五岁那年。因为淘气，做了许多蠢事。那个年纪正是好奇心最浓郁的时候。最过分的一次是爬到了屋檐上。我那时候缠着爷爷和我玩捉迷藏，那时古灵精怪。恰好那时有个梯子靠在墙上，便顺着爬到了屋檐上。结果当然是爷爷找了好久，向我认输时，我却发现我下不去了。便哇哇大哭起来，爷爷见状连忙爬上梯子，想抱我下来。可是我爬得很高，爷爷怕我一动会掉下去，就自己踩着梯子，垫起脚尖，拥着我往下爬。可就在那往下爬时，一个不稳，摔了下去，他的第一反应却是把我护在怀里。幸好只是在医院躺了三个多月，没发生不幸。在爸爸妈妈还有姑姑都在教训我不懂事时，爷爷却依旧在安慰我、向我开着玩笑。只是，从此以后我便不再爬过任何东西了。

十岁那年。跟爷爷去参加庙会时，不慎走丢。那时庙会上人山人海，卖糖葫芦、糖人、臭豆腐的应有尽有。当时，便缠着爷爷带我去买糖人，爷爷由于当时忙不开，便说等他忙完了再去。那个年纪正是叛逆之时，我便捂着嘴自己拿钱去买了糖人。可由于单词人群的'缘故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。这下好了——糖人没了，爷爷也不见了，我急得眼泪在眶里打转。这时候便看见爷爷的脸，他被挤在了人海中，可仍然努力地踮起脚尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都红了，还安慰我不要哭，特意去给我买多了一个糖人。只是，那时我分明看见，爷爷找到我时，脸角还有着泪痕。

现在爷爷的身影已经渐渐走远，但往事的一幕幕，依旧在记忆的长河上闪着亮光。那电梯小健的身影伴随了我整个童年，永远不会走远——因为爷爷对我的爱也永远不会走远。

《踮起脚尖》作文篇2

有一首歌曾唱过“踮起脚尖，就能看见远方”。对啊，在远方，有着另一条路，它引领我们走向希望，奔向成功。

回想过去，回望历史，多少英雄没有被一时的失意而打败，因为他们正踮起脚尖，遥望远方。他们坚信，胜利就在前头。

司马迁，一个史官，因谏言失败，而被判处宫刑。这对一个人来说是莫大的痛苦，但他并没有一蹶不振，而是化悲愤为力量，写下了《史记》这一伟大的著作，为中国的历史文化作出了重大的贡献。在判处宫刑后，他可能迷茫过，痛苦过，找不到前面的路。但是相信在他踮起脚尖后，他看到了希望，看清了远方的路，著成《史记》就是他的希望。最终，他做到了，他成就了历史，成就了自己。试想，如果当年他一直沉浸在悲痛当中而不能自拔，每天消极地度过，或者以死来结束自己的痛苦，那他又何来今日的成就？那么中国的一部分历史又何处去寻？

踮起脚尖，找到人生的希望，努力朝着希望去奋斗，不要被一时的`挫败而打扰，相信自己，希望就在你踮起脚尖之后。

尽管这样，但是也有很多人不愿意踮起脚尖，他们一味地满足现状，而不懂得去追求，到后来什么也没有得到。

小时候的方仲永，未闻笔墨却要这些东西，并且“自是指物作诗立就，其纹理皆有可观者”。一个天资聪颖胜于常人的小孩，却只能满足于目前，而不去勤于学习，后来却只能够是“泯然众人矣”。被眼前的现象迷惑，只满足于目前，而不知道再好的天资也有泯灭的时候。如果一味地靠这些天资，而不知道要后天努力，那么“泯然众人矣”也是意料之中了。如果当初他强烈要求学习，他的父亲支持他学，那么现在，他一定会是一个不错的文人吧，那么他的诗篇应该也会被万人所传颂吧！踮起脚尖，遥看远方，他就能知道学习的重要性，就不会被一时的利益冲昏头脑。由此看来，我们确实需要用长远的眼光去看待一切事物。

踮起脚尖，就能把握现在；放眼未来，就能收获快乐和期待，就能认清事物弄清本质。不被挫折所打倒，不为眼前而心动。

朋友们，踮起你们的脚尖，向远方看看，相信那里会有新的一片天空在等待着你。

《踮起脚尖》作文篇3

我穿着睡袍，趴在卧室的大窗口，月光静静地照着后院的小树林，枝桠细细地映着朦朦的月亮，踮起脚尖远远几颗寒星，夜是那么得寂静，不知什么风将一股幽香吹来，我仿佛飘入了一个梦境。

幻，我登临了一座绝世而孤立的塔，足以够到月牙尖踮起脚尖的视野更广阔，面向整个城市的勇敢与波澜的内心世界，微微颤，轻轻摆。

忆，我去爬四川的.黄龙，在山脚，我却怯步，是怕了。有时候，这就是生活给你设的难关：导游说，去年在这里一个年轻人因缺氧而死，几乎每年都会发生一件险案。父亲一句开玩笑似地劝说：“你以为自己这么幸运地就能被死神看中吗？连一个抽奖都没中过的人，你根本就不用担心，不用怕。是的，就是这句话，让我竟然来了信心——我要勇敢。

