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徐老师的作文篇1
从小学到现在我遇见了很多老师。他(她)们都在我的记忆中留下了印象,不管她们带我如何我依然记得她们
——题记
我有很多老师如,美术老师,带这我走进绘画的世界,感受画的艺术,体验蒙娜丽莎的风流;音乐老师,带我进入那音乐海洋,感受那优美的旋律,体验国歌的激昂;数学老师,带我们走进加加减乘除、数字运算的神奇国度,感受乘除的简便,体验运算的快乐;历史老师,带我们回到过去的时代,感受唐宋的繁华,体验爱国诗人的情怀;语文老师……
这么多的老师中,我最喜欢我以前语文老师——易老师
易老师,是一个非常有才华的人,时常常出口成章,并写得一手好字,省里的文章比赛,她时常拿第一,并且年年都是优秀教师。她的外貌温柔而又严厉,给人一种平意近人的感觉,但是当你不听课时,她那一双炯炯有神的眼睛就会严厉的看着你,时刻提醒着那些不听课的同学;她有一对“顺风耳”总能探听到同学们家庭的消息,并给予关怀;在你感到伤心或不愉快时,总能在她那得到转变,因为她愿意听你倾诉并为你解开心结!
易老师,这个和蔼可亲的老师,在七年级时一直关怀着我们。
记得有一次,我上课时在下面发呆,被易老师发现了,她用她那严厉的目光盯着我,好像在说:“刘,不要开小差!听课!”这时,我立刻专注的听起课来,老师又开始讲课,不一会儿,我的手又不听使唤的玩了起来,玩起笔来。又被易老师发现了,她没有像其他老师一样故意叫我回答问题,而是叫旁边一个在认真听课的同学回答,我发现旁边有同学起来回答问题了,赶紧打起精神来。因为我知道,虽然她点的是旁边的`同学,其实是想提醒我听课的同时又不伤害我的自尊。
有一次午休是易老师值班,班上很安静,安静得似乎都能听见同学们的呼吸声。午休这么安静是很少有的,除了易老师值班,别的老师值班总会有一些声音。但是这次和往常不一样,为什么不一样呢?
因为……
中午,我写完课堂作业,看了一下后面的钟,发现还有20分钟才结束午休,可我还不想睡觉,于是我拿出家作来写,写的过程中,我发现第三组有一个同学在看我(我当时做在地一组),我就看了他一眼,然后就对我做鬼脸,还有鄙视你的动作,本来我没有什么在意,又继续写作业,可是他并没有因为我不理他就停止。反而还骂起我来(当时午休以经结束)!那时正当青春期,我一下就冲过去要打他,他见我来了拔腿就跑,他终究还是跑得太慢,在快要被我追上时,他就跑到易老师身边,以为我不会打他了,平常我本来是不会动他,可是当时我太生气了,我提起拳头用力往他盆骨上打了一拳,这一下引起了易老师的注意,她当场说了我一顿,说:“想不到你是这样的人!我在也不会原谅你了!”说完便气冲冲的走了,我听到这句话时脑子里一片空白,一股伤心的感觉冲上心头,我便回到坐位,趴在桌上哭了起来。朋友们见状立刻来安慰我,可我当时脑子里一直重复着那句话,跟本听不进他们说话。过了许久,我以流不出眼泪了,我便对他们说“你们走吧,我想静一静。”他们见我没有哭了,就走了。可我还是很后悔,于是就拿起我随身带的匕首割自己的手,流了一些血,这时赖老师上来了,看见我在割手就立刻来阻止我。
“你为什么要这样伤害自己呢?万一出事了怎么办。”
“今天中午的时候,钟他挑衅我,我没忍住就打了他一下。被易老师看见了,她说她再也不会原谅我了。”
“易老师这样说的目的是为了让你认识到自己的错误。不会真的不原谅你。”
“真的吗!”
……
下午第二节课下课,赖老师叫我去办公室,我到办公室时,易老师见我来了,立刻那起我那个被割的手,关心的问到“没事吧,现在手还有痛吗?”回答:“已经没痛了”说:“傻孩子,我那时说的是气话,不是真的,以后不要这样了,知道了吗?!”
此时,我的心里暖暖的,眼泪也忍不住的往外直流。
这就是我的老师!
十年树木,百年树人,插柳之恩,我终身难忘!感谢您对我的教诲!
