生活需宽容作文通用6篇

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通过写作文,我们能够培养批判性思维,学会分析各种观点,很多人在写作文时,常常会感到迷茫,因此需要设定清晰的写作目标,下面是二十范文网小编为您分享的生活需宽容作文通用6篇,感谢您的参阅。

生活需宽容作文通用6篇

生活需宽容作文篇1

宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一股无形的感召力,是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。

——题记

华灯初起,这路公交车却是末班车,我拼命地跑着,费了九牛二虎之力,终于赶上了。在我后面,一个大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑着,但他却没有上车,眼睛看向司机,哀求地说:“我妈妈跑得慢,司机叔叔,可以等一下她吗?不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。

我找了个位置坐下,车门口的小男孩着急地看着后面,又不敢跑过去,怕公车走了,就这样僵持了5分钟,车上乘客和司机都开始焦急起来。

“车怎么还不走?”

“小朋友,你妈妈还没来吗?”

“很快,很快,求你们再等等。”

小男孩神色紧张,向后看,又扶着车门,一个又一个未赶上车的乘客上来了,可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的流逝,车上的乘客开始焦急起来,不禁抱怨起来,急问司机怎么还发车,司机却神色自若:“等一下又如何?人家有人家的难处,大家都宽容一下。”

“唉,他妈妈还要多久才到?”我心里开始抱怨。

“我妈妈来了,来了。”小男孩兴奋地说道,忙跑过去扶他母亲,他母亲缓缓映入我们眼帘,是一个残疾人,这时,抱怨的乘客沉默了。

小男孩上车的时候,深深向我们鞠了一躬,如果没有我们这10分钟,他们母子俩没钱坐计程车,只有走路回去了。

看到这一幕,我羞愧了,如果没有这等待,他们又应该如何是好?他们会不会因为错过最后一班车无法回家?那他们又该何去何从?想到刚才自己还在抱怨,显得自己是多么的自私,车上已没有座位,我连忙让出自己的座位给这母子俩,我旁边的一位姐姐也让出了座位,母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。

是啊,生活需要宽容,这大千世界,宽容是最美好的风景。

生活需宽容作文篇2

你认为是什么能让生活变得更美好呢?下棋?旅游?微笑?宽容……我会毫不犹豫地回答,是宽容,让生活更美好。正所谓,宽容能给人自信;宽容能给人快乐;宽容能给人勇气。是啊,宽容能让世界变得更美好,能让人们的生活更和谐、更美满、更幸福。

宽容,让生活更美好。我清清楚楚的记得有一次下课时,我觉得闷热难熬,迫不及待的想打开窗户,透透气,可坐在后面的同学却不同意。哎,你说气不气人:我要打开窗户,透透气,关他什么事呢?开窗户又不是要把他“开膛破肚”,他凭什么管我呀,……我越想越气,便大喊一声:“喂,你干嘛呀,凭什么不让我开窗户啊!”他反驳回来:“我就不让你开,你能把我怎么样啊!哈哈!……这时,我更急了,心里在暗暗骂他、揍他:算什么汉子啊,我说一句,顶十句,真是一个娘娘腔。接着,我就不跟他耍嘴皮子,硬把窗户打开,他斗不过我,便找来了一群“欺善怕恶,欺小怕大”的家伙来帮他。此时,我和他们斗的不可开交,那个“主谋”却在一旁喊“加油,加油”,气得我眼珠子都瞪了出来。

就在我分心时,一位男生用窗户夹我的手指,疼得我直叫唤,眼泪像掉了线的珠子,纷纷落了下来。那群男生见“形势不对”就赶紧逃到自己的座位上坐好。就在这个时候,我趴在桌子上总结出了一个真理:男生最怕的女生有两种:一种是爱哭的女生;另一种是暴力女生。我抬头顺着他们的座位看了看,大概是他们知错了吧,一个个的,全都低下头。我拼命擦着这些“泪珠子”,不让它们再掉下来,我在心里默默的`对自己说:“杨岚,你是一个坚强的女孩子,你在学校从来没有哭过,今天可不能“破例”啊……,他们一个个都知道错了,就原谅他们吧!”就这样,我在老师进课堂之前,止住了眼泪。他们还以为我会向老师告状,把头低得更低了。但我知道,宽容能给人自信;宽容能给人快乐,宽容能给人勇气。我不会“告发”他们的……同学与同学之间需要宽容,人与人之间更需要宽容,宽容,能让生活变得更美好。

纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗流血心;另一颗是宽容心”,这句名言,让我深深地体会到:宽容是最能给人安慰的。因此,纪伯伦的这句名言至今我还铭记在心。

生活需宽容作文篇3

生活需要宽容我们的生活少不了误会,错误。它们一直困扰这我们,而我们解救生活的唯一办法就是宽容。

一次宽容能温暖即将寒冷的心,记得上次看过一篇文章。一位母亲在她女儿小的时候,将女儿的眼睛打瞎了,这绝对不是意外,而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后,母亲非常后悔,可她的女儿却一直怀恨在心,从不接受大人的关怀。

许多年后,女孩长大了,只留下风烛残年的`母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结,因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩想通了,这些年她并没有感到快乐,只是少了一些什么。她终于宽容了母亲,走到母亲前面,母亲落泪了,这泪水便是冰山融化的水,掉进土里便化为乌有。

