在举办每场活动之前打工人们务必要整理活动策划，小伙伴们在拟定活动策划的过程中，肯定要强调思路清晰，二十范文网小编今天就为您带来了125活动策划精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
125活动策划篇1
人力资源组通过对员工进行《20*年度企业文化活动》调查，并提交公司高层讨论后，对*年度企业文化活动形式达成了一致。人力资源组对20*年度企业文化活动主题策划如下：
1.肯的乐聚餐年会暨新年联欢晚会。回馈员工，庆祝20*年度取得的成绩，继往开来，共同创造辉煌的20*年。20*年，又是一个新的起点。新的年程，新的开始，营造欢乐气氛，增强员工企业认同感和归属感，可从精神上激励员工在新的一年中努力工作，为肯的乐作贡献。形式：聚餐与联欢晚会。
主题：发展—在竞争中求发展
活动口号:全员参与，共谋发展。
活动精神:欢庆20*，肯的乐人一起乐。
时间：元旦20*年2月20日下午三点至晚上10点。
地点：同富裕饭堂。聚餐费用10—15元/人之间，联欢晚会舞台由同富裕饭堂免费搭建提供。
2.三八妇女节歌舞会，我的女员工。公司女性员工占70%左右，公司产品的终端客户主要是儿童，妈妈对儿童的消费有掌控的引导作用，女性员工，既是公司产品的生产者，又是消费者。所以对他们的贡献，我们要表示忠心的'感谢。
主题：关爱
活动口号：让儿童与糖果一起健康发展。
活动精神：关爱儿童、亲情呵护
时间：三八节。
地点：厂区或龙华附近包场，包场费用3000元左右（待定）。其他费用控制在5000元内。
3.五一爬山。与公司产品所反映的健康主题息息相关。
主题：健康。
活动口号：健康食品、健康人生。
活动精神：增加体质，积极进取。
时间：5月1日，地点：羊台山或其他。费用人均50元左右。
4.国庆和中秋文体活动。
主题：忠诚与亲情
活动口号：致力糖果，关爱生活。
活动精神：爱岗敬业，勇于担当，和睦甜蜜。
时间：11月20-21日，地点：厂区广场，费用：5000元左右。
5.年度旅游。企业执行力的提升，企业文化的塑造，企业经营的导航，关键在于管理层是否认同公司的集体团队，用人留人不如留心。只有将管理人员打造成一个凝聚力和战斗力很强的团队，才能引领公司不断前进。
主题：快乐
活动口号：快乐工作，快乐生活。
活动精神：在沟通中营建信任，在协作中互利双赢
时间：4—5月份间，地点：三亚。
125活动策划篇2
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的'校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11月24日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段：活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。
125活动策划篇3
一、活动主题：彰显青春共筑友谊
二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点：校园内
四、活动服务对象：注会q1132班xx所有同学
五、活动时间：20xx年4月18日13：30
六、策划主办单位：注会q1132班
七、活动流程：
1）西区操场集合
2）分组：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长
3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二个环节：
◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计 每组的总分，分出名次
◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯） 策划书网，
教2边的树林（跳高）
图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）
求索桥（抬肩舆）
铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片）
小光谷（每组每个成员要通太小光谷的`器材）
5）第三个环节：才艺展现
要求：每组必须参加，让其他对给予评分
6）奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品
