下5、节课，我坐在教室里考虑数学老师布置的数学题目。忽然，想上卫生间。我去卫生间的时候，你猜我看到了什么东西！连我一个人也不敢相信我的双眼刚才看到了什么。我想起来自己是来上卫生间的，不是来看戏的。于是，我立刻跑去卫生间。上完卫生间，洗完手，就听到“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，同学们立刻赶回教室上课。6、节课是英语课，我到处望了望，发现还有两个人没回到自己座位上。我想起刚才出去上卫生间的路上看到金万祥裤子被严翊铭脱了下来。才知晓是他们两人没回来上英语课。过了一会儿，他们两人走了进去，金万祥还一直揪着严翊铭的衣服。

孟老师走了进去，看见金万祥和严翊铭还没回到座位上，就对全班同学说，假如他们还不回座位的话，就不上课了，直到他们两人回到座位上才上课。说完将来，孟老师立刻向办公室跑去，跟黄老师说。老师走后，有很多同学要金万祥快回到座位上。可是，金万祥就是不听。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，黄老师走进教室严厉地把金万祥和严翊铭叫上了讲台，取消了他们两个人的评优资格，还把严翊铭的班长撤掉了，要李思张来做班长。严翊铭垂头丧气地走下了讲台。

严翊铭一时贪玩，丢了金万祥的面子，害自己丢了官职。真是又好玩又好笑！

校园里的树作文篇2

自古以来，争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里，大臣们为政事争论不休；熙熙攘攘的菜市场里，顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较，决不放手。欢乐有趣儿的校园里，也常有争论的涟漪。而在温馨的家中，争论也是必不可少的原材料呢！

在一个春天的夜晚，月亮挂上树梢，星星眨着眼睛。爸爸妈妈，姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢？听我慢慢道来。

学校开展课外兴趣小组活动，我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈，可她一声不吭。我心想，妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀？等全家人到齐后，妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的`事儿，你们有什么意见吗？”“我认为我应该去，多有意思呀！”我抢着说。妈妈把头转向爸爸，爸爸才说：“我认为……应该去，因为这活动没有坏处！”妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐平时最怕妈妈。姐姐说，“我认为小妹应该去……，话还没说完，她就改口说：“我觉得不应该去！”大约是看到目光炯炯，神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想，姐姐怕了吧！过了一会儿，妈妈说：“对，因为这样会耽误功课！”我听了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。过了半小时，大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组，又不让大家争论呢？“对了”我拍手说道：“大家可以投票决定。”“好主意，大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完，我和爸爸先举起手，姐姐看了看妈妈，又看了看我，最后犹豫举起了手。我高兴地宣布，“3：1”妈妈我赢了，妈妈对我说：“我同意你去，但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。

此时，我高兴得手舞足蹈起来，又抬头看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！

校园里的树作文篇3

这周的周一下午上完最后一节班会课后，让我受益匪浅。

周一的班会课是由班长张乐主持的。同学们都说又做四好少年，张乐问：“怎么样才算个四好少年呢?”有人回答：“要做争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”张乐回答“对!这就是做四好少年的标准。”……当说道争当勤奋学习的好少年时，主持人张乐问：“怎么才算是一个勤奋学习的好少年?”有人回答：“作业要按时交，高质量地完成;上课要认真听讲，积极举手发言，考试认真考，考个好成绩来报效辛勤培育我们的老师。这才算是个勤奋学习的好少年。”

“不仅作业要快，字还要好看，否则字写得歪歪扭扭的，到考试的时候，万一老师因为这个字看不清，扣了你的分后，你可就冤了，所以字写得一定要好看才行。”“发言要高质量才行!”这些回答的不就正是我们班同学的缺点吗?我们班主任范老师说我们太“闷”了，老师该骂的也骂了，可还是没用，最后，用罚的方式才有人举手发言;我们的数学平均分和八班差三四分，但是我们和八班师同一个数学老师教的……

学习成绩就表现了你上课的专心，如果专心地上数学课，我们和八班的平均分也就不会有三四分之多了。

以上说的问题我都有，所以，我决定改正错误：以后上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，作业字写漂亮些，完成出高质量地作业。以后我会慢慢改正，做一个勤奋学习的好少年。

校园里的树作文篇4

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的'同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因

为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

校园里的树作文篇5

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了！

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着。飘在校园里，那小小的花朵，被雨滋润后，哇！露珠晶莹剔透，片片花瓣像美丽的仙子，轻盈地在水中跳舞。啊！雨，轻轻地落在校园里。

雨，轻快地打在芭蕉叶上，“嘀嘀嗒嗒！淅！”那轻快的音符，打在翠绿的芭蕉叶上，是多么爽朗！雨，轻快地打在我心坎里！

雨，落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上。那软长的胡须被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨，轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶，在雨中，轻轻地飘落下来，似乎有一股离别哀愁的情感！

雨，拂过校园，那古老的池塘，淅沥哗哗地响着。在车棚边的椰子树，不断地发出“沙沙沙”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊！雨多可爱啊！

雨，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻地打过，啊！多响亮的旋律！

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴在圆柱上，啊！多么有趣的游戏啊！

雨，在滑梯上，那光亮的滑梯，小心地爬上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊！

雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一片白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊，雨！是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园里。

