苦抚育我们的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。今天的动员就是号召同学们立即行动,积极准备考试,也希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

同学们,只要我们记住保持良好的心态,以及勤奋努力,那么,再大的困难,也是难不住我们的。在此,预祝所有同学们在这次期中考试中考出一个好成绩!

谢谢大家!

激励考试的演讲稿篇4

老师们、同学们:

开学到现在已经半个学期了,近两个月来,一转眼,下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学习的知识进行一次重要检测,为学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会,同学们才能更快、更好地成长、成材!

同学们:今天距期中考试还有几天时间,那么我们如何利用好这几天时间呢?

首先,每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里,在老师的指导下,学会自我分析,查漏补缺,努力把前一阶段学习的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复习,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。如果发现自己文科学习有欠缺,就应该有意识地多花点功夫,该背的背,该记的记;如果发现自己理科学习有欠缺,就应该有意识地为自己增大练习量,以方法赢得效率。

第二,寻找竞争对手。因为有了竞争对手,学习也就有了对比,自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到:在比、学、赶、帮、超的氛围中,我们的学习一定能取得更大的进步。上次月考同学们做的很好,同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的,班级之间的竞争也是激烈的,希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神,努力考出更加骄人的成绩。第三,为自己的复习拟定计划很重要,但问题是有的同学不是没有详尽的计划,而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实?接下来的几天,每位同学的学习时间肯定非常紧张,那么一定要学会充分利用看似零散的时间,化整为零。早读(不随意走动、聊天,不补作业,更不抄作业)、中午午休、自习课任务驱动,为自己安排任务,从而创设一个安静的学习环境。

第四,书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受,反之不清楚的答案只能判错,希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题,将答案写在指定题号的区域内,不要超越答题边界,保证字迹工整,卷面干净、平整,考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上,等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。

第五,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得让别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

同时,我也不得不正告那些正怀有侥幸心理,将考试成绩寄希望与考试作弊的同学:绝对不要有任何考试作弊的想法,因为一旦发现有考试作弊,学校将作出严肃处理,一律按零分处理,并通报批评。

同学们,考试总有成功失败,老师不会要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后,祝同学们期中考试考出满意的成绩!

激励考试的演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁月如歌,不知不觉炎热的夏天即将过去,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。后天就要进行期末考试了。今天天气炎热,但我希望同学们克服困难,坚持一会;更希望同学们认真听会,深刻领会会议精神,搞好复习,诚信考试。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结,才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案,填入家长通知书,还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于高一同学来说,本次考试是你们进入我校以来的第一次大型考试。你们要通过考试,对你们的高中学习生活有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。

对于高二同学来说,你们的高中生活已经过半,本次考试成败也将成为你们反思高中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

对于高三同学来说,本次考试关系到将来是否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想大学的大门,奋力拼搏最后半年的关键所在。

从些意上来,本次期末考于我既是点又是起点,它含了太多的机遇、希望和成功。因此,我每一个学生都以、真、的度待次考。

二、真复,极迎考。

孔子曰:“温故而知新”,就是告我学要重复,一个成秀的学生肯定是肯吃苦,肯研,真复并掌握科学学方法的人。考期同学要做出、科学、合理的安排,把所学的知真整理、,并全面系地行复,争取做到熟能生巧,融会通。不懂的、未掌握的,要抓向同学、老教,及解决。

薄弱更真待,及弥。以、的度,充分做好复迎考工作。当然,只有划不,需要同学集中精力,充分利用每一点可利用的来保划的落。不要每天考完,只知道打、上网、睡。有人一个用“分”算的人,比一个用“小”算的人,要多出59倍!迅先生正是把人喝咖啡的都用上,把一些零散的“接”起来,才就了令人羡慕的丰碑。因此我要“之,插学之”,充分利用点点滴滴的,争取多几个公式、,多背一段文章,多温一遍老在堂上的重点保持的“ ”的恒心与,而不舍,之不懈,才可能聚沙成塔,把憾成欣慰,把空虚成充,把流逝的光阴成有用的富,把有限的成无限的力量!

三、整心,信考。

考是的,我要重考,又要正确待考。考既是知的,又是意志的磨。考要沉着冷静,要自己充信心,同要科学待考,真分析,仔推敲,先易后。考答律以及技巧性方面的内容,希望大家多。

同学,考是一次人的品行的。考是的,来不得半点弄虚作假。学上有付出才有收,有勤才有成果,考作弊是自欺欺人的做法,不能弥自己学上的漏洞,相反会自己失去了做人的真。所以,我希望大家秉承“信至上”的原,以的精神,自信地踏入考。

考律。杜作弊,争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

最后,我还要提醒同学们注意考试时间,不要迟到和缺考。白天非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。请各班级学生自觉配合监考老师维持考场秩序。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

激励考试的演讲稿篇6

老师、同学们:

早上好!我是来自三年级的沈菲,很荣幸今天能在升旗仪式上讲话,我讲话的主题是:“用正确的方式迎接期中考试。”

这周二就要举行期中考试了,首先我们应以积极的心态准备考试,全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试,不如说去迎接考试,与其说检测自己,不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足,反思自己的学习方法是否恰当等等,以便在日后的学习中作适当的调整,所以我们应以积极的心态对待考试,既要重视它,又要藐视它,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其次,要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受,要在考试中取得好成绩,就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态,不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间,那样在白天的复习考试中,大脑神经处于抑制状态,思维不敏捷、不深刻,判断力差,连平时熟记的知识都恐怕难以再现,这岂不是得不偿失了吗?在复习时可以翻开书本和笔记本,把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来,回想老师讲课的过程,真正做到全面回顾,精心整理,形成知识网络,加深记忆,只有这样,才能做到胸有成竹,不断进步,取得考试的成功。