最后一位要答应第一位的成员的公道要求
7）职员安排：刘洁（主持人）
刘维星（裁判员，小光谷负责人）
欧阳婷婷（教2边树林的负责人）
钱翠（求索桥负责人）
曾凡云（图书馆前广场的负责人）
解彤霞（情人坡负责人）
陈静谊（铜人像负责人）
8）所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品
9）留意事项：活动中留意安全；组员相互配合、协作
125活动策划篇4
一、 活动目的：
为迎接北京奥运会，弘扬奥运精神。让广大学生以实际行动为奥运加油。提高我系学生对奥运的热情！
二、 活动主题：
以“激情奥运 阳光校园”为主题。
三、 活动方案
1． 活动时间：x月x日（圣火传递到江苏境内）
2． 活动地点：学校操场跑道
3． 参与对象：电子系大一全体学生、系部分老师。
4． 参与方法：电子系大一学生在班级报名，然后由班级评选出代表参与到此项活动中。
5． 活动宣传：通过系部海报宣传以及横幅进行宣传。
6． 活动准备：（1）比赛场地在学校操场上，
（2）安排好裁判、打鼓人员、秩序员、计时员等，
（3）安排好时间，确保活动能有序开展，
（4）有老师参加的项目要提前和系领导及老师汇报。
（5）活动具体时间：下午七八节课。
7.比赛内容：⑴比赛项目：①男、女子100米赛跑（每班各两名男女同
学参加）
②男、女子4×100米接力赛（每班各两名
男女同学参加）
③男女混合4×100米接力赛（每班各两名男女同学参加）
④老师代表和前三项比赛的前五名进行比赛
⑵比赛规则：①一人最多只能报两项比赛
②比赛不需要预赛，
③每项比赛各设一、二、三等奖各一名 ④根据比赛的积分设最佳团体奖一名、最佳
运动员一名。
⑤积分设置就是一等奖为三分、二等奖两
分、三等奖一分，看班级获奖情况的总分，
总分最多的为最佳团体奖。
⑶比赛展览：将同学们比赛的照片进行预览，并且对照片
进行投票，选出“谁是最可爱的同学”。主题为“奔向
奥运”为主展出，调动同学们对这次活动的关注，对
奥运会的关注。
⑷经费预估：①横幅：100元
②矿泉水：50元
③荣誉证书及奖状：50元
总计：200元
8．活动预估：在奥运精神的影响下，同学们将发挥出他们最强的`水平。在活动后，同学们对奥运健儿们将有更深刻的了解，激起同学们对奥运会的热情与渴望！
电子工程系团总支文体部
二〇xx年xx月xx日
07级各班级：
距奥运还有七十九天,为提高大学生团队合作的意识,增强合作的能力,响应“全民健身”的号召。经研究决定在电子工程系07级组织开展四乘一百接力比赛,现将有关事项通知如下:
一、 参加对象：电子工程系07级全体学生。
二、 要求：各班选出十位同学作为啦啦队，为运动员加油。
三、 接力赛和各班级制定八字比赛口号（例如：“志存高远，技报天下”），要体现各班特色。
四、 活动时间：20xx年xx月xx日星期四下午四点半——结束。
五、 奖励：以班级为单位评出冠亚季军，并评出最佳组织奖，及优秀运动员两名。
未尽事宜另行通知，望每个同学踊跃报名参加。
电子工程系 团总支 文体部
二00八年五月二十日
为了让这次接力赛顺利进行,我们提前了一个星期进行准备。各种比赛所需都提前准备好，以确保万无一失。五月二十二日下午四点四十比赛在欢呼声中准时举行了。
接力赛共有三项：
男子四乘一百，女子四乘一百，男女混合四乘一百。
首先开始的是男子四乘一百米比赛，哨声一响，男生们奋力向自己队友跑去，接力赛尤其能体现互相之间的默契及配合。
男子接力赛很快就结束了，随后的比赛是女子组的，分为三轮。女生配合的也很不错，很多班级表现的相当出色。
最能考验人的是男女混合的比赛。工作生活中很多女生与男生相处时扭扭捏捏，为此我们特意设立了男女混合接力赛，为的是打破这一隔阂，让男女之间的正常交往更顺利。
令我们高兴的是这次比赛非常成功，这又一次证明了电子工程系的实力，及我们不可否认的凝聚力！
电子工程系 团总支 文体部
二0xx年xx月xx日
距奥运会还有七十九天，同学们对奥运的热情有增没减，为了让同学们将热情化为实际行动，我系决定于五月二十二日举行接力比赛。我们做好了充分的准备，希望这次比赛能顺利进行。
这次比赛由文体部举办，其他各部紧密配合，宣传部为这次比赛出一幅海报。宣传海报是一种象征，就像广告一样。尤其是海报就是注重内容深刻，格式新颖。这不仅关系到海报的美观程度，而且还关系到此海报的号召力问题、调动大家参与的积极性和热情度。所以只有达到一定感染力，这海报才算成功!
