影片讲述了四川汶川大地震，发生的一幕幕感人的事件。一位姓齐的老师，在五月十二日这一天就要结婚了，不幸的是大地震夺去了他年轻的生命。那天，到处是哭声，到处是喊声，到处是惊恐的面容，到处是房倒屋塌。有的人哭着喊着亲人的名字，有的`人还在废墟底下，死神正在夺取一个又一个生命。正在这紧急时刻，铁军来了，人们呐喊着，人们看到了希望。在抢救伤员过程中，病人急需输血的时候，突然间没有了血浆。摩步旅旅长得知后，带着战士们第一个为伤员献血，解放军叔叔出力出汗抢救伤员，哪里有危险，哪里有困难，他们就出现哪里。他们才真正是一位最可爱的人。

使我最感动的老师是张老师，在我印象中他瘦瘦的，戴着一副眼镜。在地震来临的那一刻，在来不急撤离的情况下。他不顾自己的安危，急忙把三个学生拉到讲桌下，用自己的血肉之躯做了一个盾牌。学生得救，而老师却献出了他宝贵的生命。在解放军要救那三个学生的时侯，还得要把张老师的身躯锯断，才能救出孩子。这是一位多么伟大的老师，他有着一种多么伟大的精神。

每当遇到洪水、地震等自然灾害的时候，我们身后有一个强大的祖国。祖国有个强大的队伍，当人民遇到困难等自然灾害的时候，他们总是冲锋在前。他们不惧危险，不怕困难，时时刻刻为祖国为人民着想。每一次困难来临的时候，总是他们第一个出现解决困难。他们的勇敢，他们的刚强，他们的无私奉献，真是我学习的好榜样。

看了这部影片，我激动的心情很久不能平静下来。那些感人的事迹经常出现在我的脑海里，时时刻刻让我牢记我们所受的灾难。激励着我向前向前，好好学习，将来报效我伟大的祖国。

看惊天动地写观后感篇2

星期四，我和同学们一起去看了一场有关抗震救灾的电影，名为《惊天动地》。故事讲述的是一个经历过唐山大地震的摩步旅旅长在汶川大地震发生后所做的各种英雄事迹，最后得到了“抗震救灾模范英雄”称号的感人故事。

这位英雄旅长的名字叫唐新生，是07团摩步旅旅长，年仅26岁。当汶川大地震发生时，他正在完成训练任务回团部的途中，在汶川地震发生之后，他第一时间赶到了距离他最近的映秀，在那里积极开展救援工作，安抚伤员、抢修公路、拯救人民。当医用血浆用光了时，他自告奋勇地第一个鲜血;当搬运重物的器械不够时，他徒手搬开大石板;当华峰山化学厂发生化学物质泄漏事故时，也是他带领部队冲锋在前——当然，电影中还有许多感人的人物：为了保护学生被压死的张老师，为了广大民众都不愿回家找母亲的省书记任宁——

我看电影时流了很多次眼泪。是呀，当地震发生时，那些高耸的大楼顷刻间毁坏;山体地动山摇、瞬间塌陷;伤员血肉模糊无助地躺在地上——这那里是城市，根本就是一个恐怖的人间地狱。多少人在一瞬间失去了生命？多少幸存者失去了亲人？夫妻未成身先死，幸存也未有福心，天地之间一片泣，谁见此景泪湿襟。

借用保尔的一句话来说：“命运还没有来得及抓住我，我就已经抓住了命运。”是呀，我们的命运在自己的手里，愿汶川和玉树等地的朋友们勇敢地继续走下去。

看惊天动地写观后感篇3

观看了《惊天动地》这部影片之后，让我对生命有了新的认识，为什么人的死有终于泰山和轻于鸿毛之分呢？我想，这大概与个人的人生价值有关吧。

在那些撕心裂肺的呼救中，我真正体会到生命其实不只是自己的，更是所有关心自己的人的；布置时父母、亲戚的，还有那些最知心的朋友，有时候对于他们来说，你就是他们生命中的一部分，如果失去了你，或许他们就像是失去了自己的左手右臂。因此，无论在任何时候，珍惜自己的生命是很重要的。

在影片中，老师为孩子挡住了楼板；老人为了孩子被压在冰冷的楼板之下；解放军为孩子付出了自己年轻的生命……这一幕幕，是那样的感人，而对于我们来说应该思考些什么呢？除了感动，我想更多的应该是感激。使他们的付出，才有了孩子的明天，才有了祖国的明天，才让我们看到了希望。或许在最后危险的那一刻，在他们的'心中只有一个简单的责任，或者只是简单的爱心，甚至，他们只想让孩子能有机会去经历这个大千世界，但是，往往这些最简单的想法就是最伟大的，也是最值得我们尊敬和学习的。

看完这部电影后，我内心在想：人究竟该怎么活，一辈子才算有意义？人又旦夕祸福，这谁也不能否认，但是没人的一声真的就好比是一条路，不管你走的有多远，只要走得很充实，这条路才算是有意义。人生或许不能说是完美，但是至少要做到问心无愧。多去帮助一些人，你才会感觉到充实，快乐。

人生的价值到底在哪里，或许还要我们继续摸索，去思考。但是通过这部电影，我至少知道，好好去帮助你身边每一个你需要帮助的人，至少这辈子会活的比别人有意义，等到双鬓斑白时候，还有许多回忆值得回味。

看惊天动地写观后感篇4

今天，我看完了一部汶川大地震的故事片——《惊天动的》。看完后，我的内心像一块落进了巨石的小湖，翻江倒海，久久不静。我不仅仅是因为被电影所震撼，更因为，我知道了，什么在世间是永恒的，那就是——奉献!

