致初三的我作文600字通用8篇

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优秀的作文能够引导读者走入一个全新的思考世界,优秀作文的魅力在于,它能让读者体会到作者的心境,二十范文网小编今天就为您带来了致初三的我作文600字通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

致初三的我作文600字通用8篇

致初三的我作文600字篇1

时间,有时被各种各样的事情切割得支离破碎。有些人习惯一气呵成完成一件事,剩下的零星时间也就一晃而过了。但是,在繁忙的生活中,碎片化时间还是可以好好利用的。

碎片化生活,指的是吧点点滴滴的时间拼凑起来,有点“化零为整“的意思。什么又算是碎片化时间呢?我们来举几个例子:比如课间休息、午休、自修课?假如你每天有十分钟闲余时间,一星期就是一小时十分钟。一小时能干好多事呢!课可见利用碎片化时间十分重要。最重要的还是如何利用好它。

我们可以在别人休息或无所事事的时候,完成工作和学习。这等于是给自己定了一个小小的目标,利用碎片的时间来完成他们。小目标又不会让你像大目标一样压力太大,能让学习更高效,又不会使你身心疲劳。比如,你连续背单词超过三小时的时候,一定感觉非常累,脑子好像转不动了。而利用上学路上、饭后散步等零星时间来背单词,就不会感觉太疲劳。

碎片化生活也不会打乱你的生活节奏。例如,为了完成大目标而取消某个安排,你一定很烦恼,而碎片化生活则不会。若干个“时间““编织”在一起,则会形成一张硕大无比的“时间网”,让你完成任务。

可见碎片化生活不但有益,而且现在很多人都在使用这种生活方式。如今的生活节奏越来越快,碎片化的生活方式也流行了起来。

所以,让我们也行动起来,利用好碎片化生活,从而更好、更高效地完成学习任务。

致初三的我作文600字篇2

在人生的道路上布满了坎坷和挫折,当遭遇问题的时候,我们不应该被问题压垮,反而应该用微笑面对,解决问题。初一年级刚刚开学的时候,我的成绩十分不理想,一直找不到提升成绩的方法。一次,我的数学成绩只考了57分。那一天回家的时候,原本万里无云的天空在我眼中变得阴沉无比;原本轻快的鸟叫声在我耳中变得烦杂无比;原本诱人的小吃香味在我闻起来毫无感觉。就这样,我怀着沉重的心情和步伐回到了家。到了家,一打开门,就看见爸爸戴着眼镜在专心致志地看书,他一听见我回来了。立马问我:“这次数学考得怎么样啊?”我一听,心里一痛。

我辜负了父母对我的`期望,使他们在我身上花的心血白费了。我拿起试卷,慢吞吞地走到爸爸身边,把试卷交给他。爸爸一看,眉头一皱,我也因此心中一痛。当爸爸看完以后,叹了一口气,之后便笑了起来。我被他这一举动弄得不知所措。爸爸拍了拍我的肩膀,说:“你也笑一笑试试。我硬是从脸上挤出了一丝比哭还难看的笑。爸爸又摆了摆我的肩膀,说:“这就对了。对待任何事都应该笑,但不能以一笑而过。我们要在笑好之后找出问题的所在。来,我们一起找一找吧!”“嗯!”我和爸爸找出了我的问题所在,并提出了针对的方法。爸爸也在那一天用他的人生哲理和风趣幽默一扫了几天以来我考试不好的阴云并告诉我笑对一切的道理。从那以后,我的成绩逐渐地提高了。微笑,是解决一切问题的钥匙,有了它,你就有了一切。

致初三的我作文600字篇3

“青春是段跌跌撞撞的旅行,拥有着后知后觉的美丽”。处在这场旅行里的我,不仅发现了它的美丽,还闻到了它的味道。

青春的味道之咖啡味

去年,我的成绩一路下滑,暑假,我终于耐不住了,和妈妈主动要求报补习班。至此,我就开始了我的补习生涯。一天补四科,比上学还紧张,加上我原来就参加的画画班,可谓是“雪上加霜”。几次我都想放弃,可是自已选的,必须要走完,终于上学期的期末考试见了成效。我的名次有上了张的趋势……这就像一杯咖啡入口的苦味令人砸舌,可是过后的甘甜也令人思念。这可能就是青春的味道吧!

