去比赛作文600字优质8篇

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书写作文是一个让我们自由发挥情感的过程,可以让我们倾诉内心的情绪和情感,结合写作主题,我们可以更好地运用比喻和象征等修辞手法,使作文更具有意境和想象力,以下是二十范文网小编精心为您推荐的去比赛作文600字优质8篇,供大家参考。

去比赛作文600字优质8篇

去比赛作文600字篇1

记得那天是星期二,学校将举行全校广播操比赛。午饭后,我们进行了又一次“彩排”。那种赛前的心情真是一言难尽:同学们既渴望一试身手,又有几分紧张不安:这可是我们来到新学校的第一次“亮剑”啊!

“整装待发”的我们终于听到了集合的铃声。抽签了,我们抽到的是第17号,倒数第二个出场。唉,真让人等得心焦。

第一个出场的是六⑷班。看六⑷班做完后,我们都快崩溃了。广播中随即公布了六⑷班最后得分――96分!好高的分!我觉得我们班几乎用不着参加比赛了。

看到我们个个紧张不安的样子,班主任许老师安慰我们:“前八名都有奖,努力争取得奖是有希望的啊!”听了老师的话,我顿时又恢复了信心。我想:得个前八名我们班该没有问题吧。再看看同学们,刚才紧张不安的表情似乎也没有了。

信心是恢复了,可是我们的17号也太难等了。我都等不及了,巴不得马上就是我们出场。

现在出场的是第十号,六⑶班。唉,时间怎么过得这么慢啊!真难受!

等了好长的时间,终于轮到了我们班。我们精神抖擞、聚精会神做完了操。然后,我们回到了观众席。我们个个张大耳朵等着我们的成绩。啊!好一个惊喜:“六⑴班做操得分97分,领操员得分95分。”哇!真高,我们这回不会是第一吧!

最后的结果终于揭晓:六⑸班第一,六⑴班第二。第二也不错啊!看到班长上去领奖时灿烂的笑容和她手中大大的红包,我们高兴极了!

我们班得了个全校第二名,在我们看来,就是大获全胜!

去比赛作文600字篇2

4月13日的那一天,天气特别晴朗,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,像盛开的莲花一样。我们学校举行的“班级合唱比赛”也在多媒体教室拉开了帷幕。

“请六年级的同学做好准备。”广播里传来了一阵声音,我们紧张得直发抖,老师也趁着最后一点时间让我们排练了一次。我们唱的是校歌——《雏鹰起飞的地方》一开始是余杭琦的开场白,来引出下面的歌,接着孙那开始领唱,余杭琦指挥,最后在班级合唱。为了这次能在比赛中能够获得好成绩,唐老师可花费了不少心思。一般别的班级是一开始就唱,而我们班却在唱之前加了一段词,还制作了几张纸,纸上写着“育才我们永远爱您”的字样,分别发给最后一排的几个同学,再快唱完歌的时候就一同举起。

排练完后,我们来到了多媒体教室门外等待着。没过一会儿,六(1)班的同学从多媒体教室走了出来,只见他们高兴得意的样子,我暗暗下定决心:我一定要好好唱,做好自己的本份职责,为班级争光,超过其他班!

我们陆续走进了教室里,走上台阶后纹丝不动的站着。评委席上作者叶老师等几位老师,电脑郑老师正在摄像。看着老师和摄像机,我的心揣了一只小兔子,怦怦直跳。在主持人的介绍下,唱歌开始了。余杭琦走了上去,有感情地背诵着台词,也许是太紧张了,余杭琦有很多地方都忘记说了,无奈之下,余杭琦重来了一次,只见唐老师在一旁急得直跺脚。也许是害怕再次背错,她没有背诵,而是有感情地朗读起来。读完后,音乐响起来了,孙娜用他那得天独厚的嗓音唱了起来,随着音乐的起伏,我似乎也忘记了紧张,轻松快乐的唱着。

唱歌比赛虽然结束了,但这次比赛却让我们更加团结了!

去比赛作文600字篇3

在一个秋高气爽的星期五下午,凯瑞小学的操场上想起了广播操优美的旋律,放眼望去,只见一年级的学生们身穿蓝色校服,排着整齐的方队,站在预备场上。我看到一个个一年级的小学生们脸蛋上漏出紧张的表情。忽然,广播里响起了老师的声音,我回头一看,广播操比赛已经开始了,只见一年级的学生听着老师的口号,整整齐齐的做完了广播操。

我们已经等了好久了,什么时候才能到我们班呢?我焦急的问道。“快了,快了。”一位同学告诉我。突然广播里喊到了我们的班级,霎时我的脸变得通红,紧握着拳头,腿也抖个不停。我们排好队,直直的站在操场中间,好像是等待被检阅的士兵。

四年级的比赛已经开始了,我们听着广播里的口号,迈着整齐的步伐,伴着我们响亮而整齐的口号声,我聚精会神的把每一项动作做得都很到位,心里也有了些许自信和勇敢。可是等到了仰俯运动的时候,我不小心步伐起早了,心想我肯定给班级扣了一分,头上冒起冷汗,直到做到最后一节体操时,我还在担心这个呢!