影片中，一道由各色组成的“彩虹”一直温暖着我的心房：绿色的解放军，橘色的消防员，红色的志愿者，白色的医护人员。这一道道彩虹，有一个共同的特点，那就是无私奉献、忘我工作的崇高精神。他们的精神，组成了护卫人民生命财产安全的铁壁铜墙：战士田野，冒着被余震压于废墟之下的危险，进入瓦砾堆里救人，结果牺牲于预制板下;摩步旅的突击队员们，为了尽早突入灾区，头上顶着大块大块的飞石，脚下踩着波涛汹涌的大河，双手爬着近乎直角的绝壁，强行突入灾区;那对由医生和军人组成的夫妇，为了救一名在化工厂中毒晕厥的工人，险些被大火烧死;中学里的那位男老师，用自己的血肉和生命组成的堡垒，守护了几个年轻的生命。那一刻，他们做出的都是付出生命的决定。这，难道不是无私忘我的奉献精神吗?

可是，在现实生活中，却有很多自私自利的人。他们有的身兼要职，有的家财万贯，有的平平常常。可他们不知奉献，反而利欲熏心，贪得无厌，把社会搞得乌烟瘴气。就像一首诗里写的，这些骑在别人头上的人，名字腐烂得比尸首还快。但是，那些无私奉献的人，即使一百年，一千年，一万年之后，精神也永垂不朽!

其实，奉献很简单，人人都可以做到，对于我们来说，多帮同学做件事，多在教室捡一次垃圾，多为父母做家务，去看望一次孤寡老人。这都是奉献。久而久之，你会发现，奉献会变成你的习惯，你会被人尊敬，自己也会很快乐。

所以我要说：在世间，什么是永恒?那就是——奉献!

看惊天动地写观后感篇5

今天，在学校的组织下，我观看了一部让我永生难忘的电影——《惊天动地》。这个电影讲述的是汶川发生了八级大地震，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌，最后，解放军来了，大家激动不已，纷纷央求解放军救救自己的家人、朋友。

于是解放军开始奋力抢救被埋在废墟里的人······其中有一些镜头让我十分感动。一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己的身下，结果自己的生命被结束了，可是他保住了一个个正含苞欲放的孩子，看到这里，我忍不住流下了眼泪，多么好的老师啊！为了学生们能活下来，宁愿放弃自己宝贵的生命。有一个独生的解放军，他为了救废墟下的三个孩子，冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的楼板下，但是，无情的余震来了，他不顾一切，用自己的身体挡住了楼板，救了三个鲜活的生命！我不禁在心里为他感到可惜。

不过，他是多么大义凛然啊！竟然为了别人，放弃自己年仅二十多岁的生命！还有一个老奶奶，她被压在了一块水泥板下，马上就要泄洪了，老奶奶为了不连累救援人员们，放弃了与女儿相见的希望，用尽最后一丝力气，拉动支撑管，死在了水泥板下······我觉得老奶奶太可怜了，她是多么希望与女儿相见，并快乐地生活在一起呀！可是，她居然能放弃这种思念，果断地结束自己的生命，让更多的人安全撤离，想到这里，我又开始流泪了，要是有能起死回生的药该多好啊！那这些舍己为人的人就不用死了······不论是教师还是老奶奶，他们都是好样的，他们都是为了别人能活下来才牺牲的，让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，让我们一起见证这句话——大灾面前有大爱！

看惊天动地写观后感篇6

星期二下午，学校让我们看了一部电影—《惊天动地》。

一开始我们看到了5.12大地震前的场面那是多么的和谐，婷婷今天过生日，余陶送她一个生日礼物，是一个可爱的福娃;超市里，老奶奶正在给女儿买最喜欢的樱桃。就在这时，地动山摇，就在一瞬间，房屋、大厦……全塌了。学校里好多老师、学生被埋在废墟里，大家都非常惊慌。此时的汶川已变成了“人间地狱”，到处是一片片的废墟，随处可见断墙残壁和人们的哭喊声。老奶奶为了救一个小宝宝被压在废墟下，婷婷为了福娃也被压在了废墟下。此时，解放军叔叔来了，他们开始奋力抢救被埋在废墟里的人，一名新兵战士为了救婷婷牺牲了。其中有一些镜头让我十分感动：一个老师在房屋即将倒塌时，他将几个学生护在自己身下，学生们安然无恙，他自己却牺牲了。

