竹林有许许多多的竹子，绿绿的，长长的叶子。密密麻麻的挤在一起。风一吹，就会响起“沙沙沙”的美妙声音。有一条小溪环绕着竹林。那小溪清澈见底，里面的小鱼更是活泼。里面还有一个茶花园呢!竹林里有许多的小动物。小鸟更是多。如果早上你来到竹林更会让你感到轻松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨过天晴后的竹林更是美丽。一滴滴晶莹剔透的水珠落在竹叶上，太阳出来了，阳关照在水滴上，散发出五彩的光芒，美极了!

春天的时候，茶花开了，红的，白的，开的饶艳。更是为竹林增添一抹色彩。这时微风轻轻的吹过，淡淡的竹香的里还有着茶花的请香。小兔子、小鸟、狗狗、猫咪聚在一起玩着游资。追逐打闹。

夏天是竹叶最茂盛的时期。在这里你感受不到夏日的炎热，反而会觉得有着清凉。小孩子们这时最喜欢跳进小溪里游泳。惊得小鱼到处乱跑。

秋天竹叶有些枯黄了，风一吹，竹叶飘飘的落了下来，像枯叶蝶一样在空中飞舞。有着一种孤寂的美。捡起一片竹叶，夹在书中，做成标本。

冬天下雪的时候，雪把竹叶覆盖住，为竹穿上了银白的新衣。小伙伴们，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩们在冰上“溜冰”玩的不亦乐乎。

竹林，最美的地方。虽比不上很多好的地方。但是却有着做独特的美，任何地方都比不上的美!

围绕义与利的作文篇2

每个人的人生都有过后悔，而我也有，令我印象最深的是五年级八百米比赛得了第五名。

在小学三级时，我们学校运动会就有了男子八百米这个项目，而我就积极报名。在比赛前，我天天训练，我在比赛时拿到了第二名。四年级时的八百米我照常参加，经过吸取了第一次比赛的经验，训练量明显加大，拿到了第一名的好成绩。

在五年级的时候，我照旧报名，对拿到第一名的非常有信心。平时，不管在学校和在外面，我都慢悠悠地走路，偶尔跑起来。回到家后，爸爸每天让我出去跑个几公里，但我不以为然，认为我不用训练就足够可以拿到第一名的金牌。可惜我大意了，到最后我就后悔了。

快到比赛时，我前去运动场热身，以免比赛时拉伤。当我站上跑到时，心中难免有些紧张和激动。只听“砰”地一声，我便向前冲去，其他运动员在我身后紧跟。跑了近一圈时，我逐渐被三人超越，第二圈，第三圈依旧保持这样的距离。突然，一位同学在最后一百米超过了我，与第四位同学不争上下地向前冲。我紧跟其后，最后超越了一名同学，荣获了第五名的成绩。

当时跑完我就霎时懵了，为什么与我以前猜想不一样，我便走回教室，坐在椅子上，盯着黑板开始后悔。不知过了多久，耳边一只传来同学之间地欢声笑语，开心讨论的声音，与我的心情不能相配对。令我焦急地想起爸爸对我的忠告：“要多去练习，不要自以为是地坐在家里休息。”

回到家里，爸爸说过令我最深刻的话是：不听老人言，吃亏在眼前。

小动物都是十分惹人喜爱笑的。我之前也养过两只非常可爱的小仓鼠。一只灰色的，一只白色的。它们的眼睛非常漂亮，就像是一颗黑珍珠，还反着光，让人过目难忘。再加上粉嫩的耳朵，毛线绒的身子，还有吃东西时萌萌的动作。无一不让看的人被暖化了心，让人不由自主的喜爱上了它们。

刚养没多久，灰色的仓鼠死了。我和妹妹一起把它给埋葬了。据妈妈所说，好像是被冷死的，又好绿色作文网像是因为和同伴打架造成的死亡，死亡的原因不是很清楚。所以我下决心要把白色的仓鼠给照顾好。

但世事无常，我越想照顾好它，就越是害了它。事情发生在我们吃午饭之前，那时候是假期时间。我像往常一样去逗仓鼠，看着可爱的仓鼠在缸里转来转去。我就想把它放缸外玩，这样它就可以更自由的玩耍了。但这样是不被妈妈允许的，于是我搭了个梯，希望它可以自己爬出来。过后没多久我又去到仓鼠那里一看，没想到它还是没爬出来。它睁着呆呆的眼睛，站起来望着我表情有点不知所以。我很无奈，所以我干脆伸手把它给抓了出来，但是那个梯子我依然留着，这样显得是它自己爬出来的。仓鼠被我放在地板上显得很害怕，像热锅上的蚂蚁——到处乱窜，结果他一窜就窜到了堆积杂物的角落。这时的我根本找不到它，知道自己闯了祸，心里很是慌张。急冲冲地去找妈妈帮忙，但是至今为止还是没有找到它的踪影。