我们年级体操比赛终于结束了,我就像出笼的小鸟,雀跃不已,刚才的紧张和焦虑也随着广播声渐渐散去,只等着评委的结果了。

比赛渐渐结束了,大家目不转睛的盯着校长手里的比赛成绩单,心里都暗暗为自己的班级加油。大家渴望已久的结果终于揭晓了,我们班获得了二等奖,顿时大家欢呼雀跃,为自己的努力而喝彩。

下午的这场比赛,多有意义呀!

去比赛作文600字篇4

今天队会课上,我们举行了一场篮球比赛。

比赛开始,我与杜嘉伟争球,我以身高和跳跃的优势将球拍给了宋子旭,看得出他的动作十分敏捷,当对方还没反应过来时,他已经投进了。

对方发球,球传给了赵杰,赵杰没有投进,被王子尧抢了篮球,王子尧又将球给了宋子旭,对方吸取了上次的教训,干脆把宋子旭包围了,宋子旭无法再次运球了,就把球传给了我,球一下子打入了内线,又没人防守,很容易就进了球。后来,我们凭借着宋子旭的运球优势、王子尧投篮的精确和我的篮板,比分快速上升。宋子旭的运球几乎没有失误,虽然个子矮但十分灵活。王子尧投篮也十公精确,三分投得很好。我的篮板也十分多用,在自己场上抢夺篮板还可再次投篮,在对方场上抢篮板可以扭转场上格局。最后还得说说我们的“黑哨”魏泽群,他十分公正,该出手时就出手,才保持比赛能顺利进行。直到最后那一声胜利的哨声响起,他没丢下一个小的细节。

最后我们还是赢了,心情十分愉快,在接下来的男女生对战中,我也发现了一些趣事:

趣事一:女生发球时,因孙晓含不懂规则,所以黄家豪直接把球骗入了手。

趣事二:朱依雯在夺得篮板后因人太多,连往对方球篮走的余地都没有,最后干脆把球扔上了天,幸好没砸着人。

趣事三:还是规则问题,在宋子旭停止运球后,朱依雯把球硬从他怀里抢了出来,最后判为防守犯规。

从远处看,这场比赛简直一蹋糊涂,男生把球带到了这边,女生就轰隆隆一下涌过来;男生把球带到了那边,女生就轰隆隆跟了过去,真是笑死人了。

问我们技术为何这么好?那是在比赛中切磋出来的,一些技巧是说不出来的。只有你爱这运动并仔细研究的时候,才会发现其中的奥秘。

去比赛作文600字篇5

“加油,再来一局!”“不要接,出界了!”“往左一点,往左一点。”猜猜我们在干什么,怎么这么热闹?我们在进行一场有趣的乒乓球比赛呢!

比赛一开始,老师自信满满地上台了,看上去志在必得,和老师对抗的人,叫蒋天羿,听说他可是个乒乓球高手,很厉害的。老师为了给自己造势,扬着头对着蒋天羿说:“蒋天羿,你肯定打不过我的,你信不信!”蒋天羿一脸不屑,好像在心中想着:才不信呢,老师你可别说大话,一会儿输了可要“打脸”了。我在旁边静静地看着,真希望蒋天羿能赢过老师。

比赛正式开始了,只见蒋天羿双脚分开,微弯着腰,身体都在往前面倾斜,嘴里还说着:“我已经准备好了,老师你尽管放马过来吧。”老师紧盯着球,仿佛在说:“好,那你可要接好了,老虎不发威,你当我是hellokitty!”老师的手一松,球就“砰”的一声掉到了桌子上,紧接着球拍往前迎了上去,球像刚点了火的火箭般飞了出去。球在两人之间不断跳跃,同学们的眼睛仿佛也黏在了球上面,跟着它左右转动。“哎呀,太可惜了!”不知谁发出了一声叹息,原来蒋天羿的这一击太用力,球出界了。第一局老师胜了。同学们纷纷给蒋天羿支招:“你不要太用力,稍微轻点。”“你就趁着老师不注意往前打。”

第二局开始的时候,蒋天羿好像一只正在等待猎物的猛虎,发出去的球以闪电般的速度冲向老师,老师虽然勉强接住了,但是却打偏了,球落在了地上。

比赛还在如火如荼地进行着,但是已经没有人关心谁输谁赢了,因为不管胜负如何,都不能抹去这次乒乓球比赛给我们带来的快乐!