更让我感动的是，当唐旅长面对庄严的解放军部队喊着“谁是独生子?”时，无人举手，当又喊着“谁不是独生子?”时，整个部队的战士同时举手。此时此刻的战士都已经把自己的生命置之度外，已经把自己视为国家的儿女。

?惊天动地》影片中一个个悲壮的场面让我难以忘记，此刻，我又想起了为了挽救学生生命而牺牲的李老师，为了救孩子而牺牲自己的战士田野，为了不让自己拖累解放军而自尽的老奶奶……一切的一切，都让我既震撼又感动。

不论是解放军叔叔还是老师、老奶奶，他们都是好样的，都是为了别人能活下来才牺牲自己的。让我们情系灾区，救助灾区人民，让他们不要挨饿受冻，能尽快重建家园。

“我们的背后是祖国!”无论发生任何灾难，我们都有祖国，有人民作为坚强的后盾。让我们一起见证这句话—大灾面前有大爱!大爱无疆!

看惊天动地写观后感篇7

人双臂的力量有多大？可以说，十分有限，就算是一些大力士，也未必能扛起几块沉重的水泥板。但是，在那一次四川汶川大地震中，我感受到了双臂力量的强大。

2008年5月12日14时28分，四川面临了空前的灾难——7.8级的大地震摧毁了家园，夺走了人们的生命。幸存的人们在哭喊中拼命寻找着自己的亲人，终于，解放军来了，先进的仪器掀开了一块又一块巨石。张老师用自己的双臂守护着学生；解放军军人田野为了几个小学生用自己的双臂挡住了几块水泥板......这一幕幕场景，打动了在场的所有人。

“叔叔一定会救你！”“同学们！快跑！”每当想起这两句话，解放军军人田野哥哥、张老师用自己的双臂守护着学生的情景又浮现在我的脑海。田野哥哥，年仅18岁，又是家中的独生子，可他凭着自己双臂微弱的力量换来了3名学生的`生命；张老师，一个普通的人民教师，为了学生的安全，献出了自己的生命......

双臂的力量到地有多大？我可以坚定的说，双臂的力量，它的强弱已经不能够用单纯的、扛起的物品有多重来衡量了。田野哥哥的双臂，为孩子们撑起了一片蓝天；张老师的双臂，为孩子们提供了一个生存的空间；他们的双臂，给了孩子们一次活下去的机会！他们的爱像天使守护着这方土地，他们的双臂像天使的翅膀守护着自己身旁的学生......

......

落叶随风将要去何方？只留给天空美丽一场。那飞舞的生命，像天使的翅膀，划过我无边的心上.

看惊天动地写观后感篇8

这是一场没有硝烟的战争，也是一场令人刻骨铭心的灾难，这就是惊天动地的 5.12 汶川大地震。今天下午，我校五年级部全体师生就在学校报告厅内观看了电影《惊天动地》，深刻感受了这场大地震的威力，感受了这场惊天动地的大地震。

?惊天动地》主要描绘了大地震令人畏惧的威力以及震前震后的场面：震前，汶川处处鸟语花香、欢声笑语，学校里不时传来读书声，同学们踢足球、打篮球，玩得不亦乐乎。可突如其来的大地震瞬间摧毁了一切，只短短几分钟，汶川就变了一个样：到处是塌陷的楼房，大地扭曲变形了，山石崩塌下来变成了一堵墙，所有设备被损坏了，哭喊声、呼救声响彻云霄，惨不忍睹。接到消息后，解放军官兵们日夜兼程赶赴灾区，与乡亲们一起抢救伤病员。“军民一条心，友爱唤真情。”解放军官兵们不顾自生安危，过陡崖、爬高山，不顾一切，奋力救人，克服了种种困难，最终取得了初步胜利。看完电影，我的思绪仍在这些画面中久久回荡。

其中最令我难忘的有两个画面：一个是震后生命探测仪在一片废墟下发现有生命迹象时，小战士田野奋不顾身的钻进废墟，发现了三个孩子。可是这时， 6 级大余震发生了，田野紧紧抓住孩子的手不放，并用自己的身体挡住了塌板。最后，三个孩子获救了，田野却英勇牺牲了。二是官兵们发现了一位被废墟掩埋的老奶奶，但一根钢管支撑着整块大水泥石，一动就会塌下来。老奶奶似乎也知道自己快不行了，对官兵们说：“樱桃 …… 掉在外面了 …… 捡起来，给我儿子吃 …… 吃，他最爱吃了 …… ”说完，一抽钢管，离开了人世。在这里，我只能对你们说一声：“遇难同胞们，静静地睡吧，我们会永远记住你们的！”

时隔两年，那次大地震仍记忆犹新。那些不幸遇难的同胞们和英勇牺牲的战士们，安息吧！

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