徐老师的作文篇2
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”听,这抑扬顿挫的朗读之声出自谁的嘴呢?她啊,就是我们最爱的班主任——肖老师了。
肖老师快到不惑之年,却早已经是任职了十九年的老教师了!虽说肖老师谈不上年轻漂亮,但在我们心中,肖老师是全世界最好的老师,任何人都替代不了她在我们心中的地位。肖老师拥有一头如弯曲的海藻一般的金黄色卷发,白净的脸上淡淡的柳叶眉,大眼睛总是闪着柔和的光,挺拔的鼻子,嘴巴如两片娇艳的玫瑰花瓣。肖老师的身材也并不算纤细,有些微微的发福,她自己却很乐观:“看看肖老师这个冬瓜身材啊,肯定令人印象深刻啊!你们一定要好好做体操,把身体锻炼得棒棒的,不要向肖老师这个身材看齐啊……”瞧,就是这样一位老师,她无愧于心的所作所为、尽职尽责、毫无怨言的工作态度的确让我们这些熊孩子心悦诚服。
上课时,别的老师用两三节课就能讲解完的课程,肖老师却丝毫不愿含糊,至少得花出比他人多两三倍的时间来为我们细细讲解。大到解题方法、小到一个标点符号,在肖老师的眼里都是我们的大事。我们也很喜欢肖老师的声音,虽说没有播音员的嗓音那样甜润动听,但也别有一番韵味。读古诗时,肖老师专注得像个小孩子,“好雨知时节,当春乃发生……”一字一句,她都读得那样有节奏,如一块磁石,将我们的耳朵深深地吸引住了。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”这首孟郊的千古绝唱是肖老师最爱的诗,她一脸沉醉地看着书,清脆的声音从她的嘴里流出,抑扬顿挫,婉转低沉,犹如一股甘泉滋润我们的心田。
肖老师还时常会做出一些令我们大吃一惊、意想不到的举动。如那一天,肖老师正全神贯注地讲课,突然讲到了一个知识点,可这次细心的同学发现,这次肖老师竟犯了一个明显的.错误。于是一个大胆的同学没有举手示意,就大声地说着:“肖老师,你这道题讲错了!那个读音应该是……”肖老师听了,先是一愣,继而莞尔一笑,越笑越爽朗,眼中泛出柔和的光波,对着那个男同学称赞道:“细心的孩子啊,知道指出老师的错误了,嗯,不错!”然后,肖老师退后一步,正色望着我们,说了一句:“对不起啊,孩子们,老师也犯低级错误了。所以啊,今后你们一定要记住任何小错都不可以轻视,所以呢,今天肖老师要向我的孩子们郑重地道一个歉!”当时我们听了,每个人脸上都现出惊讶的神色,好比哥伦布发现了新大陆。要知道,肖老师是一位德高望重的老教师啊,她竟然向我们这些不谙世事的野孩子道歉,怎能不令我们动容呢?“肖老师,没事!”“对,没事……”大家惊了,也喜了,那节课,我发现大家都格外认真,连平时总是你行我素的好动分子都不再窃窃私语了。这个肖老师还真是有魔法呢!
肖老师不仅在学校扮演着好老师的角色,还扮演着我们的慈母。记得有一次,我班的一位同学因为在学校受挫而在外游荡,不来上学了。肖老师来到学校,一眼看见那个空着的位子问:“那是谁?”“是小军!”“他怎么了,怎么没来上学?”“不知道。”“奇怪,他妈妈没给我打电话请假啊,这孩子到哪里去了?”肖老师的脸色霎时间变了,转过身像是在自言自语。第二节课下课,肖老师多次和小军同学家里联系,这才知道小军失踪了。肖老师像丢失了魂似的,上课时我们清楚地看见了肖老师湿润的眼眶和刻在脸上的深深的哀愁……
几天后,小军突然回来了,肖老师一见了他,欣喜地跑过去抓住他的身体上看下看,小军的眼泪涌出来了,等待着老师的责骂。出乎意料,肖老师什么都没有多说,只是不停地重复着同一句话:“身上有没有事啊?身上有没有事啊?”眼前的肖老师不再是一位老师,而是疼爱孩子的慈母。
我的好老师——肖老师还有许多趣事呢,但这些趣事我要好好珍藏在我的心底。肖老师,我心中最美的老师!
徐老师的作文篇3
老师,您像一个辛勤的园丁,而我们是一个个幼小的嫩苗。您用辛勤劳动的汗水浇灌着我们,让我们茁壮地成长。您渐渐地变老,而我们却慢慢地长大。老师,您用了不少的心血才把“调皮”的我们教育成聪明的孩子。老师,您就像我们的父母,无微不至地照顾着我们!
