记得来晨光，才刚开始我的初中新生活的第一天，我就看见了那个亲切的她，爱笑的她。她——一头略微卷曲的长发随意地披在双肩上，大大的眼睛散发着迷人的色彩，眼底如泉水般清澈透明，长长的睫毛在眼底洒下一片阴影，好不真切。一张清秀的脸上挂着一副红框眼镜，即睿智又干练，那略微张开的嘴巴一看就是一个能说会道的妙人儿，身穿一套蓝绿色的长裙，背挺得异常的直，好不端庄，全身上下散发着一种母性的光辉，但又不失威严。

这，就是她给我留下的第一印象，是那样的美好。可最重要的是，她的唇角时刻挂着一抹淡淡的笑容，看着就让人不由自主地跟着一起开心，而如果她不开心了，自己好像也会因此一阵失落，变得不开心起来。那抹微笑仿佛就是我生命中的一束阳光，就那么直直的照进了我的心里，在我的心里留下了一道深深的痕迹……

一眨眼，我来到这个班也有一周了，她——原来是我的班主任，初次在班上见到他时，一向平淡如水的我都不禁开始激动起来，为她的到来感到兴奋，同时也为她将是我这初中三年的班主任而感到欢迎，同时也开始期待起她的第一次发言。果然，她没有令我失望，她的发言简短而又有力，一字一句都深入人心，道出了我们这些做学生的心声，我不禁在心里为之喝彩……回到现实中来，抛去那些回忆，走进学校大门，背着书包，开始了第二个星期的第一天。

走入教室的大门，我打开书包，开始交作业，可偶然间，我却发现同学们貌似多交了一本日记本，便开口问道：“这是什么？”“你不知道？这是老师让我们每周都写的三篇读书笔记呀。”组长回答我。听到这儿到后，我顿时愣住了，我居然不知道这项作业！没办法，最终我被她在课间的时候“请”去了办公室。

进入办公室的瞬间，我开始害怕了起来，我怕被责罚，也怕我第一次就给她留下了一个坏印象……终于，在我的慌乱之下说清楚了这件事。我低垂着头，不敢看她，默默的等待着“暴风雨”的到来。片刻中过去后，我见她还是没有反应，偷偷抬起了头，看着她，可却未曾从她的脸上看见厌恶的表情，依旧是面带微笑，我再一次呆住了，不知怎会这样，只见她开口对我说：“没关系，刚开始的初中的新生活，难免会有些不适应，可以理解，不过，不要再有下次了……”面对这样的话语和笑容，我的心结打开了，即使她有时是威严的，但此刻的她是温柔的，我认为此刻的她生上光芒万丈，散发着无尽的光辉。

她就是我的班主任——郝秋菊老师，同时也是我最敬佩和爱的老师。这一件事深深地烙在了我的心上，怎样都抹不去。

以上内容就是一秘范文为您提供的5篇《我与老师的故事作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

我和....的故事作文篇2

人类最伟大的精神是无私奉献。保尔曾说：人最宝贵的是生命，但生命给予我们每个人只有一次。当他回收往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为二羞愧，这样，他可以说我所有的一切，包括宝贵的生命在内部已经献给了世界上最壮丽的事业-为人类解放而斗争。是的，在现代社会，奉献的动力源于对信仰的忠诚，对使命的坚守。也就这样一位警察让我明白了坚持职守的可贵。

在一个下雨的早晨，我懒洋洋地起床，眼睛还是闭着的还能短时间的完成刷牙洗脸，准备和妈妈一起出发去吃早餐。在去往早餐店的路上，我看着车辆来来往往和清晨忙碌的人们，突然一个急刹车把我甩到了车背上，疼得我大叫。等我抬起头一探究竟原来是堵车了。我打开窗户探出头。发现这简直是车的海洋，根本像一只只乌龟一样挪不动身体。这时，肚子也在和我唱反调，咕咕咕的叫个不停。我望向窗外，发现一个笔直挺立的警察叔叔站在马路中间在疏通堵塞的道路。炎热的夏天，他脸上的汗毫不夸张就像流水般的滴下，他的衣服全部湿透了。一看到在这样的环境下，警察叔叔还在笔直的为人民服务，我一下子就安静了。我十分的敬佩他，在他的指挥下，车子终于开始挪动了，等到我们的车子开到了警察叔叔面前时我摇下车窗，递给了他一张纸巾，希望能擦拭他辛苦的汗水。

在这个世界上，还有很多人像警察叔叔一样无私的为我们服务，让我们吃上可口的饭菜，穿上靓丽的衣裳，正是他们无私的奉献才给了我们如此美好的生活，真心的对无私劳动的人们说一声：谢谢!

