桑娜是一个非常善良的人。当他发现邻居西蒙死了，留下了两个孩子没人照顾时，便毫不犹豫的把孩子抱回家，决定抚养他们，这完全处于一种善良的本能。后来他想抚养5个孩子是相当困难，如过再加上两个孩子，丈夫可能会揍他，因此他忐忑不安。但是，经过反复的思想斗争，他下定决心：“我自作自受，揍我一顿也好。”她宁肯自己挨揍，也要抚养孩子。

桑拿的丈夫也是一个善良的人，当他得知西蒙死时，首先想的就是要把这两个可怜的孩子抱回家。这对夫妇，虽然身处贫境，仍然无私的帮助别人，这是一种多么高尚的品质呀。

读了这篇文章，我深深的为穷人这种善良的品质所感动。

小学生写读后感作文篇2

?水浒传》是我国古代四大名著之一，以农民战争为主要题材，生动描绘出一百零八个好汉，非常值得一读。

在这本书里，像及时雨宋江、花和尚鲁智深，都人如其名，心怀正义，常常劫富济贫。书中的描写生动细致，每个人都个性鲜明，善、忠、谋、勇都清晰展现在了读者面前，一下子让我和这些好汉成了好朋友。这本书让我看到了正义、勇敢、阴险和狡猾，并明白了许许多多的道理。在这么多故事中，我最喜欢的就要数“鲁提辖拳打镇关西”了。

?拳打镇关西》讲的是鲁达在喝酒时，听到一个女子在哭泣，询问后得知郑屠仗势欺人，心中火冒三丈，三拳打死了他。文中想象力丰富，生动形象的细节描写，让人身临其境，就像是在旁边围观的其中一人一样。就拿第一拳来说吧，“只打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个酱铺：咸的、酸的、辣的，一起都淌出去。”单单这一段描写，鲁达的武艺高强、冲动便一下子跃然纸上，打出的鲜血，经这么一描写，也生动传神，好像真的各有味道似的。加上整篇描写，显现出了他正义的为人，真是“如闻其声、如见其人”。

?武松景阳冈打猛虎》也很引人入胜，武松在“三碗不过冈”酒店喝醉了酒，上山时遇到了猛虎。那老虎又饥又渴，又是抽又是扑，虽没打中武松，但武松的哨棒却在乱斗中打在树干上，断了。武松跳到它身后，抓住它头顶的皮，一顿乱打，打了五六十拳，老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留着鲜血。武松杀死了老虎，成了打虎英雄。全文反差很大，一连串的动作很传神，武松在那种危急的情况下，冷静地将自己化被动为主动，最终杀死老虎的精神也很值得学习。

?水浒传》不愧是我国四大名著之一，看完后，我真想成为一百零八将中的一员，同他们一起并肩作战！

小学生写读后感作文篇3

相信大家都读过法布尔写的《昆虫记》吧！这本书里面蕴藏了许许多多的关于昆虫的知识。下面就让我们一起走进昆虫世界吧！

在奇妙的昆虫世界中，最令我佩服的就属“新陈代谢的工作者”——蝇类。在一只死鼹鼠身上，经常会有一些苍蝇聚集在它的身上，你看了这情景后，一定会起鸡皮疙瘩，其实不然。让我们来看看这几只苍蝇是怎么工作的吧。

这只苍蝇叫碧蝇，就是我们所说的“绿头苍蝇”。他们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的眼睛。当它们闻到远处有尸体时便会第一时间赶过去产卵。过了几天后，你会惊讶的发现，尸体变成了黏黏的一滩水，里面有成千上万的小虫子，那正是碧蝇的幼虫。原来，他的幼虫有一种惊人的本事，那就是能把固体物质变成液体物质。因为他的嘴里能吐出一种叫酵母素。就像我们的胃能用胃液把吃进去的食物消化一样。碧蝇的幼虫就靠着这自己亲手制作的肉汤来为持生命。

而在所有的蜘蛛当中，我最喜欢的还是克鲁蜀蜘蛛。因为克鲁蜀蜘蛛是一个极为聪明的，灵巧的纺织家。他的名字是取自古希腊三位命运女神中的一位。也是最年幼的一位，她是掌管坊线的，从她那里坊出了世间万物的命运。克鲁蜀蜘蛛同样能坊出精美的工艺品。克鲁蜀蜘蛛给自己建造的宫殿十分豪华。如果不知情的人肯定找不着大门在哪儿。其实，玄机就在这儿。这个门其实是有弹性的，用任何物体一碰便会弹开，接着马上合拢。

