一篇优秀的作文,可以提高我们的写作技巧和写作水平,充满真实感受的作文能够让读者感受到作者的情感真诚和真实性,产生情感上的共鸣,二十范文网小编今天就为您带来了我可以的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
我可以的作文篇1
在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。
那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题底下却没有一个人回应,老师被气得课都上不下去。我们班的人数不多,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静,这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了就这么不听话吗?
老师停下了讲课,却不见一个人停下玩手机,最终走出教室狠狠地摔了下门。
看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?
老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。
“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小,也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”
几乎一时间,他们都抬头看了一下我,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了,“你有什么资格管我!”这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。
是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份管,同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足以为理由,让我可以去管他们。
我本来可以选择去沉默,选择闭口不言,这本就是与我没有利益冲突的事,但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过的最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。
这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。
我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了,我觉得这样我的举动就是有意义的。
我可以的作文篇2
雨无情地拍打着窗户,风在窗外“呼呼”地吹着,一个炸雷响起,吓得我浑身直哆嗦。我面无表情地坐在座位上,等侍老师发卷。
“这次我们班没有考好,考70分的有,考60分的也有……”江老师严肃地说。
“呼——”一张打满红色叉叉的卷子轻轻地落到了我的桌子上,我双手颤抖地拿起那张卷子。虽然那卷子还不足一克重,可我却觉得那张卷子有千斤重,有无数滴小雨点在我心里蹦来蹦去。正当我呆呆地看着那张打满红叉的卷子时,江老师不知什么时候“飘”了过来。
雨好像很生气似的用力拍打着窗户,风也毫不示弱地“呼呼”把窗户吹得啪啪响。
“干豫,下课来我办公室一趟。” 江老师“飘”到我身后,拍着我的肩膀说。
0h no!怎么办?死定了!江老师肯定要教训我一番,算了!说就说吧,下次考好点就行了。
我战战兢兢地走到江老师的面前,只见江老师推了推眼镜:“我帮你把错题分析一下。”
“好……好……” 我结结巴巴地说。雨过天睛了?暴风雨呢?说好的训斥呢?
江老师好像看到了我的异样,摸了摸我的头说:“你怎么今天有点不对呀!难道你以为我叫你来就是为了要说你?我只是想帮你分析一下错题。”然后又温和地说:“这次没考好没关系,下次努力一点就行了呀!加油,你可以的!”
刹那间,雨,悄然停了。一缕阳光着急地钻进她那美丽的棕黄色的头发里。
“加油!你可以的!”江老师微笑着,她的声音好甜,好甜。
我可以的作文篇3
灵巧的手指拨弄号上的按键,优美动听的旋律随之而传,流淌向天际。演奏终于结束了,我站在舞台中央,在耳畔经久不息的掌声中,脑海又闪现出之前的那一幕幕画面……
“这里有一次音乐比赛,希望你能够参加,既能展示你的才艺,又能锻炼你的心理素质。”老师递给我一张报名表,诚恳地看着我。老师的用心我无不明白,但参加意味着我必须牺牲大量空余的时间,才能将一首曲子演绎到极致。更何况舞台这么大,台下观众那么多。那一刻,我犹豫了!
终于,思考再三,禁不住对舞台的向往,禁不住对掌声的渴望,我在报名表上郑重地填下了自己的名字。
原本的我可以选择逃避,但转念一想,这又何尝不是一种挑战呢?
此后,我的房间里每天传来断断续续的号声,如此烦心,又如此刺耳。长达12页的谱子,复杂的感情,高难的技巧,那首曲子让很多人望而却步,但我毅然选择了它。老师曾经劝我放弃,我固执地摇摇头,又去练习了。
日复一日,我像一只行动缓慢的蚕,一点一点地啃食着,消化着这片“大桑叶”。功夫不负有心人,在“蚕”坚韧不拔的信念下,“桑叶”被消化掉了。
原本的我可以选择放弃,但转念一想,何不再拼搏一把呢?我选择咬牙坚持!
偌大的舞台,崭新发亮的小号,闪耀的聚光灯,数以百计的观众,如此盛大的场面,让我心里发慌。与我同行的几位伙伴犹如热锅上的蚂蚁——团团转,开始打退堂鼓,找各种理由搪塞出场。而我却出奇地冷静,冷静地等待,冷静地上场,冷静地准备开始我的演奏。
本来我可以退缩,但我选择勇敢面对!
我拨弄着小号,号声尖利、高昂,却不突兀,犹如烈马奔腾,壮怀激烈。观众们都沉浸在号声里,一种情韵回转在心中,久久不能平息。
此刻,我站在耀眼的舞台中,眼眶含着激动的泪水,而台下掌声雷动。
下台后,我听到一个小伙伴嘀咕道“本来我也可以……”
我笑着回答:“本来我也可以退缩,但还是选择了坚持,因为只有这样,才能收获成功的果实…”
我可以的作文篇4
我们总在时间的长河中匆匆行驶,走马观花似的生活旅程,过眼云烟般的风景,都没有留下过多的印迹。蓦然回首,却发现我们忽略了太多,舍弃了太多。一路走来,行囊空空。但在那些不可逆转的时光中的爱,有多少可以重来?
在时光的流逝中,曾经的我们以为所有的人为我们付出都是理所当然。我们习惯了朋友们陪我们笑,伴我们哭;我们习惯了朋友在别人面前永远护着我们;我们习惯了心情不好时拿朋友发泄;我们也习惯了他们被我们伤害以后依然默默爱着我们。但是当我们的从前被时光带走,只留下一些回忆作纪念时,才发现对往昔的那份爱多了几分依恋,多了一些愧疚,然而再美好的情意也会如昨日的烟尘早已随风而逝,飘远......