所以这次的海报经过精心选材，到处搜集相关资料，从中挑选适合这期主题的一些材料。每一个可以用到的相关信息都不放过。选材结束后针对此次活动的主题开始构思直到海报的最后完成。
因此这次大会的成功与否与海报的好坏也有很重要的联系！所以希望大家多多努力！
电子工程系 团总支 文体部
二0xx年xx月xx日
125活动策划篇5
一、活动主题：
弘扬党的先进作风，完善支部组织建设
二、活动背景：
三、活动目的:
四、活动时间：
20xx月3月---20xx年6月
五、参与人员
经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子
六、活动计划：
（一）阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的知识面，并且陶冶各自的情操。
（二）展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进；贡献自己的一份力量。
（三）为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
（四）一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
七．具体活动安排
活动一：采访先进，学习先进
活动地点：桂花城
活动时间：20xx年3月
活动内容：
1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集
合前往目的地。
2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，
请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等（内
容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。
3、最后，告别前辈，返程，结束活动。
活动二：素质拓展,拉近彼此
活动地点：茶花园
活动时间：20xx年6月中旬
活动内容：一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。
1、各自组队，选出组长
2、整理好装备，各自分散
3、定点伏击，并且积极配合，以求取得胜利
活动三：党员生活、亲如一家
活动地点：学生寝室
活动时间：20xx年4月
活动内容：展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进；贡献自己的`一份力量。
1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料，向过路行人分发宣传知识单，接受同学们的直接咨询等，并在需要时参与上门服务
2、站点咨询
站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障，不需要上网，征对一些觉得上门服务不方便的同学。
认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题，大家齐心协力
3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题，进行上门现场查看和维修。
4、整理好书籍，可归还也可续借回寝室继续阅读，最后没人上交一篇读后感，挂在支部微博上，互相批阅。
活动四：用行动证明文明
活动地点：茶花园
活动时间：20xx年5月中旬
活动内容：为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。
(一)按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。
(二)按实到的人员分组。
(三)每个小组按分配的场地进行清扫。
(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。
125活动策划篇6
一、活动主题：“七夕寻缘爱在河源”
二、活动背景
农历七月初七，俗称“七夕节”，是中国传统节日中浪漫色彩的一个节日。古往今来，有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心，带着对爱情的憧憬，漫步在这花花世界里，寻觅心中挚爱的那个他/她
昨天，你或许孤独一人；昨天，你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她；昨天，你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，请勇敢说出你真挚的独白；今天，请勇敢地展现真自我。
在这里，你们或许不期而遇，月老牵线作红娘，为您寻找相伴一生的他/她！在“七夕”来临之际，用我们的行动来传承千年的爱情经典，共度浪漫之夜。
三、活动目的
1、为河源未婚单身男女提供互相认识平台
2、加强巩固本公司活动策划能力
3、有效利用活动，打响河源城市生活网品牌知名度
四、活动时间：七夕夜。
五、活动地点：拾号咖啡厅
六、活动对象：未婚单身男女
七、活动宣传时间为期一周。
八、活动前期准备工作
1、物色：2名晚会主持人
2、物品购置：气球（心形，圆形亦可；紫色&粉红色）、彩带、鲜花、蜡烛、卡纸（蓝色&粉红色）、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品（情侣用品，如：杯子）
3、准备所需器材：剪刀、麦克风、音响
4、收集浪漫情歌（刻碟）
5、办公室工作人员负责参加人员的报名事宜和资料管理，报名以网上回复报名帖为主
