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我特殊的朋友作文600字篇1
“有朋自远方来,不亦乐乎?”相信大家都听过这句选自《论语》的名言,意思就是有志同道合的朋友,从远方来,难道不是一件很高兴的事吗?是的,人生能有一位知己的确是一件莫大的幸事。所以李白写下了流传千古的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。也会有“浮云游子意,落日故人情”的感叹。所以杜甫会写下“海内存知己,天涯若比邻”。也会发出“何时一樽酒,重与细论文”的感慨。
培根也说:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。”我在班级里也有许多朋友,但能算上真心朋友的`唯有他一人——已经转学了的荆红鑫。
三年级的时候,我们是同桌。我因为粗心,没有看清作业条少写了一个题,被老师批评了一顿。回来后,眼泪止不住的往外流。荆红鑫发现我的异常后,拍着我的背安慰我。并帮我分析我自己的错误之处,让我不但心情释然还深刻的认识到自己的不足之处。从此以后,我们成了无话不谈的好朋友。好朋友不只是一味的夸奖更要真知灼言,指出不足所在。
五年级开学的时候荆红鑫转学了。这个消息对于我来说,真是一个晴天霹雳。我虽然十分不舍,但还是无能为力。我只能默默的祝福他越来越好,希望他可以通过自己的努力取得更好的成绩。
荆红鑫,你让我懂得了朋友真正的意义。更让我明白了任何东西都不能左右一份朋友之间的真正友谊。飞蓬各自远,相约再见时。我的朋友,让我们一起努力,相信我们终将见证彼此的进步和美好!
我特殊的朋友作文600字篇2
我喜欢到山里去,但去山里不是去欣赏那娇艳的花,婆娑的树,也不是去欣赏那奇崛的岩石、爽飒的风,飘逸的云朵,而不是去拜访我的那位久违的朋友---鸟。在山上,每一片风景都会使你神迷,但,我还是最喜欢去看我的朋友,听我的朋友与大自然合奏的天籁之音。
到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静的躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听这天籁般的鸟叫吧!走进山中,便能拜访到我的那位朋友。当我渐渐走近他们时,它们喃昵着,相互依偎着,厮磨着。如果你够细心的话,你可以发现从走进山中的那一刻起,你就聆听到了这世上最美的歌。逐渐走入山中央,那鸟儿的鸣叫声越来越大,和着清风明月,山泉在为它伴奏,白云在为它伴奏,就连树叶沙沙地响也在为它伴奏。
坐下来,去谛听两只鸟在我的头顶鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑落在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。过午之后,山林便到了入睡的.时候,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼;任凭幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。林是鸟的家,天色渐黑。鸟一片片,一群群归来。我想:我也该回我的家了吧!
我特殊的朋友作文600字篇3
朋友是关怀,朋友是安慰,朋友是你生命中的一盏灯,朋友是一种重要的感情,他们像春风一样温暖你的心,朋友是一种伟大的理解...
她有一双美丽迷人的小眼睛,忽明忽暗;鼻子小,但是鼻梁很好看,很精致很精致;脸很纯洁,就像古代的美女。一般不穿裙子,只穿绿色运动装,不过这个很配,但是穿裙子不符合她的英气!
我们是在开学第一周认识的。“你好,”她主动向我问好。“我叫孙安洋。你的呢?”我赶紧答应:“你好,我叫张昆青”。“新生之间说话是不是有点紧张?”她的轻松自然消除了我们之间的陌生感。“是哈”。我也学会了她自然的语气。我们都咯咯笑了。就这样,我迷茫地交到了一个好朋友。
真巧!我的朋友没有纠缠在一起。我们有一个共同的爱好,就是“疯狂玩耍”。下课后冲出教室找朋友玩,直到下课才勉强离开操场!
我为什么要和她做好朋友?因为我喜欢她,喜欢她豪爽的绅士风范,她很豪爽,不像我为了一点小事伤了我的真气:今天,刘柯君这个小坏蛋把我的桌子往墙上一推,我就伤了大家的风度,立马打了她。哼!
但是孙安洋呢?当她移动桌子时,她不在乎刘柯君。你看,我只是欣赏她的慷慨和对琐事的漠视。
她是我真正的朋友,不跟我计较一切;她是我真正的`朋友,也是我小学生涯中最好的朋友;她,我真正的朋友,从未与我分离;她是我真正的朋友,一盏可以照亮别人的灯。她常说:“大事小事,小事不算什么,小事不要管。”这句话我会记一辈子。
我特殊的朋友作文600字篇4
她,有着一双水汪汪的大眼睛,像两颗水晶葡萄;她,有着一只笔挺的鼻子,还有一张樱桃小嘴;她的头发乌黑、发亮,她的脸水嫩嫩的,让人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友:范张玲。她能歌善舞、画画非常好,而且她乐于助人,印象最深刻的`是那一次。记得那是九月份的一天,正是炎热的秋老虎季节。体锻活动开始了,我们跟着老师一蹦一跳地走进小操场嬉戏……
下课了,同学们恋恋不舍的离开操场,你挤着我我挤着你拥进教室。只见同学们都满头大汗,有的同学拿着垫板用力扇自己,有的同学拿着杯子,迅速跑到饮水机前取水。不一会儿,楼梯口就排起了一条长龙。我也焦急地跑上前去排队,我把脖子伸的长长的,只见桶里只有一小半的水了,万一轮到我没水了怎么办?好不容易挨到我了,真不巧,一点水也没有了。我坐在座位上看着空空的杯子发愣,唉,嗓子也快要冒烟了。“你是不是没灌到水呀?”我转头一看,原来是范张玲嬉皮笑脸的看着我。哼,在这个时候都不忘讽刺我一两句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思:“来,我给你点水吧!”我一听,脸通红通红,充满歉意地说:“对不起,我刚才……
再说,你也只有这么点水,还是你喝吧!”我不好意思极了,犹豫间,她把我的杯子夺过去,把自己杯子中的水全倒给了我。我心中充满了感激,范张玲,你太好了。俗话说:小处见真情,她真是我的好伙伴,我的好朋友。
我特殊的朋友作文600字篇5
星期五的语文课,杨老师给我们带来了一个特殊的朋友,想知道它是什么吗?它为什么特殊吗?那就慢慢读下去吧!
这节课,杨老师首先神秘地说:“今天,我带来了一位新朋友,它有生命,你们来猜猜它是什么?”老师的话刚说完,我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手,有人说是小鸟,有人说是菊花,还有人说是兰花……老师说:“大家都没猜对。”同学们都低着头,疑惑不解,到底是什么呢?老师见我们想不出来,就叫我们闭上眼睛。这时,一股淡淡的清香扑鼻而来,然后,杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花,睁眼一看,果然是它,原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀!
水仙花的根像几个大蒜头,大蒜头边长了一根根“胡须”,弯弯曲曲的真好玩,大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条,既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花,每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣,中间还有一片大花瓣,大花瓣里面就是黄黄的花蕊,好看极了。
这些花真有趣,有的像个害羞的小姑娘,见到我们这么多人,都不好意思地藏进叶丛中不敢出来;有的躲在叶丛中,像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏;有的三五成群,紧紧地挨在一起,像一支欢快的合唱队;有的`一枝独秀,盛气凌人地站在最高处,大大方方地展现自己的美丽、迷人,说自己是最美的;有的倒挂枝头,像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透,各有各的姿态,各有各的特点,让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……
就在这时,下课铃响了,杨老师把水仙花拿走了,我依依不舍,真想把它抱回
家呀,每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课,它已成为了我的好朋友。
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