我和....的故事作文篇3

以前，我在心中总埋怨爸爸对我要求很严格，一直觉得我爸爸是世界上最狠的爸爸，永远也成不了我心中最重要的的人。他根本不在乎我，他在我心中不是一位好爸爸，而是不关心我的爸爸。我遇到困难时，让我站起来继续前进的是爸爸，让我努力的也是他。现在我终于明白了：爸爸是最在乎我的.，我以前错怪他了。

一天下午，我们正打算整书包回家时，不知老天是不是在作怪，天立刻下起了倾盆大雨。外面的雨“哗哗”的下着，打在窗户上，像一颗颗小珍珠。时间艰涩的流着，我也开始着急了。“爸爸怎么还没来啊。”我一边自言自语，一边在苦恼。“爸爸快来呀！”我越来越着急，就像热锅上的蚂蚁，不知道该怎样回家。就在我不知所措的时候，爸爸打着伞出现在我的面前。我开始责怪爸爸了，我生气地说：“你怎么那么晚啊，我等了好久。”爸爸就像是没听见似的，一句话也没说，就带着我回家了。

回到家后，妈妈正好下班回来了。我就向妈妈说起了下午的事情。妈妈听了之后，语重心长地对我说：“你真是不懂事，你爸爸本来有一个大单子要接的，可看见外面下雨了，就担心你，所以他打电话给我了，让我去接你。可那时我在上班，接不了。他就说，这个单子不接了，你最重要，还是先去接你，你得体谅他啊，他对你那么好，你却怪他这个，怪他那个的，唉。”听完后我的眼睛湿透了，这时才明白爸爸是最疼我，最关心我，最爱护我的好爸爸。

无论父母对我的要求再严格，对我再冷漠，这些都是为我好，都是爱我的表现。就算在表面上父母不在乎我，但是在背后时时刻刻都在支持我，鼓励我不还是父母吗？所以我一定不再怪父母，反而要感谢他们让我从黑暗中得到明亮，让我从寒冷中感到温暖。爸爸妈妈，我长大后一定会报答你们的，我一定会用最好的行动去报答你们！相信我吧！

父爱像一座挡风的墙，为我遮住病痛；母爱似涓涓清泉，滋润我的心田。“谢谢您们对我无微不至的关爱，我爱您们！”此时，我真想对他们说出这句话。是呀，母爱与父爱是世界上最伟大，最无私的。而我又该怎样回报他们呢？

我和....的故事作文篇4

书籍不仅仅是人类提高的阶梯，也是我们终生的伴侣，最诚挚的朋友。书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再适宜可是了。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。

在我很小的时候，睡前妈妈总是要给我念书讲故事，从此书便成为我生活中必不可少的一部分。那许许多多的故事使我懂得了什么是诚实，什么是善恶。记得我看的第一本书是《三只小猪》，它是一本连环画，我被它的资料和画面深深地吸引住了，这本书图文并茂，至今还好好地保存在我的书架里，是它让我和书成为亲密的朋友。我永远也不会忘记这本书。

上了小学，放假的时候，妈妈便带我去图书馆看书，一看就是一整天，我像一匹饿狼，贪婪地读着，仿佛进入了书的海洋，一页、两页，一上午过去了，我还在书的海洋里遨游，迟迟不肯出来，直到我的肚子咕咕地叫了起来，我也不愿离开。无奈，妈妈去外面给我买了一份大米，但我的心思却还在书里：剑圣和机器人是否能打败坏蛋亚索;主人公见到了狼人到底会怎样样。我根本顾不上吃饭。

突然，妈妈又重新把我“拉”回了现实，我狼吞虎咽地吃光了米饭，急忙跑回了图书馆，找到了那本我念念不忘的《惊魂街惊魂记》，打开序言，我发现上头写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一本科幻小说，被翻译为三十一种文字，全球销量27亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入到了书中的世界。

我就是一个小书虫!我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身于书的海洋，你能够尽情地遨游。

我和....的故事作文篇5

每个少先队员和红领巾都有着说不完的故事，我也不例外。

上幼儿园的時候，我就经常看到大哥哥大姐姐的胸前飘着红领巾，觉得鲜艳的红领巾真好看。在电视上看天安门广场的升旗仪式时，也能看到那些戴着红领巾的少年儿童们庄严地举着右手敬礼。尽管那个时候我还小，不了解少先队这个光荣而伟大的组织，也不知道红领巾的含义，但从那时候起，我就期待着戴上红领巾的`那一天。

小学一年级，我光荣地加入了少先队。在一年级新生入队仪式上，我知道了少先队的历史、意义和使命。之后，我戴上了红领巾，在高年级同学的带领下诵读了《中国少年先锋队入队誓词》：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：……准备着：为共产主义事业贡献力量！”那一刻，我又自豪又激动！紧接着，我和同学们合唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声响彻阶梯教室——“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”入队仪式结束了，我的心情久久不能平静。

少年强则中国强。成为少先队员的我们一定要遵照《中国少年先锋队入队誓词》，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

这就是我和红领巾的一段故事，你也来说说你和红领巾的故事吧。

我和....的故事作文篇6

九岁时，姑姑送了我一套四大名着，其中，我最喜欢看《三国演义》。他讲的是曹操、刘备、孙权三个英雄争夺天下的故事，真是令我受益匪浅。

有一次，我妈叫我去煮开水，我把水壶放在炉子上后，就拿起《三国演义》看起来了，哪知道，看得太入迷，整个水壶就烧坏了！妈妈看了看水壶，又看了看我，又生气又好笑：你呀！都快成书呆子了！