这就是我最佩服和最喜欢的两个动物。《昆虫记》也是我最喜欢的书之一。它是法国杰出昆虫学家、文学家的传世佳作。还是一部讴歌生命的宏伟巨作！

小学生写读后感作文篇4

寒假期间，我重温了一遍《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说，也是我所钟爱的一部小说。

?骆驼祥子》描绘了老北京一个普通的人力车夫——祥子的故事。祥子出生于农村，失去了父母与几亩薄田，十八岁的他来到了北京城里，凭着年轻壮实的体魄，干过许多体力活，最后选了拉车这赚钱快的“好活”。

历经三年，祥子攒够了一百元钱，买了一辆属于自己的车，从此，祥子干得更起劲了，他想既然有了自己的车，那么他的好生活就要来临了。然而好景不长，他心心盼的车被大兵抢走了，祥子很灰心，他的愿望第一次落空。卖了在部队顺手牵走的骆驼，将钱交给人和车厂的老板刘四爷保管。祥子又辛辛苦苦的干了起来，可惜，这次车还没买上，钱便被孙侦探敲诈了去，祥子的愿望再次落空。祥子在娶了虎妞后，为了生计，祥子便又干起了老本行，虎妞买了一辆“不吉利”的车，祥子也没抱怨，勤勤恳恳地又干了起来。不料虎妞难产，大人连孩子一同命归黄泉，为了葬虎妞，祥子卖了车。小福子表示愿意和祥子一起过，祥子去求曹先生，曹先生愿意帮他们，祥子开心的去找小福子，却得知她吊死在白房子。祥子伤心欲绝，他什么都不期望了，什么都不想了，他就将就着活着吧，他已经不知道他活着是为了什么。祥子完了。

读完后，合上书，不禁为祥子流下了同情的泪。祥子是老北京底层人士的一员，老实，勤恳，正直，又不抽烟喝酒，还不乱花钱，最重要的是祥子有志向，有目标，世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。为了自己光明的未来，祥子挥霍着自己的大好光阴来为事业拼搏。没想到连老天都嫉妒了，将一次次的磨难强加在祥子身上。祥子不堪负重，在一次次的折磨下，终是没保住他那颗淳朴善良的心，堕落在无人问津的陋巷。

祥子是多么好的一个人呢，可惜，那个社会不让好人有出路。

小学生写读后感作文篇5

今天，语文课上章老师给我们上了《穷人》这篇课文，作者是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。

列夫·托尔斯泰生存的环境是当时俄国的黑暗时代，那个时候只有贵族人民才会拥有土地，家里没钱的人就没有土地，生命都受到威胁。列夫·托尔斯泰是一个看不惯那些常常欺负老百姓的人。所以写了《穷人》这篇文章。

章老师给我们介绍了当时俄国的环境，在俄国一年四季都会很冷。所以，冻死的、饿死的不计其数，尤其是到冬季的时候，不穿点厚的衣服都会冻死。零下几十度的.温度，汹涌澎湃的海浪都被寒风呼啸的威胁下乖乖地结起了冰来，何况说人呢？列夫·托尔斯泰想用自己的作品感动贵族人不要欺压老百姓，唤起他们善良的本性，而反抗沙皇的邪恶统治。留下了几部经典名著如《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》，以及自传小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

章老师说，列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章，文章里没有出现一个穷字，但都从文字中体会到了那种骨子里透出的穷字。这就是作家的风范。虽然桑娜家里很穷，但有一个特点，就是人穷志不穷。

列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇文章里面，使我深受感悟。桑娜虽然家里并不富裕，但是她们的道德和品格和精神上却是非常地富裕。这告诉我们一个道理，人穷没关系，但是你的道德和品格穷，那就有问题。

小学生写读后感作文篇6

?城南旧事》是作家林海因所著的一部小说，记录了风雨飘摇年代里北平城南的旧事。初读这本书，缘于我上小学时老师提供的书单。那时的我，所喜爱的是古典文学，而不是现代文学，所以在读的时候并没有太多的想法。

如今，当翻开第一章“惠安馆”的时候，我默默地读着，当看到书中“宋妈说：‘你不怕惠安馆的疯子?’”，我的心有一瞬的疼痛，或许是因为我那个平凡而坎坷的过去，我更能理解到这些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安馆的疯子我看见好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：‘疯子!’我们就擦着墙边走过去，我如果要回头再张望一下时，她们就用力拉我的胳臂制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。”

或许在当时的大人眼中，这种疯子也是一种危险而低贱的存在，而身为孩童的作者，并未用有色的眼睛去看待，却也不能真正理解，但在这个弱肉强食的世界中，尤其是在这个风雨飘摇的年代，作者对于这些童年的经历，或许在记录时也有过思考吧!