爬了才知道，根本没有像导游说的那么严重，只是有点缺氧的压抑，多啃了几个苹果罢了。登顶的一瞬间，满目美景，远处有皑皑雪山，一小道岷江的支流从群山中蜒蜒流出，踮起脚尖时，感到天更高更阔了，山峰在变矮，我的存在感更大了。

人们在爬山，第一个登上的人并不是永恒，第一名并不始终都属于你，俗语说：“风水轮流转，明年到我家”。我踮起脚尖来，看到的是广阔的未来，无限大，但是不是为了看风景，你的一个正确的人生目标，或许会决定你的一生。弗罗斯特的《未选择的路》给了世人很多的思考。或许“人生的思考”现在看起来太过渺茫，从我一个初中生的口中说出来太过幼稚，像大话。但是正确的人生目标，你给自己定下的高标准、高要求、高目标，将会促使你的进步，你的每一次踮起脚尖，看到的，无不是努力后的成果。

愿，每一个人都能有“踮起脚尖”的感悟。

我想，我找到了那颗星。

《踮起脚尖》作文篇4

浩瀚的星空中点缀着无数银星，或明，或暗，当你踮起脚尖去寻找属于你的那颗时，它便会散发着微弱却永恒的星光，指引你前进的方向。

刚学会走路的我，抬起刚学会思考的脑袋，仰望着群星璀璨的夜空，天真无邪的眼睛中洋溢着向往，不由自主地举起稚嫩的双手，想触碰满天繁星，可它却是那么遥不可及，冷漠地高挂在深蓝的空中。幼小的我作出了简单的思考——颤颤微微地踮起脚尖，去追求虚无缥缈的梦想。

在一次又一次的.失败后，我垂头丧气地坐在地上，双手托腮，不解又委屈地看着星空，任由夜的潮气侵入我的身体。星，却冷漠地瞥了一眼我细碎的泪花，闪了闪身体，仿佛在嘲笑我的脆弱。倔强的我用手坚定地拭去泪水，站起身来，踮起脚尖，指着北方最亮的银星，宣誓将永远为此拼搏。

乌云无声无息地吞噬了天空，露出了狰狞的笑容。先是一道银弧转瞬即逝，彰显它强大的力量。然后用其浑厚的嗓音厉声呵斥，想让我屈服。看到我无动于衷后它愤怒地笑了，随即用风雨合着电闪雷鸣，奏出了一篇死亡交响曲。但我不肯放弃，仍高举右手，踮起脚尖，指向北方。

也许是一会儿，也许是更长的时间，无数的星挣破云的枷锁探出来，将柔和的光洒向大地，同时也使星空出其的澄净，只是我僵硬地踮起脚尖，手指北方而立。虽然最终没有倒下，生气却消散于空中。

星星一个接一个地从空中落下，在我身边盘旋，最终形成一个茧将我包起，由它们的亮光所化成的一双纤弱的手臂托起，缓缓地飞向遥远的星空。一道道光进入我的身体并冲破了黑暗的桎梏将我带到北极星前，那双手臂轻柔地抚摸我的脸颊，然后化成一束光冲进我的身体里。

当我醒来时，我正悬空站在北极星前，我看着面前散发着荧光的北极星，踮起脚尖，伸直手臂去触碰它，手上便感觉到了光的柔和，然后一跃冲进了那团光里。

《踮起脚尖》作文篇5

夏天总是太过短暂，倏忽间没了踪影。树梢上那些动听或恼人的蝉声，不知何时已被锁进岁月的匣子，埋进了历史的土壤。

拽着夏天的尾巴，我们来到了高三。在高三里，我们挺起胸膛，踮起脚尖，演绎出另一番别样年华。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，挥洒着汗水和努力，充满了失败和苦涩。一次次的失败就需要一次次的.站起。巴尔扎克曾经债台高筑，安徒生曾经保守饥寒，唐玄奘曾经遭遇八十一难，他们在困难和失败面前都站起来了。粮断水绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了新大陆；饱受饥寒，疾病缠身的莫扎特毕竟谱出了《安魂曲》。借口是懦夫的托词。歌德说，没有勇气，一切都完。挺起胸膛，踮起脚尖，踮起这一份失败后再爬起来的勇气。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，我们会为期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。这是我们标榜的坚强吗？不！差的太远了。应该有挫折而永不言败，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有难言而永不外诉，有失败而永不言伤。在逆境中抬起头来，在困境中看到希望，在苦难中引吭高歌，这才是我喜欢的生活态度。挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这份坚强，踮起这份乐观。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子里，苦着，累着，并快乐着。因为志存高远，所以不怕辛酸苦楚；因为心中有梦，所以不怕单调乏味。希望仍是青春的代名词，奋斗已成为高三的新说法。我们桀骜不驯，有着拨白破夜，吐红化雪的豪情；怀着披荆斩棘，筚路蓝缕的壮志，挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这一份昂扬，踮起这一份斗志。