校园里的树作文篇6

我们都知道，世上没有什么能够挽留住时间。时间的步伐就在每一分每一秒，从我们手指头的缝隙间溜走。

校园里还在上课，教室里不时的传来了朗朗的读书声，时间在校园里更加显得弥足珍贵。课堂上，时间也就在我们认真的目光中溜走，当然也在不少同学的哈欠声中溜走。珍惜时间勤奋学习，这也是所有在校的学子听的最多的一句话。但是，你做到了吗？做到珍惜时间振奋学习了吗？

校园里的竞争一直都很激烈，拉开同学们之间差距的，或许就在那些你不曾注意的时间里。就如课堂上的一景，认真注视着前方黑板的同学，紧跟着老师讲课节奏的同学，他们永远都比那些上课打哈欠的同学更明白时间的可贵，也更珍惜时间。学习的差距，也就在这一点一点时间的积累之下，成为了校园里同学们的差距所在。

我们要明白时间的易逝，要明白时间的不可逆转，当我们明白了之后，我们就该知道时间的珍贵。在我们紧张的学习之上，我们也就更应该珍惜时间。

当我们珍惜时间的时候，也就该勤奋学习。学习是我们作为学子的最主要的任务。我们能够在校园里全心全意的学习，能够抛却生活中的一切杂事，这是我们作为学子的一种幸运。我们的家人，我们的学校为我们打造了一个学习的天堂。作为学生的我们勤奋学习也是我们的本分。

珍惜时间勤奋学习，希望这一句话能够作为所有学子的座右铭。我们的现今的学习，其实也是在为我们的未来做铺垫。学习是我们每一个人自己的事情，在这件事情上，自己想学，并且努力学，这才是最重要的。时间还在不断流逝，请珍惜时间勤奋学习，让我们抓住时间，努力的提升自己，不辜负我们身边人对我们的期望。

校园里的树作文篇7

花园是美好的象征，是和平国度的代表，有他的地方总是那么的美丽，人们总会围在他的身边欣赏，沉醉……

这是花园所带给人们的，就像现在大多数家庭中的独生子女一样，生长在父母培育的大花园中，尽情的嬉戏，玩耍，从来不曾体会过苦难，从不用做一些应当的事情，难道这样是对他们好吗？不，绝对不是，这样只会害了他们，让他们什么都不会做，也不懂得去珍惜。

从我们身边就可以看出，一些孩子将早餐奶随意扔掉，只因不合口味；一些孩子在大扫除中什么都不干，因为他们什么也不会；还有一些孩子连生活中的点点滴滴都不会，因为他们从未尝试过……这样的孩子无情的浪费，盲目的寻找，可那一件东西都不属于他，因为他不会做，所以多劳多得也不会在他身上发生，这样的孩子缺乏独立、自主，总喜欢依赖，如果一直下去将迷失自我，没有一点人生的目标，只能一事无成，这样会很好吗？

还有一些孩子并不知道父母的辛劳，攀比之风在他们身边流窜，可花出去的都是父母的血汗钱啊！他们不知道父母的良苦用心，甚至会因为芝麻大的事情而与父母吵得天翻地覆，真的可以这样吗？

亲爱的父母们那，请你们大胆放手吧，这样的花园不属于我们，我们应该前往未知的领域，去锻炼，去开扩，这些才是属于我们的呀，只有这样我们才能到惊涛骇浪中穿梭，去领略不一样的天空。

花园需要花朵，争相开放的花朵才能将花园装点得鲜艳夺目，才能引来更多的人们去驻足观赏。

校园里的树作文篇8

从小我就特别喜欢花，喜欢颜色各异，香气各异的花，幻想着有一天，我可以建一个巨大的花园，里面种满了各种各样我最喜欢的花，这样我就可以每天都看到芬芳艳丽的景象，心情也会特别好。

可是后来我突然发现，其实这最大的花园，是一年四季里的景象。

你看，春天的时候，万物复苏，鸟语花香，河里的冰雪都渐渐融化，紧接着，各式各样的花朵开始还原，竞相生长。

桃花开了，十里桃花扑鼻香，看着它们粉粉嫩嫩的纷飞的景象，好像整个世界都充满了少女心，满眼皆是粉红色。梨花开了，寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门，洁白好似梨子般不染纤尘。还有兰花，有牡丹，有各种各样的玫瑰，春天充满了生机勃勃的'景象。

夏天，池子里的荷花逐渐成熟，长成了美好迷人的模样，我坐在水池旁边，摆了画架准备动笔，一时间竟被这美丽吸引了去。

秋天，枯木凋零，一片离别的气息，连树叶也纷纷扬扬掉落，只是我知道，来年它还会生长的更好，充满生机与活力，所以我会等。

冬天，白雪皑皑，四处皆静谧，可是我怎么看到有花朵毅然伫立，走近一看是梅花啊，坚定刚毅的样子像极了一名勇士，与这寒冷的冬日单打独斗，也能耐得住寂寞，守得了孤独。

这一年四季，花开花谢，像极了一个巨大的百花园。