去比赛作文600字篇6

在此次的三下乡中,我担任的是第二课堂散打的老师。现在就让我来总结一下此次散打教学中做得好和不好的地方。

首先,从开始的兴趣班报名开始,我觉得在报名这方面做得不是很好。由于散打这个课程的一些性质,我拒绝一些一年级的学生的报名。这或许伤害到了一些一年级学生的幼小心灵。

正式上课了,接下来的散打课开展得不错。报名散打的有20名学生,我和另一位老师平时上课的时候多是一人站在一边,这样做只是为了避免一些学生因为看不清楚我们的动作而产生厌学的情绪。

因为散打班要在最后一晚的晚会上出一个节目,因此我们在第三天便教完了所有的散打动作。接下来的日子便是教会他们做一些连贯的表演动作,当然还有培养他们的默契。

当过了五天左右,学校要求,晚上也要上第二课堂。那个时候,我们下午也需要进行第二课堂,那么就是说从下午到晚上都需要进行第二课堂。第六天结束,我的喉咙基本上已经沙哑了。但是从第七天开始,有两个学生对我说:“老师,我们帮你叫口令吧,你喉咙都沙哑了。”那一刻,留下的只有感动。慢慢地,和学生打成了一片,我们成为了好朋友,他们也很听话,因此晚会节目的排练进度很好。

第十天晚上,我们进行了汇报晚会。我们的.节目是《散打梦》,散打的学生们在舞台上尽情表现着他们,最后他们也得到了观众们的肯定。当晚会结束了,其中一个学生跑到我的面前,将一份礼物塞给我,那一刻又是另一种感动。那一刻,三下乡完美落幕。

这次的三下乡散打教学,不仅给学生们带去了不一样的知识,也锻炼了我们各方面的能力。这将会是我人生之中一段难忘的经历。

去比赛作文600字篇7

星期三上午,我们白鹤小学在操场上举行了一次精彩的长绳比赛。

篮球场上人山人海:有的班级正在进行着激烈的比拼,时不时地传来口号声“一,二,三!”;有的班级正在练习着;还有的班级在观看比赛,准备取长补短,争取在比赛中能发挥出最好成绩。

随着一声哨响,五年级组的比赛正式开始了,甩绳的两名同学使出了全身的力气,把绳子抡得高高的,像一条巨蟒在翻滚。我目不转睛地注视着甩动的绳子。当前面的同学起跳时,我马上有节奏地向前跑去,钻进长绳里,双腿轻盈地向上一跳,绳子在脚下轻轻甩过,然后我拼命向对面跑去,避免脚勾到绳子。后面的同学像下饺子一样一个接一个地往绳子中间跳。

“啪!啪!啪!砰!”突然,绳子停下了,原来是被张雨迪绊倒了。我的心一下子绷紧了,心里不断地喊着:“快点!快点!”终于,在卢老师的指挥下,绳子又迅速甩起来。我心中的一块大石头也随之落地了。同学们个个跳得十分卖力,连平时不太会跳的男同学,今天也是超常发挥,因为,大家心中只有一个心愿:力争第一,为班级争光!

“嘘!”哨声吹响了,紧张而精彩的比赛结束了。最终,我们班以120个的好成绩取得了年级组第一名!同学们都欢呼着,拥抱着,恨不得让全世界来分享我们的喜悦。

有付出就会有回报,有辛苦就会有收获。比赛虽然结束了,但是那精彩的瞬间已留在了我的记忆中。我觉得,我们班之所以能取得这次比赛的第一名,是因为凝聚了同学们之间相互配合的团队精神。正如一句谚语所说:“人心齐,泰山移。”

去比赛作文600字篇8

阳光明媚的星期六下午三点多的时候我在公园玩,我逛着逛着就看见有一群小朋友在那里玩,于是我走过去一看原来他们在玩拔河比赛,看着很热闹我就也加入到他们的队伍中去。

第一轮比赛要开始了,我们先做了一下热身,就要准备开始了,当做为裁判的同学喊了:开始!我们就使劲往后拔,我们红队一个个像是牛一样的用力拉,蓝队就直接被我们拉上前了好几步,不过蓝队也不甘示弱,也用尽力气拼命往后拉,就这样你来我往我们两队持续了好就也没分出胜负,直到最后蓝队称我们不注意团结一直,把全部力量都使了出来,我们红队队员一下子全部被拉倒在地,第一轮就这样我们输了,蓝队取得了胜利。

虽然我们红队第一轮输了但是我们每个队员心里都还不服气,在经过了短暂的休息后第二轮比赛就开始了,这次我们红队商量了一个对策,就是先保存点体力,等到最后的时候大家一起发力,于是等比赛开始后我们各自都按照事先商量好了进行着,而这时蓝队先尽快的结束比赛,就一开始使用了全部的力气,我们还被拔过去了一点,但是我们都还一直咬牙坚持着,等到蓝队的队员体力开始有点下降的时候,我们都认为时机到了有人一声大喊我们所有队员一起用力,就这样终于被我们赢了比赛,经过前两论我们的比分是一比一。

前两轮没有分出胜负,我们决定再来一次,一决胜负,于是大家都坐下来快速的回复体力,在等待了一段时间后最后一路猛比赛开始了,这时我们的心里都很紧张的不知道哪队会赢,就这样在两队都不服输的情况下最后一轮比了很久都还一直不分别胜负,到最后还是我们红队的所有队员齐心协力赢得了比赛。

虽然我们红队赢得了比赛但是我们都很高兴,比赛第二友谊第一,比赛玩以后我们都高高兴兴的回家了。

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