第三,在考试中,要自信应考,面对考试,拿出信心和热忱,爱迪生说:“有史以来,没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己,经过开学以来这段时间认真踏实地学习,我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难,仔细审题,细心答题,灵活运用各种简便方法,确保答案正确。

第四,在考试中还应做到诚实守信。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。 ”只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的.成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

这就是我的一些建议,希望能给大家一些参考,最后,我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

激励考试的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我校近期在全体师生中践行建设“讲规则、有秩序”的校园理念,很多同学的一言一行已经悄然发生改变,“右行”教育深入人心,同学们在课堂、自习上的表现也更加专注,更加高效。因为我们都知道,要想取得优异的成绩,要想考入理想的大学,就必须要有一个良好的校园环境、学习氛围。张校长曾明确指出:“讲规则是实现有秩序的基本途径和根本保障,有秩序是讲规则的正向目标和最终目的。”我们只有实现了“讲规则、有秩序”,才可能实现法治校园、平安校园、文明校园、和谐校园的愿景和目标,这也是学校实施“三年内涵发展提升计划”的应有之义。

“讲规则、有秩序”是我们的常规,抓好常规工作是保证教学质量、提升学习成绩的重要保证。对于同学们来说,在学习过程中也要“讲规则、有秩序”。就要期末考试了,有一些同学学习目标不明确,怕苦怕累,不思进取,自我约束能力差,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学不能自觉完成复习任务,请问这些同学,你们是不是把自己需要遵守的规则、秩序抛诸脑后?期末考试是对同学们这一个学期以来学习情况的检验与总结,是我们评价自己一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习中存在的问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。同学们,期末考试临近,时间对于我们来说非常紧迫,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背几个单词!时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人,这完全取决于你,取决于你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间会多出59倍!利用好能够利用的每一分钟,原来基础相对薄弱的同学可以狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,进而让自己要听懂,更要会做,要会做,更要做得规范。

高三的同学们,我校近年高考连创佳绩,而你们承载了全校明年高考有更大突破的希望。学校的变化,你们已经见证;自己的目标,你们已然明确,现在的你们需要做的就是用百倍的努力去奋斗,用辛劳的汗水去浇灌。我知道,你们也会感到疲惫,身心都是如此,但没有办法,你们必须坚持。现在,正是你们的机会,趁着别人也感到疲惫,想要喘息之际,你们已经又向前追赶了一步,你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!相信有了老师们的陪伴和家长们的支持,再加上同学们自己不懈的追求,最后的辉煌必将属于你们!

高二的同学们,老师们对你们的期望更高,你们的担子也就更重,现在的你们正处在高中三年长跑途中的关键阶段,因为高二是高中承上启下的一年,高二就是准高三!高二是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。成绩较差的同学往往偏科严重,尤其是数学和英语更是绝大多数同学头疼的对象,在这一年里你们必须完成两个转变:第一,思维方式的转变,从高中开始,学生的思维开始从以形象思维为主向抽象思维为主转变,到了高二年级这种转变要基本完成;第二,学习方式的转变,到了高二,你们的学习自觉性必须增强,获取知识一方面从教师那里接受,但这种接受也应该有别于以前的被动接受,它是在经过自己思考、理解的基础上接受,另一方面通过自学主动获取知识。你们能否顺利实现这两个转变,是你们的成绩能否突破的关键。

高一的同学们,你们已经很好的适应了高中生活的节奏,从开学至今,你们的学习状态、就餐秩序、两休纪律及卫生等都有了明显的改观,都能较好的达到学校的要求。高一是高中三年学习中打基础的一年,希望你们在这一年的学习中要有计划,恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时期对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。也希望你们在学习中全面发展,不偏科,同时,你们要在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各科的学习是一个整体,如果有一科给自己拖后腿,自己就会对这一科慢慢产生厌倦之感,使这一科的成绩越拉越大,进而让自己在学习过程中很吃力,影响自己整个高中学习的发展。更希望你们的学习要注重效率。学习讲究很多技巧、方法,与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时,在学习过程中你们要多问,多思考,向老师、同学们请教,把自己不懂的问题随时解决,否则问题只能越积越多。

同学们,高中的三年是寂寞的三年,这三年没有宁静和闲适;但高中的三年又是不甘寂寞的三年,你们要用自己那一颗年轻火热的心为自己的大学梦拼搏。同学们,面对高中你们要有不破楼兰终不还的意志,要有山登绝顶我为峰的气魄,要有天生我材必有用的自信。同学们,相信你们会用实际行动为自己的理想书写拼搏的篇章,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

谢谢大家!

激励考试的演讲稿篇8

各位老师、各位同学:

下午好!

本周五,你我1——6年级将要进行20xx学年第一学期期中考试,今天利用班会课时间做期中考试动员。不管什么考试,都是对你我学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。朋友们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,你我首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考。

朋友们,你我今后的学习任务还比较重,你我要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。你我的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的.是你我全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是你我全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是你我全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。朋友们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让你我携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

朋友们,让你我从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝朋友们在考试中考出好成绩!

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