当我看见“‘小桂子她妈?’宋妈哈哈大笑，‘你也疯啦?哪儿来的小桂子她妈呀?’我也哈哈笑了，我知道谁是小桂子她妈呀!”时，我的眼泪顺着脸颊缓缓滑落，浸在书籍之上。或许是因为经历得太少，却想得太多，我的心异常敏感，每当看到小孩与大人产生不理解，我就会无比的怨恨，但这里我要谈的是书籍而非我自己。

总而言之，我曾在导读中看见，“‘从英子的童年中，你或许能看到自己童年的天真浪漫、无忧无虑，以及难以言喻的细小心思，那时你虽然对世界一知半解，却常用独特而纯洁的眼光看待所有的人、事、物，剔除了偏见;……’”在这一段的最后写道，“……这是一场灵魂穿越的时空旅行，行程短短几万字，而思绪却会在你合上书页以后，继续遨游。”是的，我的思绪即是如此，只因通过这本书，我看到了那个风雨飘摇的年代，我有一种淡淡的悲哀与凄凉，或许是因为太过纯真，所以才会一次次地被伤害，或许又是因为纯真，那些本应刻入心底的疼痛会随着毫不在意的时光成为回忆。

如每个人一般，或许回首遥望，我会发现人生已走过几分之几，当我阅读《城南旧事》后不得不说，如果作者这些经历是由我经历的，或许我不会像作者一样，只把她们当成一个故事，而是真正的去理解这些人，虽然人与人之间的完全理解是不存在的，《城南旧事》最重要的记录平凡却又触动人的心灵，因为这是最真实的生活，不带任何情感的描写，却透露出无尽的情感，尽管作者的字里行间没有太多的描写。

人生或许就是如此，英子经历了很多人的人生，她们只是英子生命中的过客，而英子同样是她们生命中的过客，在我看来，这不仅是一场作者回忆往事，带领读者跨越时空，穿越其间的时间之旅，而是一场人生交错的冷暖戏。

每个地方的每时每刻都会有不同的事情，每个人的经历都神秘而又平凡，有各种只有自己方能体会的苦楚，也有摆在明面上的欢乐。人生不如意之事十之八、九，然而在这跌宕起伏的人生中，每个人都是对方的过客，客终究是客，逝去了只能是一个回忆，忆起时那些真正能入你心底的人也会浮现。

文中“不管是六年，是一个多月，秀贞作文/跟我一样的算不清楚。”当我读到此处，我觉得也许人生就是这般，那些梦魇在你走不出的时候，将困扰着你，黑暗的深渊永远都不在前方或后方，它就在你的脚下，安然的存在是为了指引光明的方向。你可以选择温暖，也可以选择冰寒，并不是每个人都喜欢温暖，也并不是每个人都厌恶冰寒。

所谓阴阳，所谓乾坤，或许只是钟摆看似有无数可能中的两个极点，看似有无限可能，可实际上唯有两个可能。当一切浮现眼前，当人物跃然纸上，也许你读过，也许像我读过很多遍，每一遍都有着不同的滋味，去体味字里行间那人物跃然纸上，而情绪却由你的心境而成，或许你会笑，或许你会哭，或许你会在人情冷暖中迷茫，或许你会淡漠而对。

其实人生总是不停变换的，局外人看得清，却无法拯救局中人，因为那样自己也会入局;局中人再明朗，也无法成为局外人，因为局早已定。只能在无尽的深渊中陷入泥潭，也许会在泥潭中得到光束而化为凄凉。