我好后悔，当初为什么要把它放出来。如果我不放它出来的话，它现在依然可以活泼乱跳的生活在我们家里。这都是因为我没有考虑清楚后果造成的，希望大家以后可以好好爱惜自己的动物朋友。

我的外祖父是一个慈祥的老人，高高的，异常清瘦，却很精神。外祖父已经离开我们了，但每每想起他，我总是忍不住流泪，从前的点点滴滴就像昨天发生的一样……

小时候的我特别顽皮，经常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小猫小狗也抓了过来，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。花架下面摆了几盆水，是外祖父用来浇花的。天气炎热，我突发奇想，倒掉这些水不就可以降温了吗？于是，我故意将它们打翻，发出很大的声响。这时，在屋里休息的外祖父被惊醒了，鞋也没穿，跑出来，一脸严肃，瞪着眼睛地质问我们：“这水是谁打翻的？”“不是我，是……是小猫和小狗扑翻的！”我低着头，支支吾吾地回答。外祖父的脸忽然涨成了红色：“小小年纪，就学撒谎，这还得了！”说完，抄起一把扫帚，就往我的_上狠狠地打了几下。泪水不停地在我眼眶里打转，那一刻，我对外祖父充满了害怕，甚至有些怨恨。

那一次之后，便改变了我对外祖父的看法。在回家的路上，我看见几个高年级的哥哥在欺负一只小猫，我凑近一看：“咦？这不是隔壁小伙伴家的那只猫吗？”突如其来的正义感让我将其中一个哥哥推倒在旁边的草丛里，然后拔腿就跑，他们见我一个小女孩，就马上追了过来。“外祖父，救命啊！”我边哭边喊着跑进家门，躲在外祖父身后，脸上还挂着泪珠。那几个大孩子见外祖父手里的铁锹，一个个吓得魂飞魄散！我抱着外祖父，泪水喷涌而出，这一次是胜利的喜悦的泪水！

后来，每天一起床，我总会跑去卧室看看外祖父，他总是满脸关爱地摸摸着我的头，时不时塞给我几颗糖果、花生或是其他的零食。

一个冬天的早晨，外祖父再也没有醒过来，安祥地离开了我们。在他最后的日子里，他异常虚弱，经常咳得上气不接下气，却时常拉我到床前，说说话。当噩耗传来时，我双腿发，手却被玻璃划了一道口子，血流了出来，滴在地上，滴在我的心里……我放声大哭了起来，不能自已！我再也见不到我的外祖父了！我不愿外祖父离开，不愿再也看不见他的笑容，他的严肃，摸不到他温暖的双手，我甚者希望他再揍我一次……

失去让我学会了珍惜，生活也让我学会了坚强，我把对外祖父的思念放在心里，不再爱哭了，相信外祖父一定希望看到我现在的样子吧！

以上就是一秘为大家带来的5篇《围绕中心意思写悔作文600字》，希望对您的写作有所帮助。

围绕义与利的作文篇3

上帝总是以悲悯的心情观看着每个人卖力地演绎着各自的人生。所以，在我们痛苦、孤独、寂寞过后，他会给我们一个最完美的诠释。

——题记

又是樱花烂漫雨时节。妤喜爱樱花胜过一切。她说樱花很纯洁，似乎从来都不曾染过一丝尘埃，而当它凋零的时候，似乎却又诠释着生命的某种意义……

母亲是在这样的一个季节里生下了妤的，而就是在这一刻，母亲却也永远地离开了妤。所以妤认为，那开满枝头的樱花就是母亲的化身，依然那么美丽，从来没有离开过自己。

学校的花园也种有樱花树，妤很享受坐在花园石凳上被樱花包围着的感觉。像往常一样，妤抱着课本，静静地坐在花园里。而今天，妤似乎也觉察到了那一丝的异样。在不远的角落里也坐着一个女孩儿。长长的头发被风儿掠起，真是一幅很唯美的画面。不过那女孩背对着妤，应该不知道背后有一道带着疑惑的目光注视着自己吧！妤很奇怪为什么平常几乎都没人来的花园，今天却有位如此柔弱的女孩在这里。她感觉到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，谁知道女孩突然回头，她们彼此都被吓了一跳。女孩显得很惊讶，妤起身刚准备礼貌地问候，可是当妤看清女孩的脸时，便愣在了那里。是啊！她不得不惊叹刚才对女孩的一瞥，因为在女孩的脸上，她似乎看到了母亲的影子。两人默默地注视着对方，而思想却徘徊在两条平行线。