昼夜交替,日月轮转,我们在父母无微不至的关怀中成长。早已习惯了他们的爱护与责备。从最初的害怕到后来对他们的不以为意;从最早的一味听从到后来的阳奉阴违,甚至是厌烦。光阴就这样一天天的溜走。我们以为这样的日子就会继续下去,周而复始,无尽无休。终于有一天我们惊讶的发现,他们的白发愈加的显眼,他们的脊背愈加的弯曲,挽留不住的时光正一点点的加深他们的皱纹,一寸寸的侵蚀他们的容颜,他们正以惊人的速度老去。这才明白他们的每个年岁也只能过一次,那些被我们忽视的爱再也找不回来。
时光不可能为我们停留,在不经意间,多少爱都已不再。生活中有太多美好,只是我们不懂得珍惜,转眼已远如光年。失去的再也回不来,我们终于在懊悔的泪水中明白没有多少爱可以重来,唯有珍惜!
人生路上,总有花儿在开放,生命的旅途,有太多的美好。当我们匆匆赶路。忙着追求远方时,可否放慢脚步,去细嗅生命中那些芬芳?
我可以的作文篇5
人的一生中,该坚持就要坚持,该放弃的就要放弃,要按照自己的意愿来做,做最好的自己。
可我本来应该放弃学葫芦丝的。
我是二年级开始学葫芦丝的。那是教我葫芦丝的是余静轩的爷爷余老师。起先我们学的内容比较简单,是学doremi这样的音符,所以我学得很快。到了后来,我音符已经可以熟练地吹奏了,于是老师就教我吹《小星星》、《新年好》这些简单的曲子。我对着谱子,用手按着孔,用嘴巴吹着葫芦丝,葫芦丝吹出了美妙的`音乐:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。
到了后来,我已经熟练了曲子,已经不用看谱了。老师决定教我更难的曲子《那一片美丽的地方》。我一看谱子,顿时傻眼了,这铺子太长了吧!这得什么时候才能吹的好啊?霎那间,我想立即放弃:这么多音符要吹到猴年马月呀!干脆放弃好了!可转念一想,如果就这么放弃了的话,那我之前的努力不就白费了吗?我正想要放弃的念头一下子化为乌有,需要带吃的是我一定要坚持的决心,于是我带着对葫芦丝的热爱与执着,认认真真地吹起的曲子《那一片美丽的地方》
最后,在我不停的努力和老师的督促和鼓励下,我成功地考完了级。
每次你们经过我家小区时都会听到悠悠的音乐声,那准是我在吹葫芦丝呢!那音乐声传到每个人的心房……
我可以的作文篇6
光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。 假如时间可以倒流,我会做一个“琴棋书画,样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班??“台上一刻钟,台下六年功”,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的“拿手好戏”!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的`舞姿而鼓掌?? 哦,这是件多么美好的事情啊!
假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐 。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!
假如时间可以倒流,我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到
这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。
我可以的作文篇7
自以为文章写得很不错,其实人外有人,天外有天,我打开了这个网站,看到了高手如云的天外。他们的风格,他们的语言,都是那么值得我学习。我突然觉得梦想好像更加渺茫了:如果想成为一名作家,现在达到的地步仅仅是这个梦想的山坡脚下,如果想达到顶端,就要流无数滴汗,努力下去。
我突然觉得,我所在的是一个弹丸之地,这似乎有几分狂傲,直到现在,我还保留着这份狂傲。就是这狂,让我失去理智,沉浸在满足之中,名誉之下;就是这傲,让我不可一世,目中无人。这真的是我年轻而造成的桀骜不驯吗?宁愿闭门造车,也不借鉴一下别人。我终于想通了,这样做下去的后果只有一个:原地踏步,无所进展。
今天,我受到了批评,是自己的批评;得到了教训,是失败的教训。这份批评和这次教训让我铭记在心,傲,永远不是好的结局,谦卑的活着,让自己记住,不要单纯的认为世界是多么渺小,等待着我的是什么,我不知道,但是,要知道,学无止境,轻易的满足会在坎坷中永远站立不起来。
我可以的作文篇8
生命之长城若要筑好,需要坚持做好每一方砖。
——题记
春雨总是这么温柔,轻轻的笼罩着世间万物,迫不及待地抹去历经寒冬后的阴霾。
我独自坐在琴房,却弹不出一个音符,脑海中不断浮现钢琴考级时的情景。
慌忙走上台,我紧绷着身子僵硬地鞠躬,落座。刚抬起手,才发现手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分弹错了音!我急忙定了定心神,将节奏又拉回正轨不行不行,好像弹错了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不宁!我硬着头皮,凭着残留的一点记忆,终于磕磕绊绊地结束了考试。
钢琴考级失败带来的痛苦,犹如一团团乌云压在我的心头,母亲疲倦的面容,钢琴老师平静的双眸又让我陷入了自责的深渊。
要不,先不学琴了吧。
窗外没有鸟鸣,只有雨滴轻洒树叶的沙沙声,妈妈小心翼翼的问话,声音那么清晰又似乎那么飘渺。我没有回答,更不知道如何回答,只是无措地胡乱按下琴键,好像告诉门外的妈妈我什么都没听见。
只是妈妈那几乎微不可察的一声叹息,让我的心陡然一坠,难道我因为这点挫折,就轻易放弃了吗?
不,我绝不放弃!我在心里怒吼着,坚持练习,明年再来!
窗外,雨渐渐小了,我翻开琴书崭新的一页,一个个跳动的音符,像插上翅膀的小精灵,从翻飞的指尖窜出去,迎着细细的雨丝飞向广袤的天空。
风划过树的叶子,最后一个音符完美落下,曲终,雨停。
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