回到教室，我心灰意冷，以后都再也不想唱歌了。我居然在众目睽睽之下做出了这么多的事情，简直是可以当做一个学期的笑柄了。音乐老师见我很失落，便叫我到她的办公室里。她很慈蔼地鼓励了我，叫我不要放弃，不要放弃自己的梦想。“请不要这么轻易就放弃了你自己的梦想，其实你的声音真的是很好听，你就吃一堑长一智吧，当这次试炼为一个经验，继续努力下午吧，老师会为你喝彩的！”直到现在，我还依然记得她当时的笑脸。

即使遇见了挫折，我也会笑着和挫折握手言和的。我不会被小小的挫折打败！

几场风雨过后，终于在一个大晴天，我参加了另一个歌唱比赛。当我开口时，瞬间惊艳了四座的评委老师们。后来，我捧着我的奖杯给老师看，老师给我了一颗小小的糖果。我将糖果含在嘴里，听着老师的夸奖，心里比吃了蜜还要甜。

尽管我现在离自己的梦想还有很长的一段距离，但是在老师的鼓励下，我想我是永远都不会放弃的。我们一定要永久地铭记住自己的初心与梦想，不迷失自己，向着前方，砥砺前行吧！

我的梦想初一作文篇2

小鸟的梦想是飞向蔚蓝的天空，鱼儿的梦想是在一望无际的海洋里畅游，骏马的梦想是在辽阔无边的草原上疾驰，而我的梦想是做一只给人们带来欢乐的百灵鸟—歌唱家。我知道我的梦想一说出来，一定会有很多人不相信，是的，这个梦想对我来说是很遥远的，就像宇宙尽头的一颗星辰。但是，我坚信只要我努力这个梦想一定会实现。在家里，唯独爷爷和母亲不相信我。而父亲则非常支持我。因为父亲也很喜欢音乐。

我的梦想起始于我10岁生日那天。那天表姐也来为我祝贺。表姐是一个音乐迷，所以表姐送了我一本《音乐大全》，我看了目录，选了一篇关于音乐家的故事看了起来，看了这个故事后我被故事中主人公对音乐深深地热爱而感动了。我又看了其他的几个故事，我便放不下那本书了。看着看着脑海里浮现出了许多之前我唱过和听过的歌曲。在我许生日愿望时我便许下了长大当一个歌唱家的愿望。

从那以后，我便对音乐产生了浓厚的兴趣。我经常与表姐一起讨论音乐上的问题。还经常把别人唱的，别人写的歌曲拿来改遍，根据自己的风格想怎样就怎样。把歌词顺序打乱。把摇滚风格的音乐改成古典风格的音乐。把随和、渐慢风格的音乐改成摇滚风格的音乐。

在生活中我是一个音乐迷。虽然这个梦想是那样的遥远，但是我坚信只要我一直坚持下去，就会触手可得的。同学们，相信二十多年后你们一定会听到不一样的音乐。

我的梦想初一作文篇3

在我那颗小小的心灵中，居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的，但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。

想必，你们已经知道了吧。我的梦想就是当一名教师，一名普通的、快乐的、幸福的、给学生带来知识和快乐的教师。也许你们会取笑我——小小年纪，还想当教师！这你们就不知道了，咱们呀，哼，骑驴看唱本——走着瞧！

我已经下定决心，从今以后，我要好好学习，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，把字写端正。积极参加各项活动，多看书，了解了解历史事件，学好外语……这些都是必不可缺的。我就不信你还会笑我拿鸡蛋砸石头——不自量力。

晚上，我梦见我长大后居然是一名教师！我的“梦想”真的在梦中实现了！我不放弃这个好机会。我站在讲台上，不断的向学生们灌输着新的知识。有一个小同学举手提问，讲清他的疑问后，我轻轻地走到他面前，一步一步的讲。他听懂了，我就表扬他，奖励给他一个微笑，然后再给他出一道类似的题让他自己做，他很聪明，自己做对了。下课了，我和同学们一起跳皮筋、踢毽子、做游戏，和他们搞好关系。对待好学生，我温柔、和善，同时又严厉；对待顽皮的学生，我会更加温柔，耐心的劝解他们，让他们感到知识的魅力，并让他们变成好学生，渴望得到知识。

一觉醒来，我不由得觉得惋惜：这要是真的那该多好啊！没办法，梦就是梦。在梦世界，我继续走我的教师之路；在现实世界，我继续走我的梦想之路！

我的梦想初一作文篇4

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好!我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗?我的话刚说完，同学们异口同声地说：好!一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊!我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：我爱中华人民共和国，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧!学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀!

我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀!老师，快开门呀!

这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔--多棒的梦啊!

但愿我的美梦能成为现实吧!

我的梦想初一作文篇5

小时候，我曾幻想当一名医生救死扶伤，曾想当一名商人挣许多钱，也曾想当一名宇航员，坐上飞船遨游太空，体验失重的感觉，欣赏美丽的太空。可这些梦想，都没有我想当一名教师坚定，给孩子们传授知识，去帮助孩子们打开知识的大门。在我幼小的心灵，早已深深地埋下了一颗种子——做一名教师。

我曾经读到这样一个故事：陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当即喝止，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，这个学生已经等在门口了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：这是奖给你的，因为你按时来到了这里，而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这快糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，说：我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。

你砸他们，说明你很正直善良，有做斗争的勇气，应该奖励你啊！那个同学感动极了，他流着泪后悔地说：陶校长，你打我两下吧！我错了，他们毕竟是我的同学啊！

看了这个故事以后，我被陶校长的方法深深地感动了，立志长大以后，也要当一名教师。我的的孩子们上课做小动作的时候，我会用会说话的眼睛制止他，要专心听讲；他们没有按时完成作业，我会告诉他养成良好习惯的重要性；他们下课追逐打闹的时候，我会用事实他们，安全连着千万家。我将引领他们，走上人生正确的道路。我要给孩子们传授知识，听他们朗朗的读书声，倍感欣慰。批改作业时，看到他们认真完成的作业，我的心情该是多么愉悦。

当他们长大了，懂事了，我希望他们不要忘记我，教师节给我发一条短信，或打个电话问候我一下，和我聊聊天，谈谈自己现实状况、将来的理想，我就会心满意足。我那布满皱纹的脸上，也会洋溢着欣慰的笑容。

这就是我的梦想——一个朴实而美好的梦想。我会竭尽全力，使我的梦想成真！

我的梦想初一作文篇6

梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。

我的梦想是成为一名教师。

自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，和蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

妈妈说：天底下光辉的职业就是老师。我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。

6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了!一个老师就可以把校园生活变得如此丰富!我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是蜡烛……

如果我是一名老师，我会好好我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的知心朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我;我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容;我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。

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