故事的主人翁莫里斯先生喜欢文字，故事，和书他每天都会在书里写下他的欢乐与悲伤，理想和希望，他的一生就是一本他自己写的书，当飓风来临摧毁一切，包括莫里斯写的书。在他感到迷茫的时候，一本会飞的书带着他来到图书馆，从此莫里斯先生和书籍朋友们一起生活，在图书馆里享受阅读、分享、和书写直到生命的尽头，在莫里斯走后，他的故事也成为了一本书，被后来走进图书馆的小女孩阅读。书中处处充满了隐喻，这个故事让我想到阿根廷作家博尔赫斯说过的一句话：”世界就是一本书。”懂书的人让书籍飞起来，书在他们的眼里有了生命力，人的精神因为书籍的滋养而变得丰富。那么“图书馆真的是一个生长着的有机体。”作为一名图书管理员，书中的'很多场景都提醒着我，这个岗位天然的工作职责和它本身应该有的美好。

原来，著作者威廉。乔伊斯著作这个故事的初衷是为了向图书馆的推广先驱——已故的比尔。莫里斯致敬。乔伊斯在经历风灾后，见证了阅读的治愈力量。《神奇飞书》的动画在几年后完成并夺得奥斯卡金像奖最佳动画短片奖，其后这个故事的电子版、绘本版得以诞生。我是读完书才看动画化短片的，可能看过动画片的人要比看过绘本的人多，我觉得不管通过哪一种媒介形式，都能让人获得感动和启示，这除了制作者的用心之外可能也源于故事本身的生命力吧。

神奇的雾读后感篇2

妈妈给我买了一本书叫《神奇的收费亭》，我拿着它津津有味的读起来。

这本书讲述了一个男孩子米洛，他一天无所事事，上学的时候他想马上放学；刚走出校门口他又想进教室。在外边的时候他想着回家，走在回家的路上他就想着出门去。闹不清当初为什么要来。她对什么事都提不起劲儿，那些最有趣的事，在他看来是最无聊的.。直到一个乏味的下午。米洛在自己的房间发现了一个神奇的收费亭，他开着电动玩具车驶过收费亭，踏上一趟不可思议的奇妙旅程。

读了这本书之后，我知道时间是多么的珍贵。从米洛的身上仿佛看到了我自己。我平时写作业的时候，一会儿仰着头看着天花板发呆，一会儿扣q手，作业都能写几个小时。学也没学好，玩儿也没玩好。我没有计划好学习时间和玩儿的时间，这样把时间都浪费掉了。我读了《神奇的收费亭》这本书后，我不能像米洛一样再这样浪费时间。我要好好的把学习时间和玩的时间规划好，去珍惜时间利用时间。

神奇的雾读后感篇3

放暑假，妈妈给我买了一套神奇校车丛书，我看到这套书很高兴，因为里面有很多有趣的内容，如地球内部探秘、穿越丛林、追寻恐龙、人体的奥秘……我觉得神奇校车这套书讲了很多知识，其中让我难忘的是相关地球内幕的探秘。

它让我认识了很多岩石，比如花岗岩、石灰岩、会变质的大理石，浮石……通过阅读我还知道钟乳石是怎样形成的，地壳下面是什么，岩层里为什么有化石，火山是怎样喷发的。书里有许多探秘的小朋友，他们的老师弗瑞斯小姐经常穿一些奇怪的衣服，我难以相信那些衣服是人穿的，不过那些衣服都在探秘。地球的作用可大了！

神奇校车这本书给我们很多的知识，我也很乐意的把这套书介绍给大家，相信大家一定会喜欢。

这个夏天很热很热，妈妈养的宝石花都被晒焦了。所以，我这个小不点只能呆在家里了。幸好有《神奇校车》这套书陪我消暑。

当读第一本《神奇校车》的`时候，我发现弗瑞丝小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪，比如：去看飓风的时候，她的衣服是飓风的符号。

另外，有些事让我特别羡慕，比如：他们上课在室外，上课的内容有趣而生动。

我最喜欢弗瑞丝小姐的侄女，因为她很勇敢，所有事都跑在前面。我希望自己以后像她一样勇敢。

这是十一本书我很快就读完了，我真期待下一期的《神奇校车》！

神奇的雾读后感篇4

今年寒假，我读了一本书，名叫《神奇的旅行》。主要是讲述了莫杰船长以及房妮老师带着每个班级评选出来的班级之星去一个神奇的地方进行一次惊险而刺激的旅行。

这本书对人物的刻画让我的印象十分深刻。有勇敢无畏的苏达达，有胆小怕事的古哲，也有渴望与白人交换皮肤的外星人苏米拉鲁。更有趣的是来自凹凸星的中宙流浪汉匆匆忙忙和高高兴兴。匆匆忙忙和高高兴兴，他们都是外星人，同学们想和他们结为伙伴，然后和他们在宇宙中旅行，在旅行中，他们首先来到了宇宙流浪汉的星球，凹凸星球。在凹凸星球上，他们参加了凹凸星球的凹凸大买卖，就是用你的东西换种人的东西，校车上的所有同学都和变种人换了东西，有人换扑克，有人换玩具，还有人换零食……甚至还能换器官，真的很吓人。

读完这本书，我学会了许多知识，我学会了勇敢无畏，不再害怕任何事情：我学会了热心帮助他人……我还明白了做事情是不能盲目行动的，要三思而后行。

读书使我快乐，读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，书，是道路上的启明灯，他不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。同学们：“同沐四季风，共享读书乐。”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。所以，同学们，大家现在开始，让我们读书吧！

神奇的雾读后感篇5

?神奇的收费亭》是美国著名儿童文学作家诺顿.贾斯特的著作。这本书1961年出版，有无数幸运的孩子读过它。当妈妈把这本书递给我的时候，我带着疑问和好奇，立即翻开它，立刻被它吸引住了。

书中的米洛，是一个上学的时侯想放学，走出校门又想进教室的孩子，他对什么都提不起劲儿。某一天他突然收到一个又大又奇怪的包裹，拆开包裹后，米洛按提示组装出一个高速公路收费亭。然后，他就开着电动汽车，开启了一次惊险刺激的神奇之旅。

一路上，米洛途径期望国、懒散国、词语国、寂静山谷、结论岛、无限之路、数字国、无知山，最后抵达空中城堡。他曾经被困懒散国、误入结论岛，还在词语国锒铛入狱。但是，他在好伙伴闹钟狗和骗人虫的帮助下，一次次化险为夷，还遇到了噪音医生、色彩大师、“哪个”婆婆等有趣的朋友。最后，米洛英勇解救韵律公主和理性公主，成为了王国的英雄。

我非常喜欢书中的'一句话：“我们无论学习什么都要有目的；我们无论做什么，都要对每一件事、每一个人有所帮助。每当你学会一点新的知识，整个世界就会变得富有一点。”我想，这就是我们为什么学习的原因吧！也许，我们每个人都是米洛，只要我们学会用心聆听、观察、学习，就会发现这世界上的一切，都是如此新鲜和好奇，都值得我们去开动脑筋思考。

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