青春的味道之玉米香

秋天,又到了收割的季节,刚好“十一国庆”放假的我赶上了这个季节。回到乡下,田野里那黄灿灿的水稻仿佛告诉我们“该收割我了。”十月的天气,凉爽清新,早上起来,一阵机器声把我吵醒,好像是爸爸收割玉米回来了。我走到院子里,果然就看见了那成堆的玉米。

妈妈正坐在那剥。见到这情景的我,立刻参加到了劳动中来。所谓剥玉米就是把玉米皮扒下来,我和妈妈一起动手,很快就收工了。看着眼前的劳动成果,妈妈笑着说:“我们中午吃蒸玉米”,我高兴极了,因为这是我的最爱。

时间不知不觉地过去,抬头就日上三竿了。爸爸也回来了,我们一家人坐在桌子旁,我高兴地说:“老爸,你现在手中拿的玉米可是我剥的,吃一口一块钱,嘿嘿……”“哈哈,好呀,……”接着一片欢笑声在屋子里回荡。这就是玉米香,田野里的味道,令人放松,舒心,坦实,家的味道。这可能也是青春的味道吧!

青春就是这样,像个调味盘,有各种各样的味道。酸,甜,苦,辣,每一个味道都是我们必须要品尝的,这才叫青春。

致初三的我作文600字篇4

还没来得及和初二说声再见,就已经被时间推上了初三的战车。还没享受够爸妈的怀抱,却不得不奔向远行的驿站。我们,一群初三少年,带着童年的天真,学着中年的老成,用我们的执着在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。

初三,我们的梦

曾几何时,向往nba球星,为了观看nba赛事,着迷到忘了吃饭时间;曾几何时沉迷于日本漫画,即使“挑灯夜读”也在所不惜;曾几何时,为了自己的文章能发表,在“孤灯寒窗”之前,度过了一个又一个不眠之夜;曾几何时,为了追求自己的梦想,付出了不懈艰苦的努力,初三的我们,有了“云斯卡特”,有了“北村美幸”有了琼瑶三毛;每天都有一个全新的梦想。一个梦幻灭另一个梦再升起。走进灿烂的花季,走进浪漫的雨季。初三的我们花开一年又一年。

初三,我们的潇洒

初三的我们,高兴的时候可以选择一个合适的场地,打一场篮球;可以走进安静的图书馆看自己喜欢的书。伤心的时候,可以打开录音机,听一些强劲的音乐,舒缓一下心情。可以到一个宁静的地方,净化心灵。初三的我们,每天奔跑在400操场上,进行体能训练。我们不怕辛苦,不怕劳累,为了提高体育成绩,洒下了一身热汗。

有人说:初三是黑色的。尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三时金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,充满的是考试,充满了竞争与厮杀;有人说初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

哦,原来我希望我未来的初三是多梦的季节,潇洒的季节,令人迷惑的季节,催人奋进的季节……在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

致初三的我作文600字篇5

时光流逝,转眼间我们步入了初三,对初三我们充满了期望,充满了信心。

在开学前我就和同学们跃跃欲试,对开学后的生活充满了憧憬,我们做了很多的计划,我们大家都下定决心,力争在开学后我们会有更加突出的飞跃。记得7月31日那天我对我们班初三后的生活进行了规划和设想,我们怀着对初三的渴望度过了美好的暑假生活。

8月31日我们终于又见面了,我怀着激动的心情和同学们畅谈一番,那天上午我们班是班会开的时间最长,聊的非常的开心,我们对初三的学习和生活信心百倍。我们有一批优秀的教师队伍,我们更有一批优秀的学子。为了让我们开学更加的完美和出色。