记事以来,印象中自己的身体一直不太好,常生病,老流鼻血。想想,在我生病了的时候,姚老师总是照顾我,有时比较严重,还送我去医院,钱都是姚老师付的。那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴地去上学。今天要考试数学,虽然我的数学不怎么好,但毕竟是考试,当然很期待!一走进教室,我把笔、草稿纸、改正贴等等都准备好了,就等着舒老师发卷子啦!过了一会儿,大家隐隐约约听见了脚步声,“舒老师拿卷子来考试啦!”我高兴地叫了一声,赶紧闭上了嘴。刚发完试卷,舒老师说:“请同学们写上班级、姓名。”
我赶紧拿起笔来,写上自己的班级和姓名。不一会儿,舒老师有事离开,要姚老师看着我们做试卷。我刚写了一半,头忽然很疼。接着,肚子剧烈疼痛,脖子很酸,很想呕。我轻轻地对前排的曾智杰说:“我想呕……呕……想呕……”曾智杰似乎没听到,继续做题。我想喊正在讲台上认真改本子的姚老师,但已没有力气喊。我再次对前排的曾智杰说:“啊……我想呕……想……呕……头……晕……”曾智杰转过头来看我,见我一副难受的样子,赶紧大声地对姚老师说:“姚老师,龙若愚想呕!头还晕!”同学们齐声喊:“姚老师!”姚老师赶紧跑到我的座位边,把我扶了出去。姚老师边亲切地问我:“乖女,你怎么了?”我不想让姚老师担心,只说:“想呕。”其他的没再说。其实,我的头痛得很。姚老师说:“我把你背到办公室去休息。”话刚说完,她便一骨碌把我背到了她的背上,极速地往办公室奔去。刹那间,我感受到了一种爱,是一种无限的爱。进了办公室,姚老师把两张椅子靠在一起,成了一张“床”,还把她的皮包放在上面当枕头,并拿出体温表给我量体温,并给我的爸爸打电话。
爸爸当时正在上课,他抽不开身,他要我一人回家休息。姚老师说:“没有发烧,就在这里休息一下,那能一个人回家呢,并不断地问我好点吗?”而办公室里的老师却说:“昨天背来一个学生,今天又背来了一个,你们班的学生身体真差啊!”听了这句话后,我的心如刀绞,真希望自己身体强壮些,这样就不会耽搁这场考试了。这时,姚老师拿出一个桶,说:“想吐的话就吐在里面。”又过了一会儿,姚老师又问:“乖女,好点吗?”我摇摇头,姚老师说:“走,我带你去医院看看!”姚老师小心翼翼地搀扶着我下楼梯,来到校门口的河西办事处卫生院,医生说:“可能有点中暑,喝点冷盐开水,休息一下就没事的”。姚老师搀扶着我来到了门卫室,让我躺在门卫室里的沙发上。她正准备给我冲盐开水。突然,我抖了一下,接着,又抖了一下,然后是连续抖,一直抖……姚老师发现我一直在抖,亲切地问道:“你小时候也经常抖吗?”我摇了摇头。姚老师说:“去二医看看吧!”姚老师立刻叫保安抱着我,拦下一辆的.士车,一眨眼的功夫我们就来到了二医。经过医生一阵子地详细检查,结论是我一切都正常,就是血压有点高。医生给我开了点药。姚老师的手中拿着百元大钞,毫不犹豫地付了医疗费。此时,我的感激之情再次涌上心头,眼眶里渗出热乎乎的泪水。
姚老师又给我爸爸打电话,说我的病越来越严重了,要他马上来二医。爸爸赶来后,知道是姚老师送我来医院还给付了医药费,爸爸激动地对老师说:“谢谢你,姚老师。”姚老师说:“不用谢,这是我们当老师应该做的。”爸爸把我扶回家休息,我躺在床上,头仍有点晕,吃了药,就好了点。此时,我仍想着姚老师紧张忙碌的身影。 你们也许知道母爱、父爱,在这件事当中,我感受到了姚老师对我那浓浓的师爱。都怪自己身体不好,既耽搁了一场数学考试,又让姚老师操了心,都是我自己的错!而现在,我的身体变得很健康,鼻血也不流了,一天比一天快乐。教师节快到了,我没什么送给您——老师,在此说一声:“谢谢您老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
徐老师的作文篇4
徐老师是我们八年四班的英语老师。
或许她是我们所有任课老师中年纪最大的一位了。她有短短的棕色卷发,短头发后面还有两缕稍微长一点的头发。徐老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。脸上架着一副眼镜,显得更有神采。
徐老师的性格和别的老师不一样。老师把大部分的时间都用在为我们批作业上了,整天几乎没有时间休息。在作业上,徐老师对我们要求很高,她是容不得我们犯一点错误的,如果我们在作业上有问题,她就会写批语,或是把我们叫到办公室去,短的是一个课间,长到一节课的时间她都不会放我们回去,再不然就是和家长谈一谈了,这后果可是不堪设想!