因为有了绿叶的陪衬，美丽的鲜花才显得清纯与鲜润；因为有了白云的点缀，湛蓝的天空才显得平静与宁和；因为有了小草的拥吻，大地才显得生机和广阔；因为有了我们的拼搏，清春才显得流光溢彩，激情四射。

挺起胸膛，踮起脚尖。踮起一种勇气，一种自信。踮起一种斗志，一种不懈。

抬起头来，挺起胸膛，踮起脚尖，在地平线后的明天，一定更灿烂！

《踮起脚尖》作文篇6

脚跟终于离开了地面，可是你还没有踮起，这时，你会用力，踮起脚尖看到那独一无二的风景线。

——题记

踮起脚尖，是对知识的渴望

小时候，总能听到哥哥姐姐的读书声。渐渐的，我也喜欢上了读书。从书中我知道了花会盛开，也会凋落；我知道了四季更替，宇宙无边。于是，我更加喜欢上读书。现在，读书已成了我生命的一部分。在书中行走，我感到的是智慧、是幸福。

“要靠大量的积累、阅读、写作才能拥有知识。光读还远远不够，还要用理论结合实践，为以后有用。”记住了爸爸所说的话。现在我对读书有了自己独特的看法，每一本书读下去我都会有很大的收获，每一本书读下去我都会发现自己的改变。

我渴望得到书中的知识，因为知识是实现理想的翅膀。

踮起脚尖，我憧憬着未来

什么力量能让我踮起脚尖？

天上划过一道流星，我踮起脚尖，许下愿望，我希望我的愿望能给予我一个美好的未来。后来我才知道，只有不懈的努力，用汗水浇灌的.树木才能开花结果。

以前总以为自己很聪明，于是，变得非常骄傲。有一次，看着爸爸在读一本“重量级”的书，我很好奇，踮起脚尖想看看这本书究竟是什么内容这么吸引爸爸？原来爸爸是在看他的专业书。这时的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，学到老的真正含义。我很羞愧，一改往日的骄傲自大。

“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我们自己去争取。就像你踮起脚尖，靠的是你自己的毅力，有多么的顽强。就像在学习的过程中要更加努力，更上一层楼。”爸爸的话深深地印在我的脑海。

我要踮起脚尖去尝试，只有踮起脚尖，才会品尝到成功的喜悦与甘甜，我对我的未来充满希望！

《踮起脚尖》作文篇7

密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨声使我渐渐冷静下来，树枝被风吹的不停的摇晃，我的心也随之摇摆。

这天中午，班主任把我叫到办公室，她拿出一张纸，眼睛不停地在上浏览，眉头不时地皱起，看见我进来后，便淡淡地说一句：“坐吧。”眼睛却依然停留在那张纸上。我心中暗想，老师如此客气，肯定有大事发生。

果不其然，班主任把那张纸扔在我面前，我一看，是成绩单，我寻找到我的名字，居然排在22名。这时，老师开口了：“当初你的分班考可是班级第七名啊，你自己看看现在到第几了？”我不敢直视老师的眼睛，只能低着头不说话。

回家之后，我的心情跌宕起伏，决心要考出个好成绩。但感觉心有余而力不足，只好去拼，做各种试卷，整理曾经的'错题，复习地再晚一点。眼见着又一轮的单元测试开始了，考试的当天，我的心情还是非常复杂，虽然考试前努力过了，但仍然很是忐忑。

老师飞一般地改完了试卷，班主任报分数时，我的心仿佛被拧成了麻花，“第四名，张伊诺。”听到这，我终于松了一口气，果然，努力终究会有回报，看到老师满意的表情，我也觉得自己为自己挣了一口气。

有时候，不光要努力，你还要相信自己，微微踮起脚尖，去拼一把，总会得到满意的结果，总会看见一片属于成功者的蓝天！

雨渐渐的停了，天空露出微微的亮光，我踮起脚尖去看那美丽的太阳，却意外地看见了那令人舒心的彩虹。踮起脚尖，会看见美丽的彩虹，会摘到胜利的果实。

撸起袖子加油干！

《踮起脚尖》作文篇8

踮起脚尖是一个司空见惯的动作，生活中我们想要抓够高处的东西，就会无意识的演示这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。如果说踮起脚尖这个动作无师自通，那么穿越自己，实现目标就更无可厚非了。

踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标的现实往往是来自心里和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时，行动上便会增加自己的高度和厚度。从这一点而言，任何一种挑战都是踮起脚尖的具体表现。一个简单的动作却能实现超越自己的理想。其例子不计其数，我们听说最多的'就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须抓够原唱的声音，同时超越了自己固有的音色，那么这一刻是他利用踮起脚尖来实现自己的舞台高分。

踮起脚尖，使自己设身于一个绝对挑战的氛围中，口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖抓够目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦他够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为他超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。

踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖抓够彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。

踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己更高能实现目标。现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，穷人也永远扎堆生存。因为穷人的踮脚意识薄弱，要想不在贫穷，真要学会攀缘。

无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念。

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