7月29日下午,我们班王宇、王亚男、陈少阳、张翼飞、刘嘉琪、王希浩、臧海伊、宋欢、张莉等同学来到学校,我们先是一起将我们开学后的小组进行了最佳的分配,让同学们在开学后以崭新的状态进入初三。同时我们10人一起将教室进行了彻底的洗刷,先是将教室的所有桌凳搬到教室外,将教室的地面用水管子和洗衣粉进行了清洗,然后将桌凳再搬回教室。

我挽起裤腿,光着脚丫在教室和走廊内忙碌着,9个同学的鞋袜全都湿透了,有的裤腿湿了一大截,但是他们都任劳任怨的工作着,我们10个人的努力更全班同学换来一个清新的环境,对这些同学我也表示最衷心的感谢,我们这个班级里拥有57位这样的同学,你们9位是优秀的一员。

当天下午由张翼飞和王希浩同学将教室的六个窗帘摘了下来。我用车将窗帘拉回家进行了彻底的清洗,在31日早上我们将干净整洁的窗帘挂到了教室里。这是我们58个人的家(57个孩子+班主任),我们都爱这个家。

我们会通过努力让这个家更加的温馨,我们会因为有这样的家而感到自豪,我也会带着同学们通过一年的拼搏和努力让这个家是我们骄傲和自豪的资本。

致初三的我作文600字篇6

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳。大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一齐感悟自然!

听!淅淅沥沥,淅淅沥沥。这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,构成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

感悟自然,感受大自然的脉搏,听大自然的心跳,听大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份情绪,是寻求一份诗意。

致初三的我作文600字篇7

痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好……

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。”

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

致初三的我作文600字篇8

庭前花开花落,天上云卷云舒,人生兜兜转转,看似平淡的一生,其实我们要懂得知足。

正如一些人拿到大橘子会抱怨酸,拿到甜橘子会抱怨小。但是为何我们不换个角度?小橘子在手我们应该庆幸它是甜的,酸橘子在手我们应该庆幸它是大的。世间的林林总总,不可能一切都十全十美,我们要学会知足,古人云“知足者常乐”。

怀揣一颗知足的心态,我们对人对事就不会太过于苛求,少却了平时近乎苛刻到极点的话语,生活会多几分乐趣,多几分怡然。

身处这个凡世,每个人自出生那一天起,就被上天定了型。我们无法选择我们的容貌,无法选择我们的父母与家庭,我们无法选择的东西真的太多太多。因此,一些大城市里的孩子在抱怨自己没有童年,自己的童年时光都是陪着补习班度过的。山里的孩子总是在抱怨自己生错了家庭,总是觉得自己贫穷、困苦,生活无味。但是我们为什么不能够换个角度,好好去体味“知足”二字真正的内涵呢?

大城市里的孩子,我们应该学会知足,尽管补习班很多,但是我们总归一些东西学到了手。“钢琴”锻炼的是一个人的气度,“围棋”展现的是一个人的智力,倘若一个人具备一点,那么他也是一个完美的人,总之离日后的成功就更接近了。这是生活对我们的垂青。我们要懂得知足。

大山里的孩子不应该抱怨自己的生活,山里的娃,与自然有着肌肤之亲的孩子们,我们要学会知足,感谢我们被降生在山里,这样我们就多了与世间万物接触的机会。起码,一大早起来,我们呼进的第一口空气是洁净的。我们喝的水是甘甜可口的,而并非那些泛着漂白剂的自来水。我们的童年是无拘无束的,可以在田间捉青蛙,可以在夏日的傍晚捉几只亮晶晶的萤火虫,我们应该懂得知足。

“知足者常乐”。城里的孩子,山里的娃,同是祖国最灿烂的花朵。我们不应该抱怨,总认为自己过得有多少不好。其实只要回望一下这个世间,我们会发现,我们所拥有的,其实已经足够了。

下次吃橘子的时候,要牢记小橘子,酸橘子大,人生是难以取舍的。惟一颗知足心,方可感受到生活的最美。其实对于生活,我们无需奢求太多,知足就好。

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