每当考完试,徐老师总会把我们的卷子第一时间批出来。批卷子可是一项重活,徐老师会把各个层次的人数统计出来,然后还把错得最多的题挑出来统一给我们讲。回想起这些,徐老师真的很辛苦呢!
有的时候,徐老师就好像一个开心果。每次上英语课徐老师认为无聊时,为了带动课堂气氛,就会不时的来两句好笑的话,总会引起我们的哄堂大笑。笑完之后我们又就停课了。
徐老师每次说的话都很经典,其中就那么一句经典的话:看见你没穿衣服,我从自己的身上扯了块布,借你遮一遮,你却不要。=-=
要说严,可能是非徐老师莫属了。徐老师是出了名的严,自从初一,我们就被她吓住了,直到现在有些同学还是很怕她。在她的课上我们没有一个敢说话的,从来都是认认真真听她讲课,因为如果说话被徐老师看见了,那后果是可想而知的了。正是她的这种严,反倒让我们从心眼里佩服她,一直按她说的去做。
虽然严,但是徐老师上课时一直面带微笑,她讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,让我们觉得很轻松,她的笑让我们感觉到英语是简单的,她的笑告诉我们要时刻充满自信,遇到困难不要退缩,她的笑让我们情不自禁的想随着她把英语课上好,把英语学好。
徐老师每天七点半准时到班里,领着我们早读,给我们讲知识。校长说老师们可以上课再来,早自习是学生的事。而徐老师呢?不就是为了让我们的成绩提上去,才每天很早就从四场到学校来吗?要想每天坚持早来这几分钟,真的很不容易。但是,我们的徐老师她做到了。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
徐老师的作文篇5
我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老师。
在我们班,刚开始还是闹哄哄的,当听见一声徐老师来啦!,教室里顷刻间鸦雀无声,就像躲藏的猎豹一样,用书挡在前面,装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天,有一部分同学迟交了作业,老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄,他对我说:徐老师好无聊,我们都交了,还要我们抄。
谁让你迟交的。我对他说。
谁知到他对我说一句:我做作业每天做到十一二点诶,我没你那么好诶。
我惊讶地对他说一句:你还好意思说啊。
还有一次,徐老师在上课,我转过头去看了一眼,可这一眼,我突然看到了胡也泰端着书,眼睛闭着。在睡觉哩。
上面只是我的朋友的事,现在才是老师的事呢!
徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上,中等个子,剪着短发,(短发还是被理发师果断剪掉的)当第一次看到徐老师的头发时,我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了,接着不知是谁问了一句:怎么又没声啦。
教室里有人笑了起来,接着,又有人被传染了,一个接一个。教室里的同学都笑了起来。
这就是我们班的班主任,她把知识教给我们,是我们的老师,也是我们的家长,给了我们母亲般的呵护。
徐老师的作文篇6
一想到我们的英语老师,脑海中便浮现出她又瘦又高的身影。
她全身上下总是穿着轻便的衣着,短短的头发耷拉在脖子两边,迷人的笑容时隐时现。最有趣的就是她那双水灵灵的大眼睛,一眨一眨的,就像夜空中的星星一般。她不仅看起来和蔼可亲,还是一个有趣的人哦。
还记得第一次在班上见到她时,她正站在黑板前,脸上洋溢着笑容。我和刚认识的同桌看了,都觉得:这个老师一定是一个温柔的老师。就在这时,还没等我缓过神来,老师突然发话了:“同学们,从今往后我就是你们的英语老师了,我姓黄,英文名。你们可要认真听课哟!希望大家多多指教。”我心想:这个老师可真和蔼,不知是不是危机的前奏曲。
后来,发生了一件让我印象最深刻的事,就是老师和我们一起互动。老师当出题者,让我们两个组之间造句比拼,我争先恐后地说着,让另一组完全没有还手之力。就在我非常得意的时候,我们组答不出老师后来出的题,最后我们输了。一时间,第二组开心地在教室里跳了起来。我也顾不上输带给我的难受,为第二组的.胜利感到开心。后来老师安慰了我们,我的心里还是很欣慰的。
之后的每堂课,黄老师都和我们一起开开心心的度过了。俗话说:教师是人类灵魂的工程师。我要对您说:老师,谢谢您!
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