每个人的人生会引起熟悉之人长吁短叹，但终究那只属于自己。书中的英子记录出许多人的一段人生，可她们真正能够造成现状和选择如此，还是她们自己，人生的故事因此会展开。风雨飘摇的北平，和如今的一样，路上的每个人都有一段平凡而坎坷的经历，或许当你回首过往，就觉得那不算什么，当你身陷其中，便知道无助不是不可能，你的面前只有两条路，第一是死，第二是无助，相信许多人都会选择活着，童年的创伤将随时间而流逝，或者在时光的洗礼后彻底爆发。这就是为什么我对秀贞有同理心的原因，因为她的那般正是我的过去，从希望到失望，又而相认，再到最后的失望。也许“惠安馆”中从前的事都过去了，英子会慢慢忘记，我的心却是愤怒的。

滚滚红尘几多人，从作者能够记起童年往事来看，这些回忆依然刻在心底，也许不是痛，而是思念。正如我们每个人一样，当你回首过往，都会有一个想念的人，也许没有，但总会有记得的，也许无关情感只因血源，也许无关血源只因情感。在这个世间，相似的人很多，匆忙一瞥，心中会有一丝迷惑，但很快也不会记得。

“我们看海去!我们看海去!蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去!我们看海去!”，这是英子喜欢念的《我们看海去》。

这里，《我们看海去》讲述了“厚嘴唇”的故事，但其中有一句，“去，去，回家要钱去，教人要钱，这老头真坏!我心里想着，便走开了。”当我读到此处，我觉得这位老头也许为生计所迫，才是如此。只是每个人都有每个人的不易，不能因为体谅别人就残忍地对待自己。如今的世界，不是战乱的你死我活，因为每个生命都一样，只是平常的人会把一件事当作笑谈，而心思细腻的人或许就被吓得因此死亡。想太多又如何，如若不想又怎能明白。

总之，《城南旧事》是我最喜欢的一本书，情节跌宕而起伏，“厚嘴唇”、“疯子”、宋妈、兰姨娘这些人，让我觉得讽刺，也让我觉得心酸，却并未投入太多情感，因为勾起情感的，是自己的回忆，而沉浸在回忆中，只是因为依恋，而现在我并不想依恋。

或许，当你翻开这本书时，你也许会有与我一样的心情，或许有着不同的感受，但也有百分之九十的可能是一样的——随着跌宕起伏的情节穿越其中，开展一场奇妙的时光之旅。

小学生写读后感作文篇7

?昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢？但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他的一生面临着两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦，锐意进取，从农民后代变成一位中学教师：中学教书二十余年他兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过出色的论文。尽管如此，他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现，开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育，科学界权威们，骨子里看不起他的自学学历，看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪，庸俗，妒嫉心里合拍，长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家，靠自己打工，读完了小学，中学；成年后只靠中学教师的工资，要后七口之家的生活，前半生一贫如洗，后半生勉强温饱。然而，发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储蓄，坚持不懈地观察试验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱，购买坛，罐，箱，笼，日复一日，月复一月，年复一年的极了研究资料，化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利，过上幻想中的“好日子”却安于清苦，坐了一辈子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得？”为何吃苦的问题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真”字。追求真理，探索真—相，可谓“求真”。求真，这就是“法布尔的精神”。

在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

小学生写读后感作文篇8

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。

他善良纯朴热爱劳动，对生活具有骆驼般的积极和坚韧的精神。平常的他好像能忍受一切委屈，但他骨子里也有反抗的意识，如他在杨宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心，都可以说明这一点。他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了车子就有了一切”。

这体现了一个生活在社会底层身份卑微的个体劳动者最朴素正当的愿望。可这是这么简单的愿望他也无法实现。因为他生活在那样一个黑暗的年月。

小说写他在曹宅被侦探敲去自己辛苦攒来的积蓄后关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;小说中还写到了他老马和小马祖孙两代的关切，这些都表现了他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。像他这样朴实善良的人最终走上堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。

作者写道：“苦人的懒是努力而落空的自然结果”，又说“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还是把自己的同类驱到了野兽那去。”祥子就是被这样的社会逼成了一个懒人。这不是他的错。老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具在激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

读了《骆驼祥子》这本书后，我了解到了在那个混乱的社会，人们过着什么样的生活。与我们现在的生活实在是有天壤之别。我们生活在幸福时代，只要你踏实努力，诚实守信，勤奋拼搏，不畏惧困难，就有会创造出一片属于自己的天地。我为我们感到庆幸!

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