从那一次后，妤几乎每天都能在花园里遇到那个女孩。两人便渐渐熟识起来。女孩叫忆，刚转到这所学校就遇到了妤。妤也没想到，两人居然都是那么热爱樱花。忆其实也很可怜，那天在花园里哭泣是因为那是母亲的忌日。妤很怜惜忆，因为妤很懂她。她们似乎注定就能遇见似的。彼此在很短的时间里就变得很亲密。也许是上帝在她们失去最亲近的人后，又将她俩连在了一起，将最亲密的朋友赐给了彼此。所以她们都很珍惜彼此，因为她们明白失去后的痛苦，那个滋味很苦、很涩……

这个季节就要过去了。樱花开始飘落，满地的樱花形成了另一番别具风味的景象。这就是妤喜爱樱花的理由，因为它们在有限的生命中无时无刻不显示着自身的美丽，即便是死亡。

虽然樱花凋零了，但妤与忆因为拥有了彼此，所以她们依然是幸福着的，幸福地等待着下一个樱花烂漫的时刻……

后记：车尔尼雪夫斯基说过“幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而是喜剧的。”因此，只要我们握住手中的坚忍与刚毅，努力地坚持着，幸福就会延续下去……

围绕义与利的作文篇4

忙，是生命奔跑的一种形式。

——题记

世间轻松的人大抵相似，世间忙碌的人则各有各的忙。

工人之忙

我的父母都是普通的工人。

爸爸早出晚归，妈妈是检验部的，看似轻松，实则不然。

一次我问妈妈：“你感觉忙吗？”“忙！”我疑惑不解：“怎么会呢？”“我们检验部每天忙着检验每个元件，在每个部门间往返，我都不想再跑了。而且我们是外资企业，如果一个元件不过关，不仅扣工资，还要罚加班。”妈妈一边倾诉自己的“忙”，一边又欣慰地说：“不过看见合格产品从我的手里走出厂房，我还是挺有成就感的。”

工人的忙，换来的是合格的产品。

农民之忙

我的舅公是一位普通的农民。

去年暑假我下乡玩，看见舅公悠然地在田间散步，还叼着烟欣赏田间优美的风光，我不禁感叹道：“当个农民还真惬意呀！”可舅公却笑着摇摇头：“现在不是忙月，要真忙起来，雇人收稻子都忙不过来。”他一边对我说着，一边向我展示着他的手，每个手指都长着厚厚的茧，肿大而透明，如一节节甘蔗，手背也是农民特有的土黄色，好像没有贮藏好的土豆，不过就是这忙碌的双手，让农民盖起了楼房，购进了机器，鼓足了腰包。

农民的忙，换来的是田野上的希望。

学生之忙

我是一位普通的中学生。

“咚——咚……”大钟沉重地敲击了12下，而我的灯还亮着，连星光也变得黯淡。

我们忙着，也快乐着。

当我们冥思苦想地解出一道难题时，当我们获得老师的夸奖时，当我们因自己的努力而取得进步时，我们是世上最幸福的人！

转眼间，书桌前的'一本本“题海”被“攻克”，一张张试卷被“击败”，我抬起头，望着深夜天空中的明星，笑了。我揉了揉酸涩的眼睛，又忙于在书海间徜徉，仿佛所有的忙碌都是值得的。

我们学生的忙，换来的是明日的硕果累累。

有人说，忙是身心痛苦的煎熬；有人说，忙是功利的行为；而我却说，忙是生命奔跑着、快乐着的过程。不同人的忙，换来的是不同的果实，但享受是共同的，不是吗？

我们和你们，忙着，快乐着。

围绕义与利的作文篇5

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，重新走向繁荣富强……”每当我听到这句歌词时，我对祖国的热爱和敬佩之情又油然而生，今年的十月一日，我们的祖国迎来了七十三周年的国庆，而祖国又老了一岁。