书就是这么令我着迷，也让我明白了生活中的真理。

在《三国演义》里，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华，他临死前说：既生瑜，何生亮？一个栋梁之才就这样被诸葛亮活活地气死了，也显示出了他的小肚鸡肠。记得没看《三国演义》之前，他的学习很差，于是我对学习好的同学渐渐疏远了，我看了这本书以后，改正了这个错误，于是我的朋友又越来越多了。

同时，我也意识到了，与朋友交往需要一颗真诚的心和坦率的态度。在书中，正是因为刘备的坦率，才收到了张飞和关羽这两位大将：正式因为刘备的真诚，才请到了机制多谋的诸葛亮，帮助刘备争夺天下，刘备哪会成功建国呢？

在书籍的海洋里徜徉，我陶醉了，在知识的国度里，我找到了学习的方向，更找到了生活的真谛！

福建泉州洛江区世壁小学五年级:黄金平

我和....的故事作文篇7

“教师”这个词在如今学生们的眼中或许不是个令人亲近的词汇。小学时的我也是的，见到老师时会不由自主的紧张、发抖。直到上初中后，与导师的见面才让我打消这个顾虑。

开学时的入学，拓展活动时的一个项目是攀爬一个高架。同学们陆陆续续地从高空返回地面，或意犹未尽或松了一口气，放下心中那块石头。待最后一个同学挑战结束后，一些同学突然将视线转向了一直在一旁拍照留念的老师。

“老师，您看我们都挑战完了，您也别总拍照，上来锻炼一下嘛。”一位同学笑着，用一种“老师我是为您好”的表情提议。

大概是入学以来的气氛十分轻松愉悦，我们也便纷纷放下了心中诸如“这么对老师开玩笑会不会惹怒老师”的顾虑，围在老师身边叽叽喳喳的讨论，劝老师去体验一下。

而老师照例用了“老师年纪不小了不合适”的话语推脱，当然这被同学们坚定地反驳了回去。于是老师没再推脱，便如同学们一般踏上通向高空的台阶。我认真地注视着老师的一举一动，看着他迈过悬空木板的身影，虽然不那么矫健，却足够坚定，他炯炯的的目光在向我们诠释着“坚持即是胜利”的人生真谛。他这一刻的表现突然无法将他与从幼时起就总被赋予处处严肃认真、没有多少笑容的刻板印象重叠在一起。

回家后，我翻看着老师吊在绳子上与我们的合影，脑中以偏概全的形象灰飞烟灭。直到现在我还记得这件事。

老师上课时对我们开的玩笑，学校中的活动老师与我们一同参加时的样子，对我们担忧的表情……我都历历在目。就如同我和导师间的这个小故事，它们编织在一起，抹去儿时的恐惧，将初中以来我的老师们的剪影摊开，取代了那些被抹去的。这些都是由我的记忆组成的。

老师并不只有一种。不管怎样的教学方式，教师们的出发点总是为了培养出优秀的人才。仅凭这一点，老师便值得我们尊敬。

我和....的故事作文篇8

红领巾，相信每个同学对它都不陌生，不就是我们小学生带在胸前的红领巾吗？不过，有好多的同学好像都不喜欢带它，把它当作是累赘，刚开始我也有同感，但是后来我改变了这种看法，我觉得红领巾能时刻提醒我们怎样去做一个对社会有用的人。

有一次乘公交车，我在车上站了好半天，终于等到了一个座位，我飞快地坐了上去。就在这时，我看见一位老奶奶蹒跚地上了车。车刚启动，老奶奶差点摔倒，我心中正在犹豫，是不是把我好不容易等到的座位让给老奶奶，这时，一阵风从窗口吹进来，红领巾被风扬了起来，飘在我的眼前，仿佛对我说：“彭越，你忘了尊老爱幼了吗，为什吗不给老奶奶让座。”我的脸一红，马上从座位上站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您到这儿来坐。”“谢谢你啦，小朋友。”老奶奶颤巍巍地坐下说。“不用谢。”我回答得很干脆。我站在老奶奶的身后，心里感觉到有一种说不出的高兴。

我还记得有一年冬天，前一天夜里下了很大的雪，第二天，整个世界都被白雪覆盖住了，我欢快地走在上学的路上，脚下“咯吱、咯吱”地唱着我的心情。忽然，前面有一位小同学滑倒了，我走过它的`身边，看着他的狼狈相，心里直想笑。这时，迎面一阵风吹来，红领巾飘到了我的耳边，我的耳边响起了一个严肃的声音：“彭越，快把那位小同学扶起来，你忘了相互帮助，互敬互爱了吗？假如摔倒的是你，你的心里会是什么感觉。”我心中突然感到非常惭愧，赶忙转过身将那位摔倒的小学生搀扶了起来。当我们并肩走向学校时，我感觉到自己的步伐更轻快了，心情更舒畅了。

红领巾是我们少先队员的象征，是时刻激励我们上进的标志，所以，我们不能没有它。

我和....的故事作文模板8篇相关文章：