6、提前制作活动号码牌（心形），男生用蓝色卡纸，女生用粉色卡纸
九、活动场地布置：
1、充分利用拾号咖啡厅自身的场地，场地宜布置得浪漫温馨
2、全场色调以紫色、粉色为主
3、场地允许的话，用气球在活动入口处围成一扇圆拱门
4、场内，以一紫色一粉色气球为一组，分别装饰场内每一角落
5、每个桌面需要一支蜡烛
6、根据场地环境，拜访一定的鲜花（以玫瑰花为主）
十、活动内容
1、工作人员需向参与者派发号码牌，并引领参与者就坐
2、主持人为此次活动致开场白
3、参加者先作简单的自我介绍，讲出自己的姓名，整个过程计划需要10分钟
4、开始进入游戏：
a、“背背爱”。
（1）游戏需2人为一组，1男1女，由主持人随意叫号/自由搭配组成一队。
（2）两人背靠背将气球完整无缺的从起点运送到终点。
（3）1分钟，气球最多者为胜。
（4）参加游戏共4组，每次2组同时进行
b、“呼唤爱”。
（1）游戏需4人为一组，2男2女，由主持人随意叫号/自由搭配组成一队。
（2）4人两两相对，背对观众的`两人根据主持人出示的卡片上的词语做动作，可适当运送口头表达，但话语不得出现卡片中的字词，否则作废；而面对观众的两人根据他们的提示，猜出卡片的字词。
（3）5分钟，猜中最多者为胜利。
（4）参加游戏共2~3组进行，每次一组5、游戏过后，自行互相认识。
125活动策划篇7
一、活动主题
迎期末 肃考纪 树新风 共进步
二、活动背景
期末考试临近，为了营造一个良好的考试氛围，理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末 肃考纪 树新风 同努力”为主题的团日活动，努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的`成绩，营造浓浓的“诚信考试”氛围。
三、活动目的
这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设，杜绝考试违纪作弊，增强同学们的诚信意识，提升同学们的道德水准，使他们在考试中自觉遵守考场纪律，杜绝各种作弊行为，尊重老师，服从管理。
四、活动对象
理学院各班班干、三大组织全体成员
五、活动时间
20xx年6月
六、活动地点
6栋606教室
七、活动流程
1、20xx级数学（1）班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:
陈发林同学倡议：
（1）同学们要克服惰性，勤奋学习；
（2）学习是要思考的，只有思考才能融会贯通，悟出道理；
（3）同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。
（4）各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会，考出自己的真实水平。
2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书；
(1) 作弊危害：引起考生焦虑；对同学们以后的仕途有影响；不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考试？认真复习，不打无备之仗；提前准备好考试用具，不急不躁；准守校纪校规，诚信考试。
(3)作弊处理方法：本次课程按零分计算;留校处分察看；毕业无学位证
(4)最后，主持人向同学们提出倡议：认真复习，精心准备；自我激励，自我监督；拒绝作弊用真实的成绩回报自己。
3、以班级为小组，每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见，然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。
125活动策划篇8
背景分析：
近期在某报上读到有关韩国正准备将由我国端午节演变而来的“江陵端午祭”向联合国教科文组织申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”的文章，不禁产生了共鸣“没想到我们过了两千多年的端午节竞可能成为别国的文化遗产”。为此，我选择了此次单元活动，旨在让幼儿了解端午节起源于我国是不争的事实，培养和激发幼儿的爱祖国的情感及对民族文化的兴趣。有关端午节的知识，幼儿尚停留在吃粽子、鸭蛋等食俗上。而端午节的'起源、传说、习俗等只是处于一知半解的水平。需通过活动丰富其知识经验。
活动目标：
1、通过端午节的由来及习俗的了解、尝试让幼儿知道端午节起源于我国是不争的事实，培养和激发幼儿爱祖国的情感及对民族文化的兴趣。
2、通过观察、感知、实验等活动，让幼儿了解“恶月”的含义和粗浅的保健常识。
3、故事让幼儿了解端午节源自我国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。
活动过程：
一、端午节的起源
大家一致得出结论——端午节是我国特有的节日，我为我的国家感到自豪。
孩子们对这一事件都比较了解，所以讨论内容比较丰富。教师及时给予适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。
二、结合时事开展讨论：端午节起源于那里?
1、组织幼儿观看图片，了解端午节的习俗。
2、欣赏屈原的故事，了解端午节的起源。
3、欣赏黄巢的故事，了解挂艾叶、菖蒲的来历。
4、师生共同小结：端午节是我国特有的节日，我为我的国家感到自豪。5、幼儿自由观察粽叶、品尝粽子开展讨论。教师提醒幼儿注意语言的连贯性及注意倾听别人的谈话内容。
6、组织幼儿讨论：端午节为什么要吃粽子。再次重温粽子的由来，加深幼儿“中国是端午节的发源地”这一印象，激发幼儿爱祖国的情感。
125活动策划精选8篇相关文章：