一次宽容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课,天气很热,上车的我找到了座位,欣喜地坐下下来。过了几站,上来一对母女,女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候,她踩了我一脚,她小吧!不懂事!可是我的脚却在流血,刚准备用餐巾纸粘一下,然后在心里恶骂一顿,那小孩对他妈妈说了一句话:“这个姐姐真好,我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里,朝她一笑。我知道,这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容,“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化,让幼小心灵成长……

生活需宽容作文篇4

深邃的天空,正是能宽容雷雨风暴一时的肆虐,才会有风和日丽;辽阔的大海,正是能宽容惊涛骇浪一时的猖獗,才会有浩渺无垠。

记得一位好友给我讲过一个这样的故事——

“她不可能卖得好,我敢打赌,如果超过100万本,我把鞋子吃下去。”这是一位脱口秀主持人针对美国前总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。

可能是上天喜欢捉弄把话说绝的人吧!希拉里的自传没过几个星期就卖掉了100万本,到了主持人该品尝鞋子味道的时候了。

没错,这位主持人的确吃鞋子了。不过,这鞋子的质地不同寻常,他吃下的是希拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。

希拉里面对主持人的讥讽并没有采取报复的形式给予他回击或是等着看他如何吃鞋子,而是采用了宽容的.态度与幽默的方式巧妙地化解了这场尴尬。

希拉里因宽容让人更加敬佩,蛋糕也因有了这种特殊的调料而更加味美。

宽容,是一种美德,也是社会生活中的一种准则;宽容,如诗如画,是对生活的胸襟,是对人生的气度;宽容,代表关爱与理解,也包含阔达与博爱

宽容,是一种思想境界,更是生活的一门艺术。让我们去学习并拥有这门艺术吧!它会赋予我们生命以价值与永恒。

生活需宽容作文篇5

我们每个人都要有一颗宽容的心。在生活中,我们都应该宽容处世,而在我们的生活中,就有许多这方面的例子。如果你不信,就随我的镜头来看一看吧。

镜头一:公交车站

随着上午九点的钟声敲响,路上的行人越发的'急躁。此时,车站上已聚集了许多人。公交车终于在大家的焦躁不安的等待中姗姗而来。大家这时也顾不得什么,一窝蜂地扑到车门前,拼命向车上挤,瞬间车内无了立锥之地。车子终于开动了,喘息着驶出车站。在车上,一位年纪大的老爷爷没有座位,只好站在那里。这时,车子转了一个弯,老爷爷一下子扑到一个中年男人的身上。这位老人忙给他赔不是,那个中年人反到有些不好意思,而是宽容地说:“没关系,只是碰一下,更何况你年纪大,这位子该你老人家来座。”

因为他们都谦让,都有一颗宽容的心才没有酿成纠纷。而我们的生活中不正需要一颗宽容的心吗?

镜头二:某菜市场

就在过年了,人们都在准备着年货。市场里车水马龙,人头攒动,这时一个年青人,不小心踩了一个中年人的脚,把那个中年人的皮鞋踩脏了。中年人并没有生气,那个青年说了声:“对不起。”中年人回了一声:“没关系。人那么多,你又不是故意的。”说完,给了一个宽容的微笑。常见的大吵大闹场面没有出现。

(观后感:“退一步海阔天空”,这一句一点不假,我们一定要宽容别人犯下的错,理解别人,这个社会将是和谐美好了。)

镜头三:学校教室

值日生正在打扫卫生。由于一个同学不小心,弄了那位值日同学一脚垃圾。可那个值日生并没有生气。那位同学说:“妨碍你值日了。”值日生风趣地说:“妨碍你踩地球了。”两个人相视而笑。

(我们生活中是多么需要宽容呀。而生活中的宽容是双向的,你对他好,他就会对你好。生活中有了宽容,人与人之间就能很好相处,社会才能更加和谐。让宽容充满我们每个人的心。

生活需宽容作文篇6

倘若你的观点遭到猛烈的抨击,倘若你的行为遭到别人的非议,倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致,倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对,并能反身而诚,反求诸己?

做到了后者,你就拥有了一种胸怀,一种境界,一种精神气质,那就是宽容。

——当我读到肖川《我的梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述,自身对“宽容”的理解也变得越来越宽,越来越深。

宽容作为一种精神一种境界,更是一种美德。它应当是家庭幸福,社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧,当你和家庭成员在生活观念、孩子、家庭处事,甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候,是咄咄逼人,针锋相对,非来个我对你错,你上我下,这样的结果只能是彼此疏远。而宽容,宽厚,给对方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度,更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事,其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。

人的生活如此,更是需要宽容。前苏联家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个工作者深深反思的。孩子的本身就是孩子个体个性成长和发展的过程,它不可能像工厂加工零件,生产模具一样,整齐划一搞一刀切,统一到达我们所期望中的要求和目标。的宽容,重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容,以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意见,尊重孩子的兴趣,与此相对或者相反的就是,不遏制,不独断,不唯师,不唯书……站在发展的角度去认识孩子,本着发展孩子的高度去思考。宽容绝不是姑息,放纵与放任。的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础,充分接纳多样的孩子个性,并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素,放大,并将其作为一种资源